鮑阿賽

（武漢理工大學，湖北武漢430070；安徽職業(yè)技術(shù)學院，安徽合肥230011）

視覺傳達圖形創(chuàng)意在服裝設計中的應用

鮑阿賽

（武漢理工大學，湖北武漢430070；安徽職業(yè)技術(shù)學院，安徽合肥230011）

隨著視覺傳達設計中圖形創(chuàng)意學科的發(fā)展，圖形圖像和符號以及文字創(chuàng)意元素被廣泛的應用。在服裝設計中，圖形圖像和符號以及文字等視覺傳達設計元素被設計師所青睞，并結(jié)合中華民族的文化推廣到世界，中國元素正在被世界所認可。文章以視覺傳達設計中的圖形創(chuàng)意元素在服裝設計中的應用為著力點，分析視覺傳達設計中的圖形創(chuàng)意學在服裝設計中的表現(xiàn)形式和傳統(tǒng)與現(xiàn)代圖形在服裝設計過程中的具體應用，探索視覺傳達設計中的圖形創(chuàng)意與現(xiàn)代服裝設計的內(nèi)在聯(lián)系。

視覺傳達；圖形創(chuàng)意；服裝設計；應用

有學者認為視覺傳達就是對圖形和文字的處理，這一觀點從廣義理解不算錯，但是視覺傳達設計絕不是單純的圖形的傳遞那么簡單，視覺傳達的圖形創(chuàng)意是根據(jù)設計規(guī)律和原則及方法進行的思想和文化的整合設計，視覺傳達設計圖形創(chuàng)意是基于二維感知的創(chuàng)意設計，是對圖像圖形的思考、整合、再設計的過程，其包含著設計美學、設計心理學和哲學等相關(guān)學科的知識。視覺傳達圖形創(chuàng)意對服裝設計的圖形造型、色彩和表現(xiàn)形式具有重要的影響，本文將著重分析視覺傳達圖形創(chuàng)意在服裝設計中的應用。

一、視覺傳達圖形創(chuàng)意概述

圖形作為視覺傳達過程中的重要元素，在現(xiàn)代的平面設計和書籍設計中發(fā)揮著重要的作用，圖形具有獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力和視覺張力，圖形的的種類多樣，在設計載體上具有視覺吸引觀眾注意力的作用，激起受眾的情感興趣，引起欣賞上的共鳴。視覺傳達圖形創(chuàng)意是設計師通過對現(xiàn)在或者傳統(tǒng)圖形的思考和形象視覺化進行梳理和重構(gòu)，進而得出符合設計的圖形符號的過程。圖形創(chuàng)意設計是對二維圖像的處理過程，通過二維感官的圖形視覺構(gòu)成和圖形創(chuàng)意吸引客戶的眼球，激起客戶對于圖形圖像的興趣，以增加視覺傳達設計作品的購買力和潛在內(nèi)涵。圖形創(chuàng)意設計本身就是視覺傳達設計的符號表達方式[1]，設計師通過醒目的圖形符號引導欣賞者走進設計師的思維和設計思想意識，讓受眾通過視覺的感官了解設計師所要傳達的設計情感。圖形創(chuàng)意符號的應用將給一幅平面作品或一件服裝作品或者一件工業(yè)產(chǎn)品增加更多的藝術(shù)價值和經(jīng)濟價值，視覺傳達圖像創(chuàng)意設計的目的是通過圖形符號等元素了解藝術(shù)作品所要傳達的情感，圖形之中蘊含著設計系思想和含義，圖形通過設計師的挑選，分析、組合、打散、重構(gòu)等設計過程實現(xiàn)有利于設計師運用圖形表達自己的藝術(shù)思想，這才是圖形創(chuàng)意設計的根本。

二、視覺傳達圖形創(chuàng)意在服裝設計中的表現(xiàn)形式分析

視覺傳達圖形創(chuàng)意設計體現(xiàn)了設計師在平面設計和服裝設計及工業(yè)設計的思維過程中對圖形圖像符號的設計、打散、重構(gòu)和再加工的過程，最終形成的圖形符號所傳達的信息被受眾欣賞者所接受和認知。視覺傳達圖形創(chuàng)意在服裝設計中的表現(xiàn)形式大致可以分為傳統(tǒng)圖形紋樣、現(xiàn)代幾何圖形和文字圖形符號創(chuàng)意表現(xiàn)形式。圖形圖像創(chuàng)意表現(xiàn)在服裝設計中主要是對具體的圖形和圖像進行整合思考，圖形圖像的表現(xiàn)形式最突出的特點就是醒目，容易被消費者和觀者所吸引和接受，準確傳遞服裝設計師的思想感情和設計情感，使之能夠為設計師和商家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟和商業(yè)價值，通過圖形圖像的創(chuàng)意設計有利于形成獨特的服裝設計品牌。

對于圖像圖形的形態(tài)和形象進行創(chuàng)意視覺化創(chuàng)作，使之能夠傳達服裝設計中的思想，設計師在設計和創(chuàng)作過程中對圖形圖像符號的創(chuàng)意表現(xiàn)和選用是視覺傳達圖形圖像在服裝設計領域應用的重要表現(xiàn)形式。中國服裝設計歷史悠久，紋樣不斷的演變和發(fā)展，形成了具有中國特色的服飾圖形紋樣體系，但是傳統(tǒng)紋樣的發(fā)展已經(jīng)形成固定的形態(tài)，對于現(xiàn)代服裝設計的創(chuàng)新和創(chuàng)意發(fā)展已經(jīng)不再適用，必須要需要新的方法繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的文化的精髓，視覺傳達圖形創(chuàng)意就是在這個基礎上應用于服裝設計之中，設計師可以選用傳統(tǒng)紋樣的某一形態(tài)和色彩進行打散、組合和重構(gòu)形成一個現(xiàn)代化的圖形符號，在服裝設計上使用借以傳達自身的設計思想[2]。圖形創(chuàng)意設計是服裝設計過程中一個必不可少的元素，無論是服裝設計思想是想表達傳統(tǒng)的文化服飾還是想傳達現(xiàn)代的解構(gòu)主義設計思想都必須要借助服裝圖形符號進行表現(xiàn)，傳統(tǒng)的服裝紋樣和圖形都比較復雜，在現(xiàn)代提倡簡約設計的時代，現(xiàn)代的幾何圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)在服裝設計中被廣泛使用，以傳遞中國傳統(tǒng)的儒家、道家文化思想，水墨的圖形元素應用于服裝設計之中就是將這些思想最好的傳達，在服裝設計中必不可少的元素就是文字符號的傳遞，尤其是在近幾年漢字英文被作為一種圖形創(chuàng)意表現(xiàn)形式廣泛應用于服裝設計之中，成為一種文化象征和民族符號也是一種價值觀念的傳遞和表達。

三、視覺傳達圖形創(chuàng)意表現(xiàn)形式在服裝設計中的應用

視覺傳達設計一詞在我國社會發(fā)展過程中并不陌生，其通過圖形、圖像、符號和文字的藝術(shù)形式將某些特定的信息傳達給觀賞者和欣賞者，并對他們的思維和認識產(chǎn)生影響。

服飾作為一件藝術(shù)品，其中圖形創(chuàng)意和符號是不可缺少的元素，服飾圖形創(chuàng)意的演變可以看出服裝設計的發(fā)展和演化，從最開始的直接應用中國傳統(tǒng)圖形紋樣到具有中國元素簡化創(chuàng)意圖形再到現(xiàn)代幾何圖形和文字符號的應用，服裝設計的圖形應用演變說明中國服裝設計師的設計思想和審美的變化[3]。視覺傳達圖形創(chuàng)意表現(xiàn)形式在演變過程中有單一的傳統(tǒng)圖形和現(xiàn)代幾何圖形及文字符號向多個和文字符號及傳統(tǒng)圖形的演變，圖形的變化除了引起視覺的感知和反應還能引起心理的感知，視覺心理與服裝設計圖形有著不可割舍的聯(lián)系。視覺傳達圖形圖像創(chuàng)意在服裝設計中的應用將服裝領域的無生命的圖形符號進行加工、整合、提煉形成特色的符號圖形，并根據(jù)服裝設計的內(nèi)涵賦予這個圖形相應的生命的內(nèi)涵，使之具有設計內(nèi)涵和象征意義，圖形符號具有更多的服裝設計的靈魂。

隨著全球化經(jīng)濟文化的融合，視覺傳達圖像創(chuàng)意表現(xiàn)形式呈現(xiàn)多樣化，傳統(tǒng)圖形紋樣和現(xiàn)代幾何圖形及文字符號也呈現(xiàn)大融合之勢[4]，現(xiàn)代服裝設計領域越來越開始認識到本土的圖形和設計創(chuàng)意的使用的重要性，現(xiàn)在服裝設計的發(fā)展離不開對中華民族傳統(tǒng)圖形文化的創(chuàng)意應用，對圖形創(chuàng)意形式在服裝設計中的應用是對中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，作為當代服裝設計師必須要找到自己的圖形創(chuàng)意坐標，在傳統(tǒng)基礎上不斷的創(chuàng)新和發(fā)展圖形符號，繼而建立中國特色的服裝創(chuàng)意圖形文化品牌。

四、結(jié)語

在現(xiàn)代服裝設計領域視覺傳達圖形創(chuàng)意被重新的定義，傳統(tǒng)圖形紋樣和現(xiàn)代幾何圖形及文字符號圖形被賦予了更多的時代和學科意義，被置于現(xiàn)代化的服裝創(chuàng)意設計過程中，為服裝設計藝術(shù)形式傳遞其設計思想的表達，視覺傳達圖形創(chuàng)意在服裝設計中的應用通過設計師對傳統(tǒng)、現(xiàn)代和文字圖形的選擇，對圖形進行組合、打散，然后重新構(gòu)成，得出能夠表達服裝設計思想和傳達文化的圖形，將其應用于服裝設計上，讓視覺觀賞者能夠通過圖形感知和認同設計師的思想。因此，視覺傳達圖形創(chuàng)意在國內(nèi)外服裝設計領域和服飾行業(yè)中應用具有重要的意義。

[1]吳靜.淺談視覺傳達設計中圖形創(chuàng)意學[J].文藝生活，2012，（5）.

[2]滕明勇，淺談視覺傳達設計中圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)[J].設計，2015，（4）.

[3]陳肖孟.抽象繪畫在服裝設計中的應用研究[D].北京：北京服裝學院，2012，6.

[4]翁珉鳴.文字圖形化在服裝設計中的應用研究[J].戲劇之家，2015，（1）.

（責任編輯：劉忠義）

J523.5

A

1671-752X（2015）04-0039-02

2015-10-10

鮑阿賽（1984-），女，回族，安徽合肥人，理工大學藝術(shù)與設計學院碩士研究生，安徽職業(yè)技術(shù)學院紡織服裝系教師。