金可心

“快點，快點！要遲到啦！”今天我們要去溫州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館參觀，了解中國傳統(tǒng)文化。

展館里的展品可真多呀！有百工一條街，有古臺戲，還有藍(lán)夾纈館。其中我最感興趣的是剪紙。我們隨著講解員的步伐來到了剪紙廳，開始了一堂別開生面的剪紙課。老師說，剪紙是一項中國傳統(tǒng)文化，想要剪得好看，就要學(xué)會“尖、圓、方、缺、線”，尖如松針，圓如玉盤，方如輕磚，缺如鋸齒，線如仙翁須鬢，飄拂自然。我伴隨著老師的話音開始剪了起來。我先在紙的頂端剪出一條曲線，再在下面剪幾個圓形、心形、正方形、三角形。這樣，一個漂亮又精致的圖案就出現(xiàn)在我眼前。我打開一看，哇！一片“雪花”呀！小小紙片能變出“雪花”，真是美不勝收。

今天的參觀讓我了解了許多溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，了解了許多中國傳統(tǒng)文化。而剪紙訓(xùn)練了我的動手能力，更發(fā)揮了我的想象力。我喜歡上了剪紙！

指導(dǎo)老師/姜丹 ?發(fā)稿/沙群

家長說一說：這次社會實踐活動，拓寬了孩子的視野，增長了見識，為寫作積累了豐富的素材。難能可貴的是，孩子能將語文課堂中學(xué)到的寫作方法運用到本次習(xí)作中，通過細(xì)節(jié)描寫讓剪紙之美躍然紙上。本次參觀活動，也讓孩子領(lǐng)悟到“生活即作文，作文亦生活”的道理?？粗约旱奈恼伦兂摄U字，對孩子來說是一種莫大的鼓勵！