李海燕

每年的4月，又是各學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了?？墒牵覀儠r(shí)常還能聽到這樣的抱怨：現(xiàn)在的孩子喜歡玩pad，喜歡電子競(jìng)技，他們不喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是少數(shù)運(yùn)動(dòng)尖子的競(jìng)技和比賽，大多數(shù)人都在看臺(tái)上曬太陽(yáng)……如果您的學(xué)校存在這樣的狀況，那么，我們尚且不推薦在“高大上”的奧林匹克體育中心舉辦的史家學(xué)區(qū)六小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也暫且不論全國(guó)知名學(xué)府清華大學(xué)附屬小學(xué)儀式隆重的“馬約翰”杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨足球“世界杯”開幕式，我們帶您走進(jìn)一所普通的外來(lái)務(wù)工隨遷子女學(xué)校——北京石油學(xué)院附屬第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，來(lái)這里體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂趣。這里正在進(jìn)行著的全校教師和學(xué)生的節(jié)日——2014全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)孩子綻放童真笑臉。

4月30日，石油二附小的校園里處處張燈結(jié)彩，洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。這一天，筆者與學(xué)生們一起親歷了一場(chǎng)“音樂中的全員運(yùn)動(dòng)盛會(huì)”，孩子和老師們?cè)陉?yáng)光下享受著參與與競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，家長(zhǎng)們也被邀請(qǐng)參與有趣的親子活動(dòng)，找回童年的感覺。

比賽場(chǎng)和觀眾席上“紅帽子”和“藍(lán)帽子”交叉排列，以示“紅隊(duì)”和“藍(lán)隊(duì)”，一年級(jí)至六年級(jí)的單數(shù)班為紅隊(duì)，一年級(jí)至六年級(jí)的雙數(shù)班為藍(lán)隊(duì)，兩個(gè)組別的設(shè)置將全校學(xué)生整合成兩個(gè)大隊(duì)，使得各個(gè)年級(jí)的學(xué)生彼此之間互相關(guān)心比賽戰(zhàn)況，場(chǎng)地上此起彼伏地響起“藍(lán)隊(duì)加油”“紅隊(duì)必勝”的吶喊聲。比賽結(jié)束后，優(yōu)勝隊(duì)將獲得校長(zhǎng)頒發(fā)的“優(yōu)勝旗”。

50米跑、100米跑，不是跑得快的學(xué)生之間的比賽，而是全班、全年級(jí)所有學(xué)生（特殊情況、病假除外），1-6年級(jí)以班級(jí)為單位分別站在1-6跑道上，發(fā)令槍一響，第一排的學(xué)生跑出去了，跑出去30米左右，第二排的學(xué)生又跑出去了……在終點(diǎn)處的裁判則有序的將各位同學(xué)按照1-6名次分到不同的隊(duì)伍后面。爸爸媽媽們也上場(chǎng)了，“我是神射手”“協(xié)力前行”“踩地雷”，活潑輕松的氛圍中不乏緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

比賽形式也比較新穎，接力賽也不再是簡(jiǎn)單的跑步，而是第一棒仰臥起坐+跑、第二棒原地摸異側(cè)耳朵轉(zhuǎn)圈+單足跳+跑、第三棒跳繩+跑、第四棒沙包拋接跑，形式的改變突破了傳統(tǒng)的跑的模式，使得比賽更富有趣味性。

學(xué)校從首都體育學(xué)院聘請(qǐng)了30名大學(xué)生擔(dān)當(dāng)各項(xiàng)目的裁判工作，這些大學(xué)生在擔(dān)任裁判的同時(shí)，還承擔(dān)著保護(hù)與幫助的任務(wù)。安全問題是學(xué)校體育中各個(gè)環(huán)節(jié)的障礙，運(yùn)動(dòng)會(huì)也不例外，在鉆圈+前滾翻接力的比賽中，幾位大學(xué)生承擔(dān)起前滾翻的保護(hù)與幫助任務(wù)，確保比賽的順利進(jìn)行。為了彌補(bǔ)裁判的不足，五六年級(jí)的“小大人”在比賽之余也肩負(fù)著裁決職責(zé)，態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。

石油二附小校長(zhǎng)劉芳一直在操場(chǎng)上觀看孩子們的比賽，她除了參與比賽的指揮，還親自擊鼓為孩子們加油助威。她認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)就是孩子們的節(jié)日，如果孩子不喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一定是運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有組織好，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目沒有設(shè)置好。“我們只有改變傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織形式，改造改良運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技模式，建立全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的新理念，才能設(shè)置出全體學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)才能成為全校學(xué)生、全校教師的盛大節(jié)日?！眲⒎夹ｉL(zhǎng)發(fā)自肺腑地 說(shuō)。石油二附小的學(xué)生們每人至少參加了4個(gè)項(xiàng)目。

作為此次全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后指導(dǎo)，全國(guó)體育教學(xué)聯(lián)盟（教學(xué)改革）主席、北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院毛振明教授說(shuō)：“青少年的身體中天然的存在著運(yùn)動(dòng)、游戲、競(jìng)爭(zhēng)、表現(xiàn)、交友、喜歡熱鬧的沖動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是全面滿足同學(xué)們這些要求的、唯一的一個(gè)學(xué)?；顒?dòng)，學(xué)生們?nèi)绻幌矚g這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)論如何是不可理解的?！眅ndprint