□ 王 亮
(隴東報社,甘肅 慶陽 745000)
近年來,隨著信息化革命的逐步深入,新聞傳播渠道日益豐富,為挖掘自身傳播潛力,達到傳媒利用最大化,各媒介都在吸收借鑒其他媒介傳播方式的優(yōu)勢,媒介之間的界限越來越模糊,全媒體發(fā)展已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流。全媒體時代,對記者提出了更高的要求,為此記者要對自身進行重新思考,對自身素質(zhì)進行新的升級與整合,以適應(yīng)現(xiàn)代媒介的競爭需要。本文擬就全媒體時代下記者應(yīng)具備的能力和素養(yǎng)作初步探討。
全媒體背景下,媒體人不再是為單一的媒體服務(wù),而是為媒體集團內(nèi)的多個媒體平臺服務(wù)。記者采集回的信息,要既能為報紙供稿,又能為電視、網(wǎng)站、手機媒體提供稿件、圖片和音視頻等。為此記者需要熟練掌握寫、拍、攝、錄等多種新聞專業(yè)技能,熟練運用文字、圖片、音頻、視頻等多種發(fā)稿手段。
同時,記者要培養(yǎng)全媒體報道的思維和理念,懂得不同媒介的傳播效果,將信息資源轉(zhuǎn)化成不同的媒介產(chǎn)品。因此,要想成為全媒體記者,就必須對新的媒介產(chǎn)品和未來的媒介形態(tài)保持一定的敏感,通過學(xué)習(xí)新媒體知識和技術(shù)提高自身的技術(shù)水平,從而提高多媒體傳播的能力,只有做到“十八般武藝”樣樣精通,才能在新聞競爭中搶占先機。
在“信息爆炸”的今天,受眾接收到的信息越來越龐雜,分辨有用信息的能力還較弱,而記者在信息傳播過程中應(yīng)承擔(dān)其選擇信息、整合信息的責(zé)任,減少受眾接收有用信息的費力程度,做好“把關(guān)人”。
面對浩如煙海的信息,記者要篩選、探尋、鑒別真正有價值的內(nèi)容,將其有序整合和立體呈現(xiàn),幫助受眾更加真實、系統(tǒng)、深入地了解和把握這個世界。因此,全媒體時代要求記者具備寬口徑、多復(fù)合的知識結(jié)構(gòu),既要有新聞理論和新聞業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,掌握跨媒體的技術(shù)技能,又要努力從心理上走近受眾,了解他們的信息需求,并及時將受眾需要的內(nèi)容傳播給他們。
新的媒介技術(shù)在幫助記者提高報道時效性、豐富報道方式方面起到了很大作用,但是技術(shù)的提高卻讓記者對新聞內(nèi)容的質(zhì)量有所忽視,新聞報道缺乏深度、新聞?wù)鎸嵭噪y保障、新聞同質(zhì)化嚴(yán)重等現(xiàn)象都要求記者應(yīng)該具備理性的批判思維,增強對事物的認(rèn)知能力。
批判性思維意味著記者要有準(zhǔn)確的新聞敏感和新聞判斷,在進行新聞報道時必須掌握充分的資料,深入事件做調(diào)查研究,對信息進行考核取證,保證新聞?wù)鎸嵭?。同時,要保持理性思考和批判精神,提高做深度報道的能力,這樣才能保證所報道的新聞有深度、有特色,從而克服新聞同質(zhì)化的問題。
目前,網(wǎng)絡(luò)輿論不斷發(fā)展壯大,新聞記者應(yīng)善于透過現(xiàn)象來洞察網(wǎng)絡(luò)民意形成的動因,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)輿論觀點,從中辨別哪些是真正的民意,并通過新聞報道對網(wǎng)絡(luò)輿論進行合理引導(dǎo)。
全媒體記者任務(wù)繁重,勞動強度大,不但要攜帶照相機、電腦、攝像機等采訪設(shè)備,同時要采集文字、圖片、音頻、視頻等不同形式的稿件,無論從體力還是腦力上說,工作強度和壓力都很大。因此,全媒體時代,不再是記者單槍匹馬的時代,而是一個團隊協(xié)作的時代。
團結(jié)協(xié)作精神,對于媒體工作者來說,至關(guān)重要。記者在一線采訪稿件,采集的只是最初的報道素材,需要編輯后期整合、包裝、制作,再通過技術(shù)人員的工作才能傳播出去。音頻的錄制、視頻的拍攝與剪輯、網(wǎng)絡(luò)專題的制作、手機應(yīng)用平臺、報網(wǎng)互動平臺的應(yīng)用等,僅靠單人的力量很難全部顧及和做好。只有記者、編輯、技術(shù)人員分工協(xié)作,各司其職,相互配合,才能不斷提高報道時效、擴大傳播范圍,同時,還可以彌補傳統(tǒng)媒體單向傳播的弱點,與讀者取得互動,達到傳統(tǒng)媒體達不到的效果。
記者的媒介素養(yǎng)不僅體現(xiàn)在業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面,還應(yīng)包含新聞職業(yè)道德素養(yǎng)?;谀壳拔覈侣動浾咴趶臉I(yè)時所出現(xiàn)的問題,筆者認(rèn)為,加強新聞記者的職業(yè)道德素養(yǎng)應(yīng)著重于強調(diào)記者的法律意識、自律意識、社會責(zé)任意識和公民意識。
記者在從事新聞工作時,首先應(yīng)具備法律意識,不利用自己的采訪權(quán)、報道權(quán)謀取私利,不搞“有償新聞”或“有償不聞”,不采用非法手段獲取采訪材料。這在很大程度上要依靠記者加強自律意識,堅持應(yīng)有的道德底線,履行好自己的職責(zé)。其次,新聞記者應(yīng)樹立社會責(zé)任意識和公民意識,一方面把握好報道的方向,關(guān)注民生話題,進行正確的輿論引導(dǎo);另一方面記者應(yīng)關(guān)注社會弱勢群體,成為公民利益的“代言人”。同時,記者在新聞報道中還應(yīng)注意避免報道不當(dāng)造成“媒介審判”等干預(yù)司法的行為,尊重公民隱私權(quán),報道受害者時應(yīng)堅持“減少傷害”原則等。
全媒體時代是一個傳統(tǒng)與新技術(shù)、新模式共存的時代,在新舊媒體不斷融合的過程中,記者的工作環(huán)境發(fā)生了巨大變化,記者需要不斷提高自身的媒介素養(yǎng),熟練掌握新聞專業(yè)技能和全媒體報道手段、提高信息處理能力、提升對信息的批判認(rèn)知能力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),才能更好地引導(dǎo)輿論、服務(wù)社會,成為當(dāng)今時代所需要的新聞人。