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        基層足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)建設(shè)的思考

        2015-01-30 03:17:00周風(fēng)祥
        關(guān)鍵詞:判罰犯規(guī)裁判員

        周風(fēng)祥

        (伊犁師范學(xué)院體育學(xué)院新疆伊寧835000)

        基層足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)建設(shè)的思考

        周風(fēng)祥

        (伊犁師范學(xué)院體育學(xué)院新疆伊寧835000)

        足球裁判隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣關(guān)系到一個(gè)地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的開展和運(yùn)動(dòng)水平的提高。通過文獻(xiàn)資料法、訪談法以及擔(dān)任足球裁判員工作和足球裁判隊(duì)伍的培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)歷,就基礎(chǔ)足球裁判隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)進(jìn)行研究。提出:良好的職業(yè)道德和嚴(yán)明的組織紀(jì)律是裁判隊(duì)伍建設(shè)的根本;足球競賽規(guī)則正確詮釋和臨場判罰準(zhǔn)確性是衡量足球裁判員隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)的重要指標(biāo);良好的體能訓(xùn)練是做好裁判工作的身體保障;良好的心理品質(zhì)是成為優(yōu)秀裁判員的必要條件等。

        足球 裁判隊(duì)伍 培養(yǎng)與建設(shè)

        足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的激烈對(duì)抗項(xiàng)目,技戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜多變。在比賽中運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮直接受到對(duì)手的干擾、限制和抵抗,很難預(yù)測比賽場上其發(fā)展的變化,隨機(jī)性較強(qiáng)。隨著足球運(yùn)動(dòng)水平的不斷提高,比賽雙方攻守轉(zhuǎn)換加快,奔跑、傳接球范圍擴(kuò)大,給裁判員的判罰帶來難度,由于足球觀眾較多,球迷瘋狂,裁判員在比賽場上不能控制好場上局面,將會(huì)給社會(huì)帶來負(fù)面效應(yīng)。足球裁判員的專業(yè)素養(yǎng)、臨場組織判罰能力和敬業(yè)精神,對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)水平的提高有著一定的影響,足球裁判員隊(duì)伍的培養(yǎng)是我國足球事業(yè)發(fā)展中可缺少的重要環(huán)節(jié)。裁判員在比賽場上,不僅擔(dān)任著執(zhí)法工作,而且還是賽場上的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他對(duì)賽場上組織雙方隊(duì)員進(jìn)行有節(jié)奏的激烈比賽起著絕對(duì)的主導(dǎo)地位,任何人不能取代。裁判員工作水平的高低不僅關(guān)系到每場比賽的順利進(jìn)行,而且影響到足球運(yùn)動(dòng)水平的提高。我國足球裁判員隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)還處于初級(jí)階段,存在一些不足。如何提高我國足球裁判員的整體水平,使之成為一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的裁判隊(duì)伍,提高裁判員工作質(zhì)量,是目前亟待解決的問題。

        一、我國足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)的基本狀況

        我國足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)主要由中國足球協(xié)會(huì)及的地方體育局和各大體育院校進(jìn)行組織培養(yǎng),管理和審批是由各級(jí)體育管理部門和各級(jí)足球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。目前我國足球裁判員隊(duì)伍在質(zhì)量和數(shù)量上與足球強(qiáng)國相比具有很大的差距。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì),巴西5125名,阿根廷5500名,法國14907名,英格蘭91500名,而中國僅有4519名,且我國足球裁判員數(shù)量主要集中在3級(jí)、2級(jí)、1級(jí)裁判員中[1]。世界各大足球賽事很少選派中國足球裁判員擔(dān)任裁判工作,2010年南非世界杯中唯一入選的中國籍預(yù)備助理裁判員穆宇欣最終也沒有執(zhí)法過一場比賽,可見,我國足球裁判員隊(duì)伍人才匱乏。培養(yǎng)模式主要是舉辦各級(jí)足球裁判員培訓(xùn)班進(jìn)行理論學(xué)習(xí),然后選派到各賽區(qū)進(jìn)行實(shí)踐培養(yǎng)模式。培訓(xùn)班的教學(xué)類型主要是以教師講授為主與以學(xué)習(xí)者為中心的兩種教學(xué)類型,與先進(jìn)的人才培養(yǎng)教學(xué)類型比較,還存在著教學(xué)類型單一、教學(xué)手段陳舊等問題。在敬業(yè)精神和職業(yè)道德修養(yǎng)培養(yǎng)方面已經(jīng)暴露出許多問題。

        二、足球裁判員隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)應(yīng)該注意的有關(guān)問題

        足球裁判隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣關(guān)系到一個(gè)國家或地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的開展和足球水平的提高。1954年中國足球協(xié)會(huì)成立以來,中國足球發(fā)展道路曲曲折折,在1960-1965年“三年自然災(zāi)害”期間,中國足球受到嚴(yán)重影響。足球水平大幅度下降,1966-1976年“十年動(dòng)亂”中國足球受到嚴(yán)重破壞。1997-1991年中國足球運(yùn)動(dòng)逐步開始恢復(fù)。1992年6月,北京“紅山口會(huì)議”掀起了中國足球體制改革的浪潮,中國足球從此踏上了職業(yè)道路,中國足球水平雖然經(jīng)歷了由曲折過渡到穩(wěn)步的發(fā)展,但是我國足球裁判員隊(duì)伍整體執(zhí)法水平還不是特別理想,離足球強(qiáng)國裁判員隊(duì)伍整體執(zhí)法水平還有很大的差距,職業(yè)足球賽場上連續(xù)發(fā)生的“黑哨”、“官哨”、“嫩哨”、“昏哨”等事件,暴露了我國足球裁判員隊(duì)伍存在的嚴(yán)重缺陷,針對(duì)我國目前足球裁判員隊(duì)伍存在的這些問題,提出以下幾點(diǎn)思考。

        1.良好的職業(yè)道德和嚴(yán)明的組織紀(jì)律是裁判隊(duì)伍建設(shè)的根本

        足球裁判員不僅要熟悉規(guī)則、精通業(yè)務(wù)和良好的體能,更重要的是要具備優(yōu)良的職業(yè)道德和嚴(yán)明的組織紀(jì)律,良好的職業(yè)道德,嚴(yán)明的組織紀(jì)律是裁判員做好裁判工作的基本保障。足球裁判員職業(yè)道德,就是足球裁判員職業(yè)的道德規(guī)范、道德意識(shí)和道德標(biāo)準(zhǔn)。在我國社會(huì)主義的歷史條件下,裁判員職業(yè)道德培養(yǎng)建立,首先要從政治思想教育方面入手,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,聯(lián)系裁判員工作實(shí)際,在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行《裁判員守則》。

        我國的足球裁判員隊(duì)伍,大都是業(yè)余性的,幾乎都是利用個(gè)人的業(yè)余時(shí)間參加擔(dān)任裁判工作。因此足球裁判員必須具有全心全意為人民服務(wù)的思想意識(shí),在工作中必須處理好國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,把社會(huì)整體利益放在個(gè)人利益之上,個(gè)人利益服從于社會(huì)整體利益,裁判員隊(duì)伍必須具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律,每位裁判員必須嚴(yán)格執(zhí)行“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”的八字方針,做到嚴(yán)于律己、嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格管理。在執(zhí)裁過程中做到公正準(zhǔn)確、公而忘私、公開透明。體現(xiàn)出足球裁判員良好的職業(yè)道德、良好的文化修養(yǎng)、良好的工作作風(fēng)和良好的身體素質(zhì)。在我國足球職業(yè)化改革進(jìn)程中,裁判員隊(duì)伍管理出現(xiàn)的一些問題,一些裁判員,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),喪失了足球裁判員的道德水準(zhǔn)。在職業(yè)聯(lián)賽中執(zhí)裁過程中,拿“黑錢”吹“黑哨”,嚴(yán)重制約了我國足球事業(yè)的正常有序的發(fā)展。可見,足球裁判員良好的職業(yè)道德和嚴(yán)明的組織紀(jì)律,是培養(yǎng)優(yōu)秀裁判隊(duì)伍的根本和基石。

        2.足球規(guī)則正確詮釋和臨場判罰準(zhǔn)確性是衡量裁判員隊(duì)伍質(zhì)量的重要指標(biāo)

        做好足球裁判工作,首先必須要求裁判員充分理解、掌握足球規(guī)則的基本精神,只有真正懂得足球規(guī)則的基本精神,才能深刻地理解規(guī)則的本身。足球規(guī)則的基本精神包括四個(gè)方面:首先是保護(hù)雙方運(yùn)動(dòng)員在比賽中身體不受傷害,這是足球規(guī)則基本精神的核心。其次是促進(jìn)足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的水平的不斷提高和足球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。再次是足球規(guī)則必須體現(xiàn)對(duì)等原則。即對(duì)比賽雙方一視同仁,體現(xiàn)公平競爭的原則。最后是確保比賽更具有觀賞性,能吸引廣大觀眾。足球裁判員必須正確領(lǐng)悟足球規(guī)則的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

        足球裁判員在比賽場上,能夠做出準(zhǔn)確的判罰必須做到以下幾點(diǎn)。首先裁判員在執(zhí)裁過程中,必須積極跑動(dòng),準(zhǔn)確選位,選擇較好的觀察角度,使運(yùn)動(dòng)員比賽焦點(diǎn)呈現(xiàn)在裁判員視野中,裁判員與運(yùn)動(dòng)員比賽焦點(diǎn)的距離,要保持在10米以內(nèi)。裁判員與助理裁判員形成默契配合,尤其在越位的判罰上,要充分信任助理裁判員,根據(jù)助理裁判員的旗手信號(hào)給予判罰。準(zhǔn)確利用有利條款,當(dāng)你的判罰結(jié)果會(huì)使犯規(guī)方獲利,此時(shí)應(yīng)繼續(xù)比賽,不應(yīng)鳴哨停止比賽,但應(yīng)當(dāng)清楚這不意味著可以免除犯規(guī)隊(duì)員的處罰,如影響到比賽的順利進(jìn)行,可在死球時(shí)或適當(dāng)時(shí)間對(duì)犯規(guī)隊(duì)員進(jìn)行處罰。裁判員在比賽場上,要具有敏銳的觀察力,對(duì)場上將發(fā)生的情況要有預(yù)見性,在犯規(guī)隊(duì)員動(dòng)作出現(xiàn)之前,應(yīng)有所準(zhǔn)備,犯規(guī)即成實(shí)事,立即作出準(zhǔn)確判罰。

        3.經(jīng)常進(jìn)行體能訓(xùn)練為做好裁判工作提供良好的身體保障

        現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)朝著“全面型”方向迅猛發(fā)展,各國足球隊(duì)在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)上各有其特點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng),變化多樣,進(jìn)攻、防守轉(zhuǎn)換迅速,運(yùn)動(dòng)員奔跑范圍增大,爭奪更為激烈,犯規(guī)次數(shù)增多,奔跑速度加快。為此裁判員在執(zhí)裁過程中,對(duì)裁判員體能的要求加大。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),足球裁判員在一場比賽的判罰過程中,需要不斷地慢跑、快跑、加速跑的距離一般在6000米至7000米。隨著比賽的急劇變化,裁判員要選擇最佳的觀察角度,就必須不斷地采用各種姿勢的奔跑,如滑步跑、倒退跑、側(cè)身跑等,這樣就必須要求足球裁判員具備良好的力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì),來滿足球裁判員在執(zhí)裁過程中對(duì)體能的需求。良好的體能可以保證裁判員在執(zhí)裁時(shí)精力充沛,注意力集中??焖俚谋寂苣軌蚴共门袉T跟得上比賽中足球的運(yùn)動(dòng)速度,保持裁判員距離運(yùn)動(dòng)員比賽的焦點(diǎn)距離小于10米距離,有效提高裁判員執(zhí)裁判罰的準(zhǔn)確性,提高說服力。因此,足球裁判員選拔培養(yǎng),不但要在身高外貌上把關(guān),更要注重足球裁判員隊(duì)伍體能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

        4.嚴(yán)厲制止比賽場上的暴力行為和嚴(yán)重犯規(guī)正確使用紅黃牌

        足球比賽中的嚴(yán)重犯規(guī)和暴力行為是違背體育精神和危及對(duì)方安全的野蠻行徑。對(duì)于嚴(yán)重犯規(guī)和暴力行為,中國足協(xié)已三令五申,多次強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)決制止,嚴(yán)厲制裁。

        足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展至今,其作用與影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了足球運(yùn)動(dòng)本身的范圍,它已涉及到一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、和文化交流,它對(duì)振奮民族精神,促進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要意義。對(duì)足球場上的暴力行為和嚴(yán)重犯規(guī)不加以制止,不但影響足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,而且會(huì)給社會(huì)帶來負(fù)面效應(yīng)。裁判員應(yīng)正確使用紅、黃牌,嚴(yán)厲制止比賽場上的嚴(yán)重犯規(guī)和暴力行為。尤其是對(duì)人不對(duì)球的粗野動(dòng)作、報(bào)復(fù)行為和對(duì)裁判員判罰表示不滿的非體育道德行為,要從嚴(yán)判罰。但是應(yīng)當(dāng)注意,裁判員根據(jù)規(guī)則和隊(duì)員犯規(guī)事實(shí)出示紅、黃牌是教育和處罰隊(duì)員的一種手段,對(duì)預(yù)防和制止嚴(yán)重犯規(guī)和暴力行為有著直接的明顯作用。出示紅、黃牌要達(dá)到預(yù)期的目的,關(guān)鍵在于出牌的準(zhǔn)確性,只有準(zhǔn)才能令人心服,起到積極的威懾作用,否則可能誘發(fā)不安定因素,甚至引發(fā)適得其反的結(jié)果。

        5.具有良好的心理品質(zhì)是成為優(yōu)秀裁判員的必要條件

        緊張激烈的足球比賽,不僅造成教練員、運(yùn)動(dòng)員心理和行為的變化,而且對(duì)裁判員的心理和行為產(chǎn)生巨大的影響。特別是在現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)飛速發(fā)展的今天,足球的社會(huì)意義越來越大,裁判員面對(duì)來自教練員、運(yùn)動(dòng)員、觀眾以及新聞媒體等各方面的巨大壓力,將會(huì)表現(xiàn)出過度興奮,情緒緊張,心跳加快,心神不寧以及恐懼、焦慮、易激、不安等現(xiàn)象。處于這種狀態(tài)的裁判員往往不能很好地控制自己的行為,知覺和運(yùn)動(dòng)表象不連貫,注意力不能集中在比賽場上,記憶力明顯下降,常常遺忘比賽中的重要因素。這樣便使裁判員在場上經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判,甚至出現(xiàn)反叛等現(xiàn)象。為了克服這些不良心理因素的影響,裁判員必須具備良好的心理品質(zhì)。

        良好的心理品質(zhì)的形成不是一朝一日的事情,作為裁判員平時(shí)應(yīng)多進(jìn)行一些必要的心理訓(xùn)練,在賽前注意形成良好的心理氣氛,穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)情緒;加強(qiáng)自我控制,防止喪失信心;形成理想的不驕不躁、不亢不卑的心理環(huán)境,多與助理裁判員進(jìn)行談心,進(jìn)行行為修正,采取自我放松手段,消除身心疲勞,從而促進(jìn)精神狀態(tài)的改善,為做好裁判工作培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

        6.加強(qiáng)足球裁判職后培訓(xùn)工作嚴(yán)格執(zhí)行考核制度

        隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,足球的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)都在不斷地變化。足球規(guī)則在不同的發(fā)展時(shí)期,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以便適應(yīng)現(xiàn)代足球的迅猛發(fā)展。足球裁判員、運(yùn)動(dòng)員和規(guī)則是構(gòu)成足球競技比賽的三大要素,這三大要素相互聯(lián)系,彼此制約。我國足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,與培養(yǎng)建立一支優(yōu)秀的足球裁判員隊(duì)伍是分不開的。我國足協(xié)對(duì)高級(jí)別足球裁判員的培訓(xùn)非常重視,定期舉辦高級(jí)裁判員學(xué)習(xí)班。而基層二、三級(jí)足球裁判員的培訓(xùn)工作開展的不夠理想。裁判員的晉級(jí)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),沒有嚴(yán)格執(zhí)行,國家體育總局制定的《體育競賽裁判員管理辦法》。加強(qiáng)足球裁判員職后培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行裁判員晉級(jí)考核制度,是提高我國裁判員隊(duì)伍水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

        我國的體育管理體制由過去的政府型管理體制逐步向社會(huì)型管理體制轉(zhuǎn)變的同時(shí),體育管理部門不僅僅要加強(qiáng)足球裁判員隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),更重要的應(yīng)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的裁判員隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督和管理,不僅要不斷提高這支隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和能力,更好加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。

        [責(zé)任編輯:唐旻星]

        [1]王崇喜.球類運(yùn)動(dòng)-足球[M].北京:高等教育出版社2005,07:12—13.

        [2]洪家云.我國男子足球裁判員的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策[J].體育學(xué)刊,2002,03:106—108.

        [3]李海,馬國凱.我國足球裁判員管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2003,01:67—69.

        G811·33

        A

        1674-6287(2015)01-0094-03

        2014-11-10

        周風(fēng)祥(1964~),男,江蘇張家港人。副教授,主要從事體育人文社會(huì)學(xué)研究。

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