◆郭麗敏 劉晶星 王 薇 韓 軒
責任編輯:吳小紅
品管圈是由相同、相近或互補的工作場所的人們自發(fā)組成的團體,全體合作,集思廣益,按照一定活動程序,運用品管手法,以解決工作現(xiàn)場、管理、文化等方面存在的問題[1]。作為持續(xù)改善質量管理的一種組織形式,它是一線員工參與質量管理最有效的手段之一,目前已在醫(yī)院廣泛應用[2]。品管圈把以往的經驗管理、粗放管理轉化成科學管理和精細化管理,實現(xiàn)了定性管理到定量管理的轉變,是推動醫(yī)療質量和安全持續(xù)改進的工具[3]。近10年來,天津醫(yī)科大學總醫(yī)院以品管圈為抓手,著力提升醫(yī)院質量管理水平,取得了良好效果。
院領導高度重視質量管理工作,指定品質管理辦公室(以下簡稱品質辦)專職負責。為推動品管圈活動,醫(yī)院定期舉辦品管圈培訓,聘請專家進行質量講座,培養(yǎng)醫(yī)院內訓師。數(shù)年來,累計培訓1 500余人次。通過培訓,鼓勵一線員工立足本職崗位積極參與質量管理工作,營造了追求質量、持續(xù)改善的人文氛圍[4]。
除組織院內質量培訓外,醫(yī)院還多次派人參加衛(wèi)生主管部門及質量協(xié)會舉辦的品管圈培訓活動,選送優(yōu)秀圈長參加院外培訓及成果發(fā)布會,交流學習常用質量改進方法,培養(yǎng)臨床質量改進活動骨干分子。這些人員多年來一直活躍在質量改進活動前沿,在院內品管圈活動推進中起到了帶頭作用。
科室品管圈是醫(yī)院質量管理體系中不可或缺的一環(huán)。幾年來,醫(yī)院累計成立品管圈149個,每年均開展20~40個活動主題。為此,品質辦采取多種形式輔導科室品管圈活動,依據(jù)活動程序逐步講解,同時針對統(tǒng)計工具如查檢表、甘特圖、帕累托圖、散點圖、頭腦風暴法、雷達圖、親和圖等的使用方法進行輔導。選題是品管圈活動至關重要的一步。品質辦組織召開選題討論會,從選題立項伊始即為科室品管圈活動把關?;顒又衅诮M織集體輔導,既有輔導人員現(xiàn)場輔導,又有品管圈成員的交流。品質辦還深入科室參與圈會,具體問題具體指導。
品質辦每年組織召開院內品管圈成果發(fā)布會。各品管圈本著全方位、全過程、全員原則,認真總結圈活動成果并展示,不僅交流了優(yōu)秀案例,也是對品管圈活動人員的肯定。通過成果匯報,提高了品管圈活動人員PPT制作技能,鍛煉了其演講能力,也在一定程度上提升了其學術論文撰寫與科研水平[5]。為鼓勵員工積極參與品管圈活動,品質辦設置了內容豐富的獎項,如最佳選題獎、最佳實施獎、最佳成果獎、最佳組織獎、最佳效果獎等。成功推動全面質量管理的最重要的因素是卓越的領導[6]。院領導大力支持品管圈活動,給予優(yōu)秀品管圈一定物質和精神獎勵,正向引導科室積極開展品管圈活動。
品管圈的主要特征之一即自主成立、自動自發(fā)、不強制,變“要我做”為“我要做”,立足本職崗位,查找問題,發(fā)現(xiàn)工作缺陷和隱患,體現(xiàn)了全面質量管理的全方位、全過程、全員參與原則。通過品管圈培訓和推廣,在院內營造了自動自發(fā)參與質量管理的氛圍,形成了員工立足本職崗位主動進行質量改進的凝聚力,增強了臨床醫(yī)護技人員及行政后勤人員的問題意識、質量意識。
以科主任為第一責任人的科室質量管理小組是醫(yī)院質量管理目標實現(xiàn)的執(zhí)行層。在推行品管圈活動中,各臨床科室質量管理小組更加關注科室業(yè)務指標和質量指標,并以此作為質量改善著眼點,成立品管圈,積極開展質量改善活動。如針對病歷回歸時間長、平均住院日長、醫(yī)院感染發(fā)生率高等問題,醫(yī)護聯(lián)合開展品管圈活動,使醫(yī)院質量管理體系落到實處,提升了醫(yī)院整體質量管理水平。
通過多年來大力推行品管圈活動,醫(yī)院各項業(yè)務指標取得了較大改善。近5年來,門急診人次年平均增長12.39%,住院患者年平均增長15.40%,手術例數(shù)年平均增長21.00%,平均住院日年平均下降7.83%,醫(yī)院感染率年平均下降4.87%。近3年來,病歷回歸時間年平均縮短4天,病歷質量缺陷率年平均下降14.5%。
質量提升是一個循序漸進的過程,每一個質量問題的解決不可能一蹴而就,必須堅持多次循環(huán)往復,直至達到質量持續(xù)改進目標[3]。
在品管圈活動開展過程中,經常會碰到各種各樣的問題,有些涉及具體診療方法的取舍或優(yōu)劣判斷,更適合用科研方法去研究。更常見的問題是品管圈選題未貼合現(xiàn)狀,一些科室品管圈選題與實際工作脫離,存在“兩層皮”現(xiàn)象,或者把本應由臨床醫(yī)學專業(yè)解決的問題試圖用質量管理工具解決。對此,品質辦會同護理部召開品管圈主題選定研討會,由臨床工作經驗豐富的科護士長和質控主管人員組成專家組進行提問。同時,結合科室質控檢查情況,輔導各科品管圈針對質控缺陷進行選題。另外,品管圈質量改進成果驗證需聯(lián)合多部門。如醫(yī)院感染課題應到感染管理科求證,護理質量改進課題應在護理部質控檢查成績中查驗等。
品管圈的作用不容置疑,但如同現(xiàn)代化戰(zhàn)爭一樣,單一兵種作戰(zhàn)很難取勝[3]。正如日本著名的質量管理大師石川馨先生所言:“組織中95%的質量問題可以通過簡單的工具加以解決?!保?]因此,除品管圈外,醫(yī)院質量管理還可以引入更多的質量管理工具,如流程再造、5S、提案制度、標桿學習等。
[1]鐘朝嵩.品管圈實務[M].廈門:廈門大學出版社,2007:9.
[2]張幸國.醫(yī)院品管圈活動實戰(zhàn)與技巧[M].杭州:浙江大學出版社,2010:151.
[3]劉庭芳.品管圈解惑[J].中國醫(yī)院院長,2013(7):55.
[4]王臨潤,汪 洋,張相宜,等.品管圈管理在醫(yī)療機構中的應用價值[J].醫(yī)藥導報,2012,31(6):823-826.
[5]孫 莉,尹安春.品管圈在持續(xù)改進護理質量管理中的實踐與探索[J].醫(yī)學與哲學,2013,34(8B):94-97.
[6]何 鳳,何 劍,王阿蕾,等.提高外科手術患者健康宣教達標率[J].中國衛(wèi)生質量管理,2013,20(4):71-73.