海巖

色彩 鮮艷跳躍毀視力

吳學東：南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院兒科主任醫(yī)師

動畫片色彩和畫面的變幻速度會影響孩子視力和視神經(jīng)發(fā)育。首先，為吸引兒童，動畫片往往使用鮮艷的顏色、跳動的畫面。色彩過于鮮艷、對比度太強的動畫片會影響孩子的視力發(fā)育，長時間觀看，會對孩子的視力和身體產(chǎn)生不良影響。

其次，畫面頻繁變化會引起視覺疲勞。日本動畫片《口袋妖怪》第38集快結(jié)束的4秒鐘內(nèi)，以強烈的連續(xù)紅、藍、白、黑四色閃光制造爆炸效果，造成一萬名觀眾發(fā)生昏厥、嘔吐、抽筋、頭痛、暫時性失明等輕重不一的癥狀，其中大部分是兒童。大多數(shù)動畫片每6秒就變換一次畫面，超出了幼兒視神經(jīng)系統(tǒng)的承受能力。

要想保護孩子的眼睛，家長不妨試試下面的方法：讓孩子在光線明亮的地方看電視，離電視機的距離一定要在兩米以上，電視屏幕越大，觀看距離應(yīng)該越遠。若出現(xiàn)不適，告訴孩子先用手蓋住眼睛，再慢慢將雙眼閉上。孩子看電視時，家長可與他交流，分散注意力，使其不連

續(xù)盯著屏幕。連續(xù)觀看電視的時間不宜超過15分鐘，每天看電視的時間要控制在45分鐘以內(nèi)。若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不適，應(yīng)讓他到窗口或陽臺上放松一下。睡前最好不要讓孩子看動畫片，以免影響睡眠。躺著看電視、吃飯時看電視等都要避免。

情節(jié) 轉(zhuǎn)換太快傷記憶

蔡景昆：國家衛(wèi)生計生委早期教育專家

優(yōu)秀的動畫片情節(jié)緊湊、合理，寓教于樂，帶給孩子一種生活中體會不到的新奇感受，還提供社會和自我認知等方面的知識，幫助孩子學會分辨善與惡、好與壞等。但動畫片情節(jié)太快、過于消極會影響孩子的身心發(fā)育。

首先，一些情節(jié)轉(zhuǎn)換過快的動畫片對五六歲的低齡幼兒有一定影響。人的認知形成往往在交互條件下才會得到良性發(fā)展，比如人與人之間的交流，會對大腦形成鮮活的刺激。但電視是單向的交流，不會給孩子回應(yīng)，會讓孩子產(chǎn)生一種依賴，覺得無需動腦，很省事省心，在心理學上被稱為恃物情結(jié)，影響孩子的認知發(fā)展。

其次，快情節(jié)損害記憶力。美國弗吉尼亞州大學研究發(fā)現(xiàn)，美國熱播動畫片《海綿寶寶》每11秒就變幻一次的快情節(jié)會影響幼兒集中精力、解決邏輯難題的能力，危害短期記憶力。五六歲以下的低齡孩子尚未建立邏輯思維能力，如果畫面變幻頻繁，孩子就很難對各場景形成記憶，前后聯(lián)系不起來，就像成人不斷背誦新東西，導致心理狂躁。

再次，動畫片會阻礙孩子培養(yǎng)專注力。孩子適應(yīng)了電視強烈的聲光影刺激，就很難再把注意力集中到書上，甚至造成學習障礙。英國研究發(fā)現(xiàn)，超過80%的兒童因為看電視導致注意力難集中。

最后，動畫片的情節(jié)還可能束縛孩子的思維。心理學家做過這樣一個實驗：把孩子分成兩組，一組聽老師講白雪公主的故事，一組看白雪公主動畫片，之后讓兩組孩子畫出心目中的白雪公主。結(jié)果，聽故事的孩子會賦予白雪公主不同的形象、裝束和表情；看動畫片的孩子，畫出的白雪公主全都一模一樣。

總之，好的動畫片要看情節(jié)，像國內(nèi)外經(jīng)典動畫片《黑貓警長》《大鬧天宮》《貓和老鼠》《巴巴爸爸》等都不錯，而《蠟筆小新》《海綿寶寶》之類的動畫片，可能會對孩子的思維、認知產(chǎn)生不良影響，則要少看。當然，好的動畫片不一定每個情節(jié)都好，比如《黑貓警長》中的食猴鷹，長相可怕，給不少80后留下陰影；《哪吒鬧海》中有自刎情節(jié)，可能引發(fā)模仿等，這都需要家長的合理引導。

言行 暴力骯臟受模仿

袁辛：南開大學心理健康指導中心主任

很多人認為，動畫片里面的對話能幫孩子學習語言，甚至有家長購買英文動畫片，希望孩子能學會說英語。但這只能起輔助作用，語言發(fā)展中最關(guān)鍵的因素是人與人的直接交流，而非電視中的單向語言。孩子學說話，除了語言本身，還需感受聲調(diào)、表情、說話節(jié)奏和身體語言等，這些通過動畫片是無法獲得的。

還有一些動畫片情節(jié)消極、負面，比如熱播的《熊出沒》，充斥亂砍濫伐等非法行為，各種打斗暴力行為等，僅10多分鐘就出現(xiàn)20多句臟話，讓不少孩子學會“見鬼”“臭狗熊”“去死”“笨蛋”等不雅詞語。更有甚者，國內(nèi)有孩子模仿《喜羊羊與灰太狼》中用鍋烤活羊的情節(jié)，將小伙伴燒傷。孩子的模仿能力很強，如果語言環(huán)境不純凈，就會給他們一個學習源。孩子的辨別能力又差，學到這些臟話、暴力行為，會在生活中運用，周圍人會產(chǎn)生激烈的回應(yīng)，強化了孩子對此的運用。

相比之下，大多數(shù)歐美動畫影視公司有明確的受眾年齡定位，專門針對幼兒的動畫片會嚴格控制與暴力相關(guān)的道具、動作和畫面。而國內(nèi)目前沒有這么詳細的規(guī)定，要靠爸爸媽媽的“火眼金睛”來鑒定。家長最好陪孩子一起看電視，評論與分享動畫片。通過與孩子一起觀看動畫片并對內(nèi)容進行適當?shù)慕忉?，引導孩子正確分辨夸張表現(xiàn)與現(xiàn)實。

音效 尖利刺耳引狂躁

項奕：武漢市中心醫(yī)院眼科主任醫(yī)師

許多家長認為，讓孩子看動畫片可以“磨耳朵”，尤其是英文動畫對提高孩子英語學習興趣特別有幫助。但幼兒期是感覺發(fā)育的快速期，這時孩子柔嫩的器官對有害的視、聽覺刺激敏感性比較高，所以應(yīng)盡量避免孩子長時間和近距離看電視，同時電視的音量也不要過高。

音效的類型對孩子聽力和身心發(fā)育影響也很大。比如一些機械的聲音、打打殺殺的聲音等，非常刺耳，比如《熊出沒》中砍伐樹木的聲音、《喜羊羊與灰太狼》中紅太狼用平底鍋打灰太狼的聲音，成年人聽了都很難受，對孩子聽力的影響可想而知，甚至會誘發(fā)孩子產(chǎn)生狂躁情緒。

因此，家長給孩子選擇動畫片時，聲音也是一個很重要的因素?？梢赃x擇《獅子王》《天空之城》《泰山》《海底總動員》等畫面精美，配音、音樂令人陶醉，充滿親情、贊揚善良的作品。