上小學時，我的大字本上每次都被老師畫滿紅圈圈。正是這些在別人看來不值錢的紅圈圈，激發(fā)了我對寫大字的興趣。

第一次寫春聯(lián)，我心打鼓，手打顫，老寫不好，浪費了不少紅紙。浪費的紅紙多了，我的字也越寫越好了。后來每年春節(jié)前，街坊鄰居們都請我?guī)退麄儗懘郝?lián)。大年初一，我最大的快樂就是滿村跑著欣賞鄰居家大門上貼的春聯(lián)。

真正把“大字”叫做“書法”，是我考上上海師范美術班之后。那時，每星期開兩節(jié)書法課，通過系統(tǒng)學習，我才發(fā)現(xiàn)書法之美。但練書法算是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的“畫之余”吧……

畢業(yè)時正趕上學校八十周年校慶，我的任務是寫好全校的上百條標語。當時我壓力很大，怕寫不好，等晚上同學們睡了，獨自到走廊，拿排筆蘸清水在水泥地上反復練習。后來標語掛出來，領導、老師和同學們都很滿意。所以現(xiàn)在兩三米大的字，不管是黑體、宋體、綜藝體，我提筆就能寫好。只不過這是美術字，不是書法。但我理解了什么叫“功到自然成”。

工作后，雖課務多，但我依然喜愛徜徉在書法的世界里。點、橫、撇、捺……就像學生那可愛的笑臉，時時吸引我的目光，打動我的心靈。前段時間，我獲得了江蘇省首屆教師書法篆刻展毛筆一等獎，這給了我莫大的信心和勇氣，繼續(xù)追我兒時的夢想……

《書訣》中講：“取法乎上，僅得其中?！蔽蚁耄鸵源藶槠瘘c和孩子們一起聞著墨香，體驗書法帶給我們的快樂吧。

陳斌，江蘇省考試院書法等級考試高級書法培訓教師。曾獲全國美術教師基本功大賽一等獎、理論測試全國第二名，江蘇省美術教師基本功大賽一等獎第一名，江蘇省教師繪畫作品一等獎（江蘇省美術館展覽），2013年江蘇省首屆教師書法篆刻展毛筆一等獎。endprint