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        四川省高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀分析

        2015-01-18 09:25:00李蘭
        宜賓學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年12期

        李蘭

        (西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部,四川南充637009)

        四川省高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀分析

        李蘭

        (西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部,四川南充637009)

        對(duì)四川省本科高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),分析顯示:四川省高校學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)化改造成績較為顯著,期刊自建網(wǎng)站比例為87%,85.2%的網(wǎng)站具有全面的網(wǎng)絡(luò)采編功能,64.5%的學(xué)報(bào)實(shí)現(xiàn)了全文開放存取.但在網(wǎng)站建設(shè)中也存在諸如網(wǎng)站質(zhì)量良莠不齊、在線編審系統(tǒng)未充分使用、編讀互動(dòng)有待加強(qiáng)等問題.面對(duì)這些問題,應(yīng)通過融合傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版、建設(shè)集群化期刊平臺(tái)、推進(jìn)開放存取出版、面向讀者需求等措施來積極應(yīng)對(duì).

        四川省;高校學(xué)報(bào);網(wǎng)站建設(shè);現(xiàn)狀;應(yīng)對(duì)措施

        隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,高校學(xué)報(bào)的編輯和出版正處于變革的重要時(shí)期[1].高校學(xué)報(bào)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn),是在這場出版行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型大潮中邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步.通過互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大快速的信息交互功能,可以快速實(shí)現(xiàn)高校學(xué)報(bào)的稿件處理、出版、宣傳及發(fā)行.高校學(xué)報(bào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化改造,不僅是提高工作效率、擴(kuò)大顯示度、吸引讀者和規(guī)范管理的有效途徑[2],更是學(xué)報(bào)自身可持續(xù)發(fā)展的必然之路.本文以四川省為例,探索高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀,可為高校學(xué)報(bào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供參考.

        1 期刊自建網(wǎng)站數(shù)量與域名類型

        1.1 基本情況

        根據(jù)全國高等院校招生目錄,通過百度搜索引擎對(duì)四川省內(nèi)32所高等本科院校校名進(jìn)行搜索,在對(duì)應(yīng)學(xué)校網(wǎng)站查找該校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站,并結(jié)合知網(wǎng)、維普等期刊數(shù)字平臺(tái)的有關(guān)資料作補(bǔ)充分析.部分高校學(xué)報(bào)有多個(gè)版本,選取其自然科學(xué)版.部分高校學(xué)報(bào)為綜合性期刊,其版本未區(qū)分自然科學(xué)與人文社科.表1為四川省高校學(xué)報(bào)期刊種類統(tǒng)計(jì)情況.

        表1 四川省高校學(xué)報(bào)期刊種類基本情況Table1 SpeciesofuniversityjournalsinSichuanprovince

        由表1可見,32所四川省內(nèi)本科院校中,62.5%的高校學(xué)報(bào)僅有一種版本(文理合刊),21.9%的高校學(xué)報(bào)分社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版兩種,15.6%的高校擁有3種以上的刊物.從中選取19所高校綜合類學(xué)報(bào)以及12所高校學(xué)報(bào)的自然科學(xué)版(共計(jì)31刊)作為研究對(duì)象,以便了解四川高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的平均水平.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期為2015年5月,維普、萬方、知網(wǎng)等期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄不計(jì)入其中;僅有一頁編輯部介紹的視作無自建網(wǎng)站;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)主辦的《財(cái)經(jīng)科學(xué)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》擁有獨(dú)立的雜志社,電子科技大學(xué)主辦的期刊JEST、Photonicssensors通過Springer出版,故不計(jì)入其中.

        1.2 自建網(wǎng)站數(shù)量分析

        所選31個(gè)樣本期刊中,27種期刊擁有自己的網(wǎng)站,占樣本總數(shù)的87.1%.其中入選中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)來源期刊(2013-2014)及北大中文核心期刊目錄(2012第六版)的核心期刊自建網(wǎng)站比例為100%,而非核心期刊自建網(wǎng)站比例為83.3%.

        表2 四川省高校學(xué)報(bào)期刊自建網(wǎng)站數(shù)量Table2 Quantityofself-builtwebsite

        1.3 自建網(wǎng)站域名類型分析

        樣本中27個(gè)擁有自建網(wǎng)站的期刊網(wǎng)址及域名提供者詳見表3.

        表3 自建網(wǎng)站網(wǎng)址詳表Table3 Listofself-builtwebsite

        根據(jù)域名種類,將27種期刊的網(wǎng)站分為三類:(1)注冊獨(dú)立域名的期刊共8種,占29.6%;(2)使用本校域名的期刊共7種,占26.0%;(3)注冊知網(wǎng)域名的期刊共12種,占44.4%,如表4所示.

        表4 四川省高校學(xué)報(bào)期刊自建網(wǎng)站域名分類Table4 Classificationofdomainname

        2 期刊自建網(wǎng)站內(nèi)容與功能統(tǒng)計(jì)

        按照《中國科協(xié)科技期刊發(fā)展報(bào)告(2010)》中對(duì)期刊網(wǎng)站功能的分類[3],將樣本期刊網(wǎng)站的功能分為四項(xiàng):(1)期刊信息發(fā)布功能:包括期刊簡介、各類公告、行業(yè)動(dòng)態(tài)、規(guī)章制度等;(2)網(wǎng)刊發(fā)布功能:包括印刷版過刊內(nèi)容網(wǎng)上發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)預(yù)出版、數(shù)字期刊發(fā)布等;(3)遠(yuǎn)程采編功能:包括在線投稿、遠(yuǎn)程編審等在線辦公功能;(4)綜合服務(wù):包括友情鏈接、在線留言、搜索排行、文章導(dǎo)讀、在線訂閱等.根據(jù)對(duì)27個(gè)樣本網(wǎng)站的訪問調(diào)查得出自建網(wǎng)站功能統(tǒng)計(jì)表,如表5所示.

        表5 四川省高校學(xué)報(bào)期刊自建網(wǎng)站功能統(tǒng)計(jì)Table5 Statisticsofwebsitefunction

        根據(jù)表5可知,96.3%的期刊實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)刊發(fā)布,85.2%的期刊具有在線采編功能,85.2%的期刊網(wǎng)站對(duì)讀者提供各項(xiàng)綜合服務(wù),但服務(wù)項(xiàng)目比較單一(見2.3節(jié)).這表明四川省高校學(xué)報(bào)建設(shè)網(wǎng)站的主要目的在于發(fā)布網(wǎng)刊和實(shí)現(xiàn)在線編審.值得注意的是,僅有63%的期刊在網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)信息,37%的期刊網(wǎng)站除了網(wǎng)刊之外沒有任何與本刊相關(guān)的信息,僅僅是期刊紙質(zhì)版本的網(wǎng)絡(luò)翻版.這些網(wǎng)站大多是注冊知網(wǎng)域名,由知網(wǎng)托管,沒有期刊編輯部人員做內(nèi)容編輯,雖然有完備的網(wǎng)絡(luò)采編系統(tǒng),但實(shí)際使用情況難以得知.

        2.1 網(wǎng)刊發(fā)布情況

        2.1.1 網(wǎng)刊內(nèi)容與開發(fā)存取現(xiàn)狀

        四川省內(nèi)高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站發(fā)布的網(wǎng)刊內(nèi)容主要有目錄、摘要和印刷版全文.2015年5月的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(表6)表明,樣本網(wǎng)站提供的期刊目錄、摘要、全文的比例依次為92.6%、85.2%和74.1%,這說明我省高校學(xué)報(bào)已有20種期刊在自建網(wǎng)站上實(shí)現(xiàn)了開放存取出版,占全省學(xué)報(bào)的64.5%.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不包括在各種期刊數(shù)據(jù)庫平臺(tái)實(shí)現(xiàn)OA出版的期刊.

        目前,四川省高校學(xué)報(bào)普遍實(shí)行的是雙重模式開放存?。―ual-modeopenaccess),在提供基于訂閱的印刷版同時(shí)又提供基于開放存取的網(wǎng)絡(luò)版,在時(shí)效性方面則實(shí)行延遲開發(fā)存取(Delayedopenac?cess).部分學(xué)報(bào)對(duì)全文OA(Openaccessindexing)持觀望態(tài)度,實(shí)行的是開放存取索引,即目錄和摘要的開放存取出版[4].

        表6 四川省高校學(xué)報(bào)期刊自建網(wǎng)站網(wǎng)刊發(fā)布內(nèi)容統(tǒng)計(jì)Table6 Statisticsofcontentofpublicrelease

        統(tǒng)計(jì)中未發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)預(yù)出版的期刊,但大多數(shù)網(wǎng)站實(shí)行優(yōu)先數(shù)字出版[5],通過在線采編系統(tǒng)被錄用的稿件,以單篇定稿形式先于紙質(zhì)印刷版推送到知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫發(fā)布,從而加快了出版速度,縮短了出版時(shí)滯[6].而在期刊網(wǎng)站發(fā)布的均為紙質(zhì)印刷版已出版內(nèi)容,網(wǎng)刊發(fā)布期次更新情況如圖1所示.由圖1可以看出,絕大多數(shù)的期刊基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)刊同步,紙質(zhì)版出版后隨即發(fā)布網(wǎng)絡(luò)版,僅個(gè)別網(wǎng)站出現(xiàn)了較長時(shí)間的滯后.

        2.1.3 網(wǎng)站發(fā)布的期刊目次回溯年代分布

        從表7可以看出,在期刊自建網(wǎng)站提供過刊瀏覽的25種期刊中,回溯年代在2000年以前的有9種,2000年至2010年之間的有6種,2010年以后的有10種.

        表7還顯示,回溯年代較長以及OA全文收錄較全面的期刊網(wǎng)站大多由知網(wǎng)提供域名,這與知網(wǎng)在國內(nèi)期刊數(shù)據(jù)庫收錄的地位有關(guān).事實(shí)上,那些未在自建網(wǎng)站提供大量過刊的期刊,絕大多數(shù)都在知網(wǎng)數(shù)字期刊平臺(tái)發(fā)布了眾多過刊內(nèi)容.

        表7 四川省高校學(xué)報(bào)期刊自建網(wǎng)站提供過刊情況Table7 Thecaseofpublishedperiodicalssuppliedbyself-builtwebsites(rakingbycountingyearsdown)

        2.2 在線辦公系統(tǒng)

        期刊網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展過程中,除了期刊內(nèi)容上網(wǎng),傳統(tǒng)學(xué)報(bào)期刊應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)從網(wǎng)上投稿、在線審稿、遠(yuǎn)程編輯到數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)發(fā)行的網(wǎng)絡(luò)化辦公流程.據(jù)統(tǒng)計(jì),四川省內(nèi)高校學(xué)報(bào)27個(gè)自建網(wǎng)站上,具有在線投稿功能的網(wǎng)站有24個(gè),具有在線審稿、遠(yuǎn)程編輯等較為全面的網(wǎng)絡(luò)采編功能的有23個(gè),占所有自建網(wǎng)站的85.2%.國內(nèi)專業(yè)采編軟件開發(fā)公司的發(fā)展,使得期刊在線采編系統(tǒng)在四川省內(nèi)高校學(xué)報(bào)群體中得以普遍運(yùn)用.盡管普遍擁有在線采編功能,但使用情況上存在較大差異.許多網(wǎng)站明確表示編審流程已完全網(wǎng)絡(luò)化,但仍有不少網(wǎng)站還在接受紙質(zhì)稿件和電子郵件投稿,可能是使用習(xí)慣、人員配置和采編系統(tǒng)不完善所致.

        2.3 綜合服務(wù)功能

        四川省內(nèi)高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站主要提供以下服務(wù):文章檢索、友情鏈接、工具下載、文章導(dǎo)讀、下載排行、點(diǎn)擊排行、被引頻次排行、在線訂閱、在線留言、RSS、E-mailAlert.各高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站提供的綜合服務(wù)情況見表8.可以看出,絕大部分網(wǎng)站主要服務(wù)集中于文章瀏覽方面,而在編讀互動(dòng)方面的服務(wù)較少.

        表8 四川省高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站綜合服務(wù)功能分項(xiàng)情況Table8 TheclassificationofcomprehensiveservicefunctionofuniversityjournalswebsiteofSichuanprovince

        不同的服務(wù)商提供不同的特色服務(wù):3家提供在線訂閱的網(wǎng)站均由三才科技服務(wù),被引頻次排行是知網(wǎng)的特色,瑪格泰克科技公司則提供RSS和E-mailAlert.

        通過各方面分析可知,四川省內(nèi)高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站分為兩類:一類是由本校服務(wù)器或租借服務(wù)器自己進(jìn)行維護(hù)的網(wǎng)站;一類是借助知網(wǎng)平臺(tái)統(tǒng)一管理的網(wǎng)站.

        3 現(xiàn)狀與討論

        3.1 現(xiàn)狀

        根據(jù)本次調(diào)查分析,四川省高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站建設(shè)取得了一定的成績,但也存在一些問題.

        (1)網(wǎng)站數(shù)量較多,但質(zhì)量良莠不齊.自建網(wǎng)站比例均值為87%,其中核心期刊自建網(wǎng)站比例為100%,高于國內(nèi)同業(yè)水平(文獻(xiàn)[2]顯示,全國地區(qū)期刊自建網(wǎng)站比例前5位分別為重慶市78.4%、廣東75.9%、北京68.7%、遼寧67.9%和吉林66.7%).但網(wǎng)站質(zhì)量良莠不齊,表現(xiàn)在功能單一、內(nèi)容簡單、互動(dòng)性差,部分網(wǎng)站不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)訪問錯(cuò)誤.比如,由瑪格泰克提供域名的網(wǎng)站有時(shí)會(huì)出現(xiàn)無法正確下載及打開文章的情形.

        (2)網(wǎng)刊發(fā)布較及時(shí),部分實(shí)現(xiàn)開放存取.網(wǎng)刊發(fā)布更新較快,基本做到刊網(wǎng)同步,并有相當(dāng)比例的網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了開放存取.截止2015年5月,四川省31種高校學(xué)報(bào)有25種實(shí)現(xiàn)開放存取索引,占全部期刊數(shù)量的78.1%,占自建網(wǎng)站期刊的92.6%;有20種實(shí)現(xiàn)全文開放存取,占全部期刊的64.5%,占自建網(wǎng)站期刊的74.1%.根據(jù)文獻(xiàn)顯示,2007年我國高校學(xué)報(bào)開放存取比例僅為18.8%[7],2011年全國OA期刊僅12.45%[8].數(shù)據(jù)表明,我省高校學(xué)報(bào)開放存取出版發(fā)展較為迅速.

        (3)編輯辦公網(wǎng)絡(luò)化功能齊備,但使用情況堪憂.絕大多數(shù)網(wǎng)站購置了專業(yè)公司軟件系統(tǒng).四川省內(nèi)高校學(xué)報(bào)27個(gè)自建網(wǎng)站上,85.2%的網(wǎng)站具有全面的網(wǎng)絡(luò)采編功能,高于國內(nèi)同業(yè)平均水平[2].但根據(jù)實(shí)際使用情況調(diào)查分析,不少網(wǎng)站并未充分利用在線編審系統(tǒng),仍然沿用電子郵箱投稿、紙質(zhì)稿件投稿等傳統(tǒng)投稿方式,稿件處理和編輯出版流程的網(wǎng)絡(luò)化還有待進(jìn)一步發(fā)展.

        (4)信息全面性及服務(wù)質(zhì)量有所提高,但編讀互動(dòng)有待加強(qiáng).如某大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站不僅提供本刊以及本校的信息,還提供相關(guān)學(xué)科網(wǎng)站、同類學(xué)報(bào)網(wǎng)站的鏈接,擴(kuò)大了學(xué)術(shù)交流的范圍;不少網(wǎng)站提供訪客留言板,方便作者、讀者與編者的交流.但大部分網(wǎng)站并不重視與讀者的互動(dòng)交流,很多網(wǎng)站幾乎沒有為讀者提供任何交流渠道.從技術(shù)層面來講,留言板、論壇等是很常見的網(wǎng)站基本功能,實(shí)際上,很多編輯部卻未對(duì)外開放留言功能.這可能與學(xué)報(bào)編輯部的人員編制不足有關(guān),也可能是編輯部對(duì)作者、讀者工作不夠重視,沒有身為服務(wù)者的角色意識(shí).

        3.2 討論及建議

        大數(shù)據(jù)時(shí)代期刊出版工作正在顯現(xiàn)并逐步實(shí)現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)折,面對(duì)眼前的困難和挑戰(zhàn),我省高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版必須加快自身修煉,快速實(shí)現(xiàn)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型.

        (1)融合傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版.數(shù)字出版并不意味著紙質(zhì)出版的消亡,而是應(yīng)該相互融合補(bǔ)充形成立體化的全媒體出版,為讀者提供更為生動(dòng)的閱讀體驗(yàn)和更加便捷的資源獲取通道;另一方面,目前國內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)投稿—編輯—出版—定制—搜索—支付一體化服務(wù)[9].我們應(yīng)該積極順應(yīng)時(shí)代潮流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維模式,推進(jìn)高校學(xué)報(bào)向數(shù)字化、多功能、一體化的未來形態(tài)發(fā)展[10].

        (2)建設(shè)集群化期刊平臺(tái).目前,高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站建設(shè)的主要形式有兩種:一是購買在線稿件處理系統(tǒng),學(xué)報(bào)編輯部負(fù)責(zé)內(nèi)容編輯;二是聘請(qǐng)專職技術(shù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站開發(fā)和建設(shè),由編輯部兼做網(wǎng)站編輯.無論是哪種方式,都受到體制、觀念、資金、技術(shù)等各方面因素的限制[11].集群化期刊平臺(tái)則可以有效地解決高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站建設(shè)的瓶頸問題.2011年,由復(fù)旦大學(xué)等17家高校學(xué)報(bào)聯(lián)合發(fā)起“中國高校系列專業(yè)期刊”,整合全國各高校的學(xué)術(shù)資源,以專業(yè)刊的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)出版,開創(chuàng)了高校學(xué)報(bào)集群化發(fā)展新模式,四川大學(xué)、四川師范大學(xué)等我省高校學(xué)術(shù)期刊均參與了該期刊平臺(tái)建設(shè).目前,國內(nèi)已有8家穩(wěn)定運(yùn)行的科技期刊專業(yè)網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái),在提高編輯效率、遏制一稿多投等方面均表現(xiàn)出優(yōu)勢,專業(yè)集群化網(wǎng)絡(luò)出版將是我國期刊發(fā)展的未來走向[12].

        (3)推進(jìn)開放存取出版,擴(kuò)大影響力.高校學(xué)報(bào)具備實(shí)現(xiàn)開放存取的良好條件.有研究顯示,實(shí)現(xiàn)OA出版對(duì)期刊運(yùn)營的影響并不大[8],尤其是對(duì)于高校主辦的非盈利性質(zhì)的期刊影響更加微小.相反,開放存取的無障礙傳播為高校學(xué)報(bào)擴(kuò)大影響力、拓寬讀者面創(chuàng)造了機(jī)遇,可使學(xué)報(bào)影響力的各項(xiàng)指標(biāo)得以提升,從而更容易獲得學(xué)校的重視和支持.因此,積極推進(jìn)開發(fā)存取出版對(duì)高校學(xué)報(bào)的發(fā)展而言十分有益.在實(shí)現(xiàn)開放存取出版后及時(shí)加入到國內(nèi)外著名的開放存取機(jī)構(gòu)之中,如《開放存取期刊目錄》《中國科技論文在線》等,可以更好地發(fā)揮開放存取的集約化優(yōu)勢[12].

        (4)面向讀者需求,注重交流互動(dòng).讀者需求應(yīng)當(dāng)是高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站建設(shè)的導(dǎo)向,網(wǎng)站可以利用集群化數(shù)據(jù)平臺(tái)為讀者提供可定制的在線數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)植入、多信息源檢索等數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)[13].同時(shí),若能有效利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性,及時(shí)發(fā)布最新的學(xué)術(shù)資訊,滿足讀者獲取學(xué)科信息、追蹤學(xué)科前沿的需求,將有益于高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)[14].此外,還可以利用BBS、blog、微信等形式加強(qiáng)編讀之間的互動(dòng)與交流[15].

        [1]吳鋒.“大數(shù)據(jù)時(shí)代”科技期刊的出版革命及面臨挑戰(zhàn)[J].出版發(fā)行研究,2013(8):66-70.

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        [6]許玲,張義禎.大數(shù)據(jù)視域下學(xué)術(shù)期刊發(fā)展趨勢研究[C].第十二屆全國核心期刊與期刊國際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集.南昌, 2014:114.

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        [15]董子源.大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型模式初探[C].第十二屆全國核心期刊與期刊國際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集.南昌,2014:1.

        【編校:李青】

        AnAnalysisontheCurrentSituationofUniversityJournalWebsiteConstructioninSichuanProvince

        LILan
        (EditorialDepartmentofJournalofChinaWestNormalUniversity,Nanchong,Sichuan637009,China)

        ThestatisticsofuniversitynaturalsciencesjournalwebsiteconstructioninSichuanprovinceshowthatuniver?sityjournalshavemadesignificantachievementsinnetworktransformation.87%ofthesejournalshaveself-builtweb?site,85.2%ofthemhavetheabilitytoworkthroughnetworkand64.5%ofthemrealizetheopenaccesstopublishing. Theproblemsinuniversityjournalwebsiteconstructionareasfollows:thequalityofthesewebsiteisuneven,on-lineedi?torialsystemshavenotbeenfullyutilized,theinteractionbetweenreadersandeditorsistobestrengthened.Itisneces?sarytotakemeasurestodealwiththem,suchascombiningtraditionalanddigitalpublishing,buildingjournalscluster platform,developingopenaccesspublishing,facingrequirementsofreaders.

        Sichuanprovince;universityjournal;websiteconstruction;currentsituation;counter-measures

        N99;G250.72

        A

        1671-5365(2015)12-0050-06

        李蘭.四川省高校學(xué)報(bào)自然科學(xué)版網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀分析[J].宜賓學(xué)院學(xué)報(bào),2015,15(12):50-55. LIL.AnAnalysisontheCurrentSituationofUniversityJournalWebsiteConstructioninSichuanProvince[J].JournalofYibin University,2015,15(12):50-55.

        版的時(shí)效性

        2015-04-28修回:2015-06-18

        西華師范大學(xué)青年資助專項(xiàng)(15D026)

        李蘭(1981-),女,助理編輯,碩士,研究方向?yàn)榫庉嫵霭?/p>

        網(wǎng)絡(luò)出版時(shí)間:2015-07-0110:15

        http://www.cnki.net/kcms/detail/51.1630.Z.20150701.1015.001.html

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