周婷

摘要：本文先簡要地敘述了《黑色星期天》這首歌曲的背景，然后再通過受眾理論中的子彈理論、認知不和諧理論、受眾的心理效應這三個理論來闡釋為什么《黑色星期天》的翻版會流傳甚廣的原因。最后得出結(jié)論無論是何種類型的音樂，只要能夠較好地運用各種音樂傳播手段和理論都可以得到廣泛的習唱和流傳，甚至被傳承下來。

關(guān)鍵詞：《黑色星期天》 ?流傳 ?受眾理論 ?心理效應

《黑色星期天》原名《憂郁的星期天》是匈牙利人魯蘭斯·查理斯Seress（1899—1968）在失戀兩周后一個下雨的星期天于巴黎寫下的曲子，并希望以此挽回與女友洛伊娜的關(guān)系，但是遭到了拒絕，只留下一紙寫著“黑色星期天”的紙片。他因《黑色星期天》而成名，但他由于心理壓力太大，1968年在布達佩斯跳樓自殺?！逗谏瞧谔臁肥且魳肥飞险嬲摹敖^世”之作。它誕生于1932年的法國，可惜它在1945年失傳了。而現(xiàn)在大家能聽到的，都不是原版，原版為交響樂版本。隨后一些唱片公司和歌手開始翻唱這首歌曲用來擴大知名度和增加唱片銷售量。下面我們通過以下這些受眾理論來探討其成功的原因。

一、案例中的子彈理論

該理論以“刺激——反應”的心理學模式為基礎(chǔ)，認為傳播是根據(jù)媒介控制者的意志，以強大的力量去形成輿論和信念、改變?nèi)藗兯鶄鬟f的信息。在受傳者身上就像子彈擊中軀體，藥劑注入皮膚一樣，可以引起直接速效的反應。它們能夠左右人們的態(tài)度和意見，甚至直接支配它們的行為。

當?shù)谝粋€因為聽《黑色星期天》而自殺的人出現(xiàn)，警方經(jīng)過徹底調(diào)查和推測，結(jié)果得出一個結(jié)論：他確實屬于自殺，且這首《黑色星期天》是間接殺手。并警告人們不要去聽這首樂曲。于是這件事就轟動了整個歐洲，英國廣播公司BBC不得不對其進行禁播隨后美國、法國和西班牙等國的電臺也紛紛效仿BBC。多國的電臺還召開了一個特別會議，決議是在歐美聯(lián)合抵制《黑色星期天》。這就更進一步的證明了這首歌曲對聽者具有極為消極的心理暗示。

二、案例中的認知不和諧理論

是指當受眾處在某個劇烈變動的環(huán)境中，當事人又無力控制這種變動時，就會產(chǎn)生一種心理痛苦的不和諧反應。為了減輕這種痛苦，當事者自然會尋求那些能帶來“精神愉悅”的消息，當做“社會支持”以減輕或消除自己內(nèi)心的不和諧。除了試著去減輕不和諧，人們還積極的避免接觸會增加心理不和諧的情景和信息。受眾會避開與自己固有觀點不和諧的信息騷擾，從而保證心理平衡和認知一貫性。

這首曲子的作者本人認為這首樂曲較于其他的音樂只是略顯憂郁而已，可是當越來越多的人因為這首曲子而失去生命，他自己也無力辯解。最終他受不了良心的譴責，迫于社會大眾的輿論，他被迫認同了這一觀點并接受，這樣才能使他心理壓力得到解放。

三、案例中的受眾的心理效應

當歐洲各國開始禁播此首曲子，并一再有警方確認確實有一部分人是因為聽完這首曲子，承受不了精神上的刺激時，實際上就是從反方面證明了這首曲子確實有“毀滅”的作用。同時當作者寫下這首曲子時，當時歐洲有許多有名氣的音樂家都去探望他，并有許多演奏家因為演奏這首曲子而不再演奏樂器，這對于那些不是特別了解音樂的普通大眾來說，無疑更是證實了這首曲子的“消極”的一面。因為這些權(quán)威人士的舉動，使得人們對這首曲子可以“毀滅”一切這一觀點更加深信不疑。這就產(chǎn)生了威信效應。（威信效應：這是傳播者個人或群體的威信、可信性對受眾的心理作用，以及由此產(chǎn)生的對傳播效果的影響。當受眾把傳播者或信息來源確定在高權(quán)威性、高可靠性的位置上時，這種認定就會轉(zhuǎn)變?yōu)閷π畔?nèi)容的相信。）

許多人并沒有聽過這首曲子，但當大部分人都這么認為時他們也就理所當然的也是這么認為，并不對其做分析，而就認為事實就是這樣，從而產(chǎn)生了暈輪效應。（暈輪效應：暈輪效應是指受傳者在接受活動中將認知對象的某種印象，不加分析的擴展到其它方面去的傾向，從而得出全部好或全部壞的印象。）

當越來越多的人持有這樣的觀點時，后面知道這件事情的人往往都是為了跟隨所謂的時代潮流都接收了這個觀點，這就是從眾效應。（從眾效應：指作為受眾群體中的個體，在信息接受眾采取與大多數(shù)人一致的心理和行為的對策傾向。）

通過從以上的種種現(xiàn)象我們可以看出一些唱片公司和演唱者正是利用這些音樂傳播手段中受眾理論，才獲得了部分的成功。所以我們應充分利用音樂傳播理論和手段更好的將音樂傳播廣泛。