在歐洲，教育水平相當(dāng)發(fā)達(dá)的英國(guó)也頒布了教師的信息技術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)(The Use of Information and Communication Technology in Subject Teaching)，作為教師培訓(xùn)時(shí)信息技術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)，它包括兩個(gè)組成部分：有效的教學(xué)和評(píng)價(jià)方法以及教師的知識(shí)、能力與信息技術(shù)。具體描述如表所示：

在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，信息技術(shù)(ICT)被界定為不僅僅是一個(gè)教學(xué)的工具，而且對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及在教師的培訓(xùn)和持續(xù)的專業(yè)發(fā)展方面，它都具有非常重要的意義。對(duì)所有的教師來(lái)說(shuō)，信息技術(shù)能夠幫助他們樹(shù)立信心，有能力在學(xué)科教學(xué)中有效地應(yīng)用ICT，并能通過(guò)學(xué)習(xí)共同體來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的專業(yè)發(fā)展。