丁大偉

新學期開始后，對于馬德里15所公立初中的四年級學生來說，這個學期多出了一門新的必修課——編程。這是馬德里大區(qū)主席岡薩雷斯9月初宣布的一項旨在提高馬德里大區(qū)教育質(zhì)量的新措施。2015—2016年，編程課將推廣至馬德里所有初中。

據(jù)了解，編程課將首先通過教授學生使用開源程序開發(fā)平臺“Scratch”，讓學生了解簡單的程序設計、數(shù)學和計算知識。之后，再進一步介紹難度稍高的“阿爾杜伊諾”開源電子原型平臺。馬德里大區(qū)地區(qū)創(chuàng)新和培訓中心新技術培訓部主任豪爾赫·卡斯蒂亞諾斯對本報記者說：“之所以選擇Scratch，主要是因為它包含設計互動故事，容易激發(fā)學生的興趣，適合青少年編程入門。學生們除了能夠?qū)W到與編程相關的知識，還能夠提高創(chuàng)造性思維和邏輯能力。”

據(jù)卡斯蒂亞諾斯介紹，按照教學計劃，學生在完成編程課的學習后將掌握設計網(wǎng)站、開發(fā)簡單的手機應用程序或電腦游戲的能力，并且還將掌握與3D打印和機器人相關的基本知識?！皬膶嵱媒嵌葋碚f，網(wǎng)絡和電子通信產(chǎn)業(yè)是一個發(fā)展速度很快的產(chǎn)業(yè)，就業(yè)缺口很大，學習編程可以幫助學生在未來就業(yè)中占據(jù)有利地位。更重要的是，我們正處在一個網(wǎng)絡和科技時代，不僅需要熟練的高科技服務使用者，也需要具備基本能力的技術開發(fā)和創(chuàng)造者。這是馬德里大區(qū)開設編程課的根本原因?！?/p>

卡斯蒂亞諾斯表示，此前西班牙中學也曾開設科技課，但教授的都是基礎知識，“對于老師來說，教授編程課也將是一個挑戰(zhàn)，因為編程知識更專業(yè)，學生期待也更高?！睘榇?，馬德里大區(qū)政府將對全大區(qū)的所有技術課老師進行全面培訓，卡斯蒂亞諾斯所在的地區(qū)創(chuàng)新和培訓中心就負責具體培訓工作。根據(jù)馬德里大區(qū)政府的統(tǒng)計，未來5年內(nèi)，馬德里完成兩年和四年編程課學習的學生人數(shù)將分別達到24萬和6萬。

在得知馬德里大區(qū)開設編程課后，記者的鄰居米格爾興奮地上網(wǎng)查找了有關信息。“開設這門課程很有意義！在網(wǎng)絡時代，掌握編程知識能讓孩子們更有競爭力。”

西班牙基督教學生家長聯(lián)合會發(fā)表聲明指出，21世紀的溝通體系要求人們掌握更多現(xiàn)代通信和交流技術，編程課有助于學生更好了解和掌握這些技術知識，希望未來西班牙能有更多地區(qū)開設類似課程。

（來源：人民日報）endprint