一是強(qiáng)化內(nèi)部管理。一直以來，新疆自治區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校都重視內(nèi)部管理，不斷制定和完善各項(xiàng)工作制度，形成了以制度管人、以制度辦事的良好氛圍。特別是2014年領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，加強(qiáng)了制度建設(shè)，出臺(tái)了《自治區(qū)農(nóng)廣校工作制度》、《自治區(qū)農(nóng)廣?？记谥贫取返纫幌盗袃?nèi)部管理制度。二是強(qiáng)化體系管理。自治區(qū)農(nóng)廣校歷來都十分注重對(duì)全體系的管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，不斷增強(qiáng)全體系的凝聚力和戰(zhàn)斗力，召開了多次專題會(huì)議和培訓(xùn)班。2014年，在中央農(nóng)廣校項(xiàng)目支持下舉辦了全疆校長(zhǎng)培訓(xùn)班、專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班，使參加培訓(xùn)的校長(zhǎng)和專業(yè)骨干教師的能力得到提升。2014年9月，與省農(nóng)業(yè)廳科教處聯(lián)合組織9個(gè)國家級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民示范縣（市）校長(zhǎng)到陜西省觀摩新型職業(yè)農(nóng)民典型縣，開闊眼界、拓寬了思路。三是注重調(diào)查研究，為更好地服務(wù)三農(nóng)，做好農(nóng)民教育和培訓(xùn)事業(yè)，體系年年開展調(diào)研，摸清全疆生源情況，全面了解掌握了新疆自治區(qū)農(nóng)民教育和培訓(xùn)現(xiàn)狀，為科學(xué)合理的安排“十二五”期間自治區(qū)農(nóng)民教育和培訓(xùn)工作打下基礎(chǔ)。

新疆自治區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校