●于厚海

圖書館開展閱讀推廣的做法與體會(huì)

●于厚海

一、閱讀推廣活動(dòng)的做法

開展經(jīng)典閱讀，舉辦讀書比賽。圖書館圍繞“中國夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)與當(dāng)代官兵的歷史使命”這一主題，在學(xué)員中發(fā)起了“閱讀經(jīng)典，點(diǎn)亮夢(mèng)想”系列主題讀書活動(dòng)，以讀書征文或讀書演講大賽等形式，讓學(xué)員在閱讀中放飛“獻(xiàn)身海疆、強(qiáng)國強(qiáng)軍”的青春夢(mèng)想。通過開展經(jīng)典閱讀，一是提高了學(xué)員的閱讀興趣，幫助學(xué)員領(lǐng)略閱讀的魅力，在潛移默化的閱讀體驗(yàn)中感悟人生，砥礪士氣，進(jìn)而把閱讀融入自己的職業(yè)生涯。二是提高了學(xué)員的閱讀層次，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)員變休閑式閱讀為經(jīng)典式閱讀，變碎片化閱讀為系統(tǒng)性閱讀，變淺表性閱讀為深層次閱讀。

加強(qiáng)圖書引讀，實(shí)施閱讀指導(dǎo)。圖書館在閱讀推廣中加強(qiáng)了讀書內(nèi)容的引導(dǎo)和讀書方法的指導(dǎo)。在內(nèi)容上與課堂教學(xué)相結(jié)合、與任職需要相結(jié)合、與部隊(duì)建設(shè)相結(jié)合，開展延伸式、拓展式的課外閱讀服務(wù)，使其成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。為此，我們精選相關(guān)書目并制作了“海軍政工干部應(yīng)讀書目推薦展板”，為學(xué)員讀書學(xué)習(xí)提供指南；在網(wǎng)上開設(shè)了新書通報(bào)、新書導(dǎo)讀和書評(píng)等欄目，實(shí)時(shí)發(fā)布和更新圖書信息；定期在學(xué)員中開展閱讀傾向和閱讀需求調(diào)查，針對(duì)閱讀狀況提供個(gè)性化的閱讀指導(dǎo)和幫助。

改善讀書條件，濃厚閱讀氛圍。數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字閱讀、微閱讀各領(lǐng)風(fēng)騷，傳統(tǒng)閱讀漸行漸遠(yuǎn)。我們既積極借助網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子閱讀等學(xué)員喜聞樂見的新手段，搜集大量的網(wǎng)絡(luò)閱讀資源并提供全天候在線服務(wù)，同時(shí)還創(chuàng)新印刷型圖書的服務(wù)形式，在學(xué)員隊(duì)設(shè)立了圖書流動(dòng)站，在圖書館開設(shè)了圖書（期刊）漂流站和休閑閱讀區(qū)，為學(xué)員進(jìn)行傳統(tǒng)閱讀提供便利，為學(xué)員營造了無時(shí)不在、無處不在的閱讀空間和讀書氛圍。

組織讀書評(píng)比，激發(fā)讀書熱情。圖書館在每學(xué)期末組織一次“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)讀書積極分子實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)；每年舉辦一次“政工學(xué)員電子板報(bào)設(shè)計(jì)大賽”，通過大賽激發(fā)學(xué)員的讀書熱情，促進(jìn)學(xué)員崗位任職技能的提高。這些活動(dòng)的開展，調(diào)動(dòng)了學(xué)員的讀書積極性，對(duì)接了學(xué)員的任職能力需求，同時(shí)也活躍了校園文化氛圍。

二、開展閱讀推廣的體會(huì)

在宣傳上要大張旗鼓，形成聲勢(shì)。閱讀推廣的目的是吸引更多的人參與閱讀、熱愛閱讀并從中受益，因此要加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，形成立體聲勢(shì)。要熟練運(yùn)用諸如通知、海報(bào)、調(diào)查問卷、書展畫展、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、網(wǎng)上展示、開會(huì)講評(píng)、讀者座談會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，使閱讀推廣活動(dòng)人人皆知，使愛書讀書行為漸成自覺。

在組織上要多管齊下，形成合力。閱讀推廣能否取得成效，取決于是否建立了有效的組織機(jī)制。院校上下應(yīng)形成共識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要高度重視，圖書館和教研室、學(xué)員隊(duì)等要下氣力抓好終端落實(shí)。在活動(dòng)的主題策劃、方案制定、時(shí)間安排、計(jì)劃實(shí)施等諸環(huán)節(jié)，各部門各司其職、密切配合，才能收到預(yù)期的效果。圖書館作為院校的知識(shí)寶庫和第二課堂，在提供圖書精品、改善閱讀環(huán)境、引領(lǐng)讀書風(fēng)尚等方面要發(fā)揮主力和主導(dǎo)作用。

在形式上要與時(shí)俱進(jìn)，形成特色。閱讀推廣要想凝聚活動(dòng)的人氣，必須要有新穎的創(chuàng)意和活潑的形式。要緊貼時(shí)代發(fā)展主旋律，緊貼院校教學(xué)科研進(jìn)展，緊貼部隊(duì)建設(shè)發(fā)展實(shí)際，內(nèi)容上要因時(shí)而變，常變常新，形式上要不拘一格，突出特色。比如舉辦“政工學(xué)員電子板報(bào)設(shè)計(jì)大賽”，要求學(xué)員在大量閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，每屆大賽既要呈現(xiàn)出鮮明的軍事味、政工味，又要突出濃郁的科技風(fēng)和時(shí)尚感，讓學(xué)員的讀書能力和動(dòng)手技能在活動(dòng)中得到同步鍛煉和提高。

在推廣上要持之以恒，形成制度。閱讀推廣活動(dòng)不是短期行為，要著眼長遠(yuǎn)、常抓不懈。圖書館要把閱讀推廣作為自身的核心能力和使命，不斷創(chuàng)新閱讀推廣的方式方法，確保每一批、每一個(gè)受訓(xùn)學(xué)員來校后都能在讀書活動(dòng)中受益。這樣，當(dāng)學(xué)員結(jié)業(yè)歸隊(duì)后，也必將會(huì)把自己在校期間的閱讀體驗(yàn)和閱讀習(xí)慣帶到部隊(duì)，進(jìn)而影響身邊的同事和戰(zhàn)友，最終在部隊(duì)形成人人愛讀書、人人會(huì)讀書、人人讀好書的良好風(fēng)氣，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國強(qiáng)軍夢(mèng)奠定深厚的文化底蘊(yùn)。

【作者系海軍大連艦院政治系圖書館館長】