●劉毅

淺議基層部隊(duì)文化工作的功效

●劉毅

習(xí)主席在軍隊(duì)一次重要會議上明確指出，“要大力發(fā)展先進(jìn)軍事文化，培養(yǎng)革命軍人忠誠可靠、英勇無畏的精神”。先進(jìn)的軍事文化，是我軍發(fā)展壯大、克敵制勝的強(qiáng)大精神支撐和重要力量源泉。軍隊(duì)文化工作是政治工作的重要組成部分，是占領(lǐng)軍營思想文化陣地的重要措施，與政治工作服務(wù)保證的根本目的是一致的，對推動部隊(duì)全面建設(shè)有著巨大的促進(jìn)作用。以豐富多彩、靈活多樣、適合青年官兵特點(diǎn)的文化活動為載體進(jìn)行政治教育，武裝官兵頭腦，是我軍思想政治工作的一個(gè)重要途徑。

一、文化工作的娛樂性彌補(bǔ)了政治教育的枯燥性。

軍隊(duì)基層官兵在業(yè)余時(shí)間參加文體活動，首先是為了娛樂，從中得到放松而達(dá)到身心愉悅的目的?；鶎硬筷?duì)在開展文化體育活動時(shí)，可以博采電視頻道優(yōu)秀綜藝節(jié)目的長處，結(jié)合本單位本專業(yè)的特點(diǎn)規(guī)律，巧妙地融入先進(jìn)的軍事文化理念，能讓廣大官兵在休閑娛樂的同時(shí)潛移默化地接受思想政治教育，達(dá)到進(jìn)一步堅(jiān)守理想信念，打牢舉旗鑄魂的思想基礎(chǔ)。這種寓教于樂的方式在一定程度上彌補(bǔ)了理論灌輸和條令約束的枯燥性，讓官兵們在不自覺間更容易接受教育。

二、文化工作的審美性彌補(bǔ)了教育對象的被動性。

常言說，愛美之心，人皆有之。文藝是審美意識的集中體現(xiàn)，一本書、一部電影、一首歌曲，觀賞者都能夠從中得到美的享受。文化是審美認(rèn)識的途徑，正是這種審美性，使得廣大官兵在積極的心理支配中接受了教育，這種教育是自覺自感的，一旦接受，對人的影響是深刻的、長遠(yuǎn)的。然而，在我們?nèi)粘Ｋ愕恼谓逃?，廣大官兵往往是處在被動的狀態(tài)下接受理論灌輸和條令約束，時(shí)間長了還會產(chǎn)生厭煩和逆反心理。所以，通過開展有軍營特色的影評、書評、書法、攝影、歌詠比賽、演講比賽、知識競賽等文化教育活動對官兵進(jìn)行教育，避免了政治教育中由于被動接受所產(chǎn)生的副效應(yīng)。

三、文化工作的形象性彌補(bǔ)了政治教育的抽象性。

文化工作的基本特性就是形象性，通過形象來認(rèn)識生活、反映生活，從而揭示生活的道理。日常的政治教育多通過理論灌輸、傳達(dá)精神、觀點(diǎn)解讀等方式對官兵進(jìn)行教育，受眾陷入高度抽象的世界里面，特別是黨的創(chuàng)新理論中新知識、新觀念多，其知識性和理論性對于一個(gè)社會閱歷還很少的戰(zhàn)士來講，很難做到深層次的理解。如我軍首款大型軍事游戲《光榮使命》正式配發(fā)部隊(duì)，以一種輕松愉悅的方式進(jìn)入官兵生活，用游戲進(jìn)行對抗演練，深受廣大官兵的喜愛，使官兵在感受具體形象的同時(shí)，便會被形象中蘊(yùn)育的正確價(jià)值取向所感染，從而影響受教育者，這是單靠理論教育所做不到的。

四、文化工作的情感性彌補(bǔ)了政治教育的說教性。

文化活動能感染人、打動人，通過表現(xiàn)人的思想、感情、性格、情緒、命運(yùn)和遭際，以濃烈的感情色彩而具有震撼心靈的力量。說理教育也許能使人信服，但信服之后并非完全能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，而以情感人則能使人為之落淚，情感一旦對人產(chǎn)生影響，能使人在思想和行動上自覺為之獻(xiàn)身。如在收看“感動中國人物頒獎(jiǎng)典禮”和“踐行社會主義核心價(jià)值觀，爭做新一代革命軍人”新聞人物評選活動新聞發(fā)布會時(shí)，官兵們真正自覺地發(fā)自肺腑地為之鼓掌為之落淚，心靈得到震撼、靈魂等到凈化、信念得到升華，這種對人深層次的影響是政治教育只靠以理服人所做不到的。

五、文化工作的多樣性彌補(bǔ)了政治教育的局限性。

社會深刻變革，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，官兵受各種思想觀念影響的渠道和方式增多，官兵思維多元化、行為多樣化趨勢明顯增強(qiáng)，因此要準(zhǔn)確把握官兵的價(jià)值取向和心理需求，真正把官兵需要當(dāng)作“動力源”，積極面對，因勢利導(dǎo)以滿足官兵多側(cè)面、多層次的文化需要。說理教育雖然可以擬出不同的課題進(jìn)行引導(dǎo)，但畢竟不像文化活動那樣豐富多彩、生動活潑。比如，利用有獎(jiǎng)?wù)骷姞I拜年短信和春聯(lián)活動抒發(fā)戰(zhàn)士戍邊情懷，激發(fā)官兵的愛國奉獻(xiàn)熱情；利用局域網(wǎng)開展電子競技比賽礪練戰(zhàn)士團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動官兵的精武練兵激情；利用政工網(wǎng)開通士兵論壇、熱點(diǎn)透視、首長信箱等互動平臺，融洽官兵關(guān)系、營造民主氛圍，培養(yǎng)官兵參與單位全面建設(shè)的主人翁意識。讓官兵在娛樂過程中始終保持新鮮感，使官兵在輕松娛樂之中接受文化活動中的思想內(nèi)涵，以彌補(bǔ)政治教育中的單一性。

【作者系92805部隊(duì)副部隊(duì)長】