◎山東省淄博市臨淄區(qū)梧臺小學三（1）班 張鑫萍

今天,許老師要給我們上一堂特殊的作文課——讓我們玩成語表演。這真是太不可思議了，作文課還能玩，我們可是興奮極了，口里直喊：“OK！太棒了!”

“這是一個很簡單的游戲，就是先在袋子里摸出一張紙條，然后根據(jù)紙條上的成語進行表演，大家再根據(jù)其表演猜成語?！痹S老師的話音剛落，同學們都踴躍舉起了手，恨不得直接跑過去摸紙條。

幸運落在了機靈鬼——王宏興的身上。只見他一個箭步跑上講臺，激動地在袋子里摸了好一陣子，才拿出一張紙條?！笆鞘裁矗渴鞘裁?？”我們等不及了，直喊。王宏興卻一聲不響地看了看紙條，又皺著眉頭想了一會,然后張大嘴巴，右手不停地往嘴巴里“喂東西”,同時嘴巴夸張地一張一合，好像在吞咽什么。難道是“狼吞虎咽”？我仔細琢磨著王宏興剛才的動作，想了又想，覺得其他的詞都不合適,便自信地舉起手,說:“狼吞虎咽!”王宏興一聽，高興得差點蹦起來，連連向我點頭。

王宏興剛下來,齊佳剛又上去了。他摸出紙條，看了看，馬上抬起頭，喔喔喔地叫了幾聲。同學們滿臉疑惑，我也百思不得其解，到底是什么呢？同學們猜不出，齊佳剛可著急了，又做了好幾個動作——手抬起來，上下舞動了幾下，整個身體也隨之搖擺起來?？粗倪@些動作，又結合剛才的幾聲怪叫，我恍然大悟——他表演的是“聞雞起舞”。不等我開口，已經(jīng)有同學高喊：“聞 雞 起 舞！”——“YES！”齊佳剛如釋重負地走了下來。

接著，劉苗苗也上去表演。她兩只手捂住耳朵，往前走，突然停下來，不知道在敲些什么，然后突然又跑掉了。“掩耳盜鈴！”同學們異口同聲地喊——這太容易了！

隨后，又有好幾位同學上臺表演，大家都猜得不亦樂乎，歡聲笑語充滿整個教室……

今天的作文課真是太有趣了,我們不僅欣賞了令人捧腹大笑的表演，還了解了不少成語，收獲不少！

點評

通過小作者精彩的語言、動作、神態(tài)描寫，我們仿佛也置身于一堂生動有趣的作文課之中。全文緊扣一個“趣”字展開，王宏興、齊佳剛、劉苗苗三位同學惟妙惟肖的動作表演有趣，同學們“百思不得其解”“滿臉疑惑”的揣摩表情有趣，“OK”“YES”等簡潔的答語也有趣。因為有趣，所以精彩。