文/圖 藥婧瑤

促進(jìn)校園足球發(fā)展弘揚(yáng)體育育人精神

文/圖 藥婧瑤

“一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風(fēng)吹，再苦再累，無怨無悔。我很慶幸，慶幸我的生活有了足球。足球讓我的人生充滿輸贏，激勵(lì)我做人生的贏家；足球教會(huì)了我一生中最重要的兩個(gè)字：堅(jiān)持。因?yàn)樽闱?，我的生活充滿色彩；因?yàn)樽闱?，我的生活充滿快樂與激情。足球，我最好的摯友?！?/p>

——賀樹靜 秦皇島市第一中學(xué)女足隊(duì)員

李連江，從事青少年足球事業(yè)近30年。1985年建立人大附中足球隊(duì)，1992年建立全國第一家中學(xué)生足球俱樂部，1998年在北京市海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)西玉河村建立了占地180畝的足球訓(xùn)練基地。2004年擔(dān)任中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)秘書長(zhǎng)一職。為促進(jìn)中學(xué)生足球的交流，擴(kuò)大足球人口，2010年他創(chuàng)辦了“北京杯”國際中學(xué)生足球賽，加強(qiáng)了校園足球的國際間交流。

2008年，李連江萌生了幫扶西部體育事業(yè)的想法，于是他組織對(duì)中西部100名體育教師進(jìn)行無償培訓(xùn)工作。除此以外，他還對(duì)海淀區(qū)學(xué)校的體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助提高校園足球水平，促使足球事業(yè)得到較好較快的發(fā)展。

推進(jìn)全國校園足球均衡發(fā)展

專訪中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)秘書長(zhǎng) 李連江

“首先，此次參賽的隊(duì)伍還不夠多，作為全國的中學(xué)生錦標(biāo)賽，應(yīng)當(dāng)是每個(gè)省都有一支冠軍隊(duì)伍來參賽，至少是32支代表隊(duì)。但是本次比賽，男女足加起來總共只有28支球隊(duì)，女足9支，男足不足20支，這是當(dāng)前所顯現(xiàn)出來的一個(gè)問題。”針對(duì)2014年中足賽的隊(duì)伍情況，李連江說，“從實(shí)力上來說，有一半以上的學(xué)校是中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)的會(huì)員學(xué)校，在分會(huì)舉辦的各大賽事中經(jīng)常交手，實(shí)力都比較接近?！?/p>

這些現(xiàn)象反映出當(dāng)前我國中學(xué)生足球發(fā)展不平衡。從參賽隊(duì)伍的省市分布情況看，有將近十個(gè)省沒有派出隊(duì)伍。其中，個(gè)別學(xué)?？赡艽嬖谝欢ǖ睦щy，有些學(xué)?？赡軟]有接到通知，甚至有可能當(dāng)?shù)剡€沒有針對(duì)中學(xué)生的足球聯(lián)賽，反映出的這些問題，都值得深思。除此以外，參賽隊(duì)伍的水平也有待考證。

李連江強(qiáng)調(diào)說：“各省市的參賽隊(duì)伍能否代表當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生足球的最高水平？是否為當(dāng)?shù)氐墓谲婈?duì)伍？像人大附中，是北京市比賽的冠軍隊(duì)伍，所以代表北京來參加此次比賽。那么，其余的隊(duì)伍是否都經(jīng)過當(dāng)?shù)芈?lián)賽的選拔獲得冠軍，是否具有代表性？這點(diǎn)要在今后的比賽中加以規(guī)定?！?/p>

最后，李連江表示，今后分會(huì)組織還要繼續(xù)加強(qiáng)，更好地推廣校園足球。每一個(gè)聯(lián)賽都有“基礎(chǔ)-培育-成熟”的過程，校園足球的發(fā)展也需要逐漸鞏固、完善。

颯爽的秋風(fēng)，飄然而至。片片趕早的落葉，在秋風(fēng)深處滑落， 地穿越耳鼓，散布在山東魯能泰山足球?qū)W校廣闊的球場(chǎng)上。學(xué)校中的天然草坪，亦青亦黃色彩變迭，傳遞著生命的訊息；球場(chǎng)上的少年們，或遠(yuǎn)或近穿梭其間，追逐著青春的夢(mèng)想。2014年10月27日，來自全國各個(gè)省市的28支中學(xué)足球隊(duì)伍趕來參加一年一度的中國中學(xué)生足球錦標(biāo)賽。中足錦標(biāo)賽是全國級(jí)別最高的中學(xué)生校園足球賽事，被參賽學(xué)?？醋饕荒曛凶罹咛魬?zhàn)性的比賽，同時(shí)也成為了檢驗(yàn)各省校園足球階段性發(fā)展成果的戰(zhàn)場(chǎng)之一。

所謂“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，“少年足球強(qiáng)則中國足球強(qiáng)”。從近幾年來看，北京、上海、江蘇、河南、山東等地區(qū)的校園足球發(fā)展較快，各個(gè)省市有一些足球傳統(tǒng)學(xué)校，他們比其他學(xué)校的實(shí)力更強(qiáng)。如今中足賽越來越規(guī)范，2014年參賽隊(duì)伍的水平與往年不相上下，隊(duì)伍也更加純凈，高水平運(yùn)動(dòng)員的掛靠現(xiàn)象越來越少。

但在中學(xué)生足球錦標(biāo)賽甚至校園足球中，仍存在一些問題有待解決。如參賽隊(duì)伍不夠多，全國中學(xué)現(xiàn)有的足球賽較少，“小學(xué)-初中-高中-大學(xué)”校園足球四級(jí)聯(lián)賽如何在全國均衡開展等等。針對(duì)這些問題，校園足球的相關(guān)人士從各自的角度出發(fā)，給予了相應(yīng)的答案。

周群力，副教授，任教于南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，一直從事足球?qū)ｍ?xiàng)教學(xué)工作。

曾擔(dān)任學(xué)院球類教研室主任、全國甲級(jí)聯(lián)賽主客場(chǎng)制的裁判員。曾任中國足協(xié)裁委會(huì)裁判監(jiān)督、裁判講師、裁判長(zhǎng)。近幾年擔(dān)任過全國運(yùn)動(dòng)會(huì)男足決賽、全國城市運(yùn)動(dòng)會(huì)男足決賽、全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男足決賽、全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男足決賽的副裁判長(zhǎng)、裁判長(zhǎng)?，F(xiàn)任中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球裁判委員會(huì)副主任、裁判長(zhǎng)、裁判員培訓(xùn)講師，江蘇省足協(xié)裁判委員會(huì)副主任，江蘇省考試院足球?qū)ｍ?xiàng)專家組組長(zhǎng)。

弘揚(yáng)體育育人精神 形成校園足球文化

專訪2014中國中學(xué)生足球錦標(biāo)賽裁判長(zhǎng) 周群力

校園足球的發(fā)展和學(xué)校的重視程度有很大的關(guān)系?！氨热缛舜蟾街械膭⑴碇バｉL(zhǎng)，作為一名國務(wù)院的參事，就非常重視學(xué)校體育，重視校園足球，大力發(fā)展足球隊(duì)伍的建設(shè)，這是值得各大院校所借鑒的。”周群力說，“2014年只有27所學(xué)校參賽，雖說相比2013年有所增加，但是全國有32個(gè)省市自治區(qū)，有的地區(qū)校園足球開展得還不到位，希望在校園足球四級(jí)聯(lián)賽的帶動(dòng)下能夠有所提升。”

當(dāng)談到校園足球四級(jí)聯(lián)賽的發(fā)展時(shí)，周群力表示，當(dāng)前面臨最重要的就是導(dǎo)向問題?！艾F(xiàn)在校園中，開展較好的是小學(xué)階段，較差的是初中階段。小學(xué)從體育鍛煉中與足球相融合，小孩以娛樂的方式進(jìn)行踢球，以鍛煉身體為主，享受足球所帶來的快樂。但是到了五、六年級(jí)，面臨升學(xué)壓力，從家長(zhǎng)的角度來說不希望孩子繼續(xù)踢球，所以導(dǎo)致了初中階段的水平相對(duì)較差?！彼e例說，在美國，體育優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，會(huì)獲得升入好學(xué)校的機(jī)會(huì)?！艾F(xiàn)在國內(nèi)唯一評(píng)定能不能上大學(xué)的條件就是高考分?jǐn)?shù)，雖然這也很公平，但是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入高校難的問題，仍舊值得深思?，F(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生，入校要跟文化水平掛鉤，所以從某些方面來說體育被家長(zhǎng)、學(xué)生忽視，導(dǎo)致學(xué)生體育技能水平、身體素質(zhì)普遍不高。如果相關(guān)部門從某些政策上面，針對(duì)這些體育好、足球好的學(xué)生，充分發(fā)揮高考指揮棒的作用，讓這些學(xué)生進(jìn)入高校，對(duì)全面促進(jìn)‘四級(jí)聯(lián)賽’的水平有著重要的作用。同時(shí)作為學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)，也會(huì)更加支持。”

作為一名從事足球?qū)ｍ?xiàng)的教育工作者，周群力強(qiáng)調(diào)，教練員帶領(lǐng)一支隊(duì)伍除了提升足球水平，更有著育人的重任，因?yàn)樾@足球不僅僅是“足球”。作為一名教師，是一個(gè)心靈塑造者，在教學(xué)生足球技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上，教練們更應(yīng)注重育人，教學(xué)生們踢“好”球，并應(yīng)該從小就向運(yùn)動(dòng)員灌輸這種體育精神。“像清華大學(xué)的馬約翰教授是發(fā)展學(xué)校體育的先驅(qū)，他的堅(jiān)持現(xiàn)已成為一種體育精神。當(dāng)今國家足球隊(duì)、國奧足球隊(duì)，這種體育精神往往被忽視。而學(xué)生們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)出來熱情、拼搏的精神，需要我們大力發(fā)揚(yáng)。所以我們要從小就塑造學(xué)生這種體育精神，從技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)和意志品質(zhì)這四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。作為一名教師和教練，要把育人當(dāng)作畢生的事業(yè)去做。除了育人，還要讓自己的業(yè)務(wù)精益求精，接受更多的足球等運(yùn)動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)，慢慢的將培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員形成一種校園體育文化?！?/p>

如今，黨中央和教育部對(duì)校園足球高度重視，將更多的足球文化融入到比賽中。周群力認(rèn)為體育文化很重要：“在2013年、2014年的中足賽中，加入了足球嘉年華文化活動(dòng)，這對(duì)于青少年的成長(zhǎng)道路來說是非常有益的。中足賽并不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是難忘的經(jīng)歷。將文化融入賽事之中，學(xué)生們對(duì)中足賽會(huì)更加深刻，在以后的人生中值得回味?！?/p>

趙俊杰，中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)、中國中學(xué)生體育協(xié)會(huì)競(jìng)賽管理部副主任。曾從事高校體育教學(xué)相關(guān)工作，碩士研究生畢業(yè)至今在教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書處任職，主要負(fù)責(zé)足球及田徑項(xiàng)目的管理工作，近年來投身于校園足球競(jìng)賽管理工作。2014年，參與全國青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于校園足球四級(jí)聯(lián)賽的規(guī)劃、制訂工作。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張 錢從哪兒來？

專訪教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書處競(jìng)賽管理部副主任 趙俊杰

“當(dāng)前，部分學(xué)校面臨參賽經(jīng)費(fèi)不足的問題，這是限制各個(gè)地方學(xué)校參賽的原因之一。以2014年的重要賽事為例，從年初的中運(yùn)會(huì)預(yù)賽、決賽，再到本次比賽，學(xué)校就要支出幾十萬元，很多學(xué)校沒有地方政府或國家固定經(jīng)費(fèi)的支持，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)緊缺，尤其在還有中運(yùn)會(huì)的情況下?！壁w俊杰坦言，經(jīng)費(fèi)緊缺成為開展校園足球工作競(jìng)賽工作的重要障礙，導(dǎo)致參賽隊(duì)伍不夠多?！氨敬伪荣惖膱?bào)名工作時(shí)間比較緊迫也是原因之一。有的學(xué)校需要經(jīng)過省廳的批準(zhǔn)才可以參賽，審批手續(xù)又延誤了報(bào)名的工作，這都是導(dǎo)致隊(duì)伍沒來參賽的原因。再比如像新疆的隊(duì)伍，距比賽地路途遠(yuǎn)等都是問題?！?/p>

“針對(duì)這些問題，2015年從賽制上會(huì)有改動(dòng)，要進(jìn)行南北分區(qū)，這樣可以更好地減少一系列費(fèi)用。還要更加注重使用像魯能足校這種基地，場(chǎng)地多，辦賽經(jīng)驗(yàn)豐富，能容納足夠多的隊(duì)伍來參賽，且運(yùn)動(dòng)員每天的伙食費(fèi)和住宿費(fèi)都能在學(xué)校的接受范圍內(nèi)?！贬槍?duì)現(xiàn)存的問題，趙俊杰表示要從競(jìng)賽組織上加以改進(jìn)，“同時(shí)，要從教育部加大經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，對(duì)市場(chǎng)形成支撐，不能有‘巧婦難為無米之炊’的現(xiàn)象發(fā)生。另外要加大宣傳力度，呼吁更多的企業(yè)和有志人士能夠支持校園足球賽事的建設(shè)和發(fā)展?！?/p>