江蘇省教育廳副廳長 朱衛(wèi)國

全國青少年校園足球工作電視電話會議發(fā)言材料摘登勇于進(jìn)取 協(xié)同創(chuàng)新全面開展青少年校園足球活動

江蘇省教育廳副廳長 朱衛(wèi)國

近年來，江蘇省廣泛開展青少年校園足球活動，營造了良好的校園足球氛圍，推動了校園足球蓬勃發(fā)展，取得了可喜的成績。

注重頂層設(shè)計，強化保障，有序推進(jìn)

江蘇省海門市校園足球比賽

健全政策支持體系。2009年出臺了《關(guān)于開展江蘇省青少年校園足球的實施意見》，成立了江蘇省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組及校園足球辦公室，會同省體育局每年召開青少年校園足球?qū)ｎ}會議，共同推進(jìn)校園足球活動開展。

明確教育、體育部門各自職責(zé)，密切合作。教育部門主要負(fù)責(zé)組織學(xué)校參加青少年校園足球陽光聯(lián)賽，參賽運動員的學(xué)籍及注冊工作，暢通青少年足球運動員的輸出渠道與升學(xué)渠道，體育部門主要負(fù)責(zé)青少年校園足球的競賽組織、運動員訓(xùn)練、足球師資培訓(xùn)、運動員等級評定等業(yè)務(wù)工作。

增加投入力度。省財政每年投入2000萬元，專門用于青少年校園足球競賽和培訓(xùn)等工作，各地也設(shè)立了配套經(jīng)費。從2012年起，省政府共計投入3億元專項獎補資金，啟動了農(nóng)村中小學(xué)運動場地塑膠化建設(shè)工程，帶動建成數(shù)千片農(nóng)村學(xué)校塑膠運動場地；省財政每年安排4000萬元為所有在校生和幼兒購買人身傷害事故校方責(zé)任險，鼓勵學(xué)校積極開展足球等體育活動。

構(gòu)建競賽培訓(xùn)體系，完善機制，提高水平

著力打造競賽體系。全面布局校園足球網(wǎng)點學(xué)校，目前有網(wǎng)點學(xué)校329所，注冊校園足球運動員3794人。全力打造“省長杯”、“市長杯”、“縣長杯”、“校長杯”足球競賽體系。目前，我省有11個縣（市、區(qū)）組織縣域范圍內(nèi)所有學(xué)校參加的校園足球聯(lián)賽，采用高中11人制、初中7人制、小學(xué)5人制的競賽辦法。

加強足球師資培訓(xùn)。一方面加大對開展校園足球活動學(xué)校的體育教師進(jìn)行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將之納入省培專項計劃；另一方面，聘請一批有足球運動經(jīng)歷、適合做教練的人員補充到學(xué)校教練隊伍中來，吸收專業(yè)足球隊教練到學(xué)校來兼職帶隊訓(xùn)練。

青少年足球競技水平顯著提高，在第十一屆全國中學(xué)生運動會、第九屆大學(xué)生運動會、第十二屆全國中學(xué)生運動會、2013年全國校園足球冠軍杯賽上，我省男女足均取得了優(yōu)異的的成績。

弘揚校園足球文化，重在普及，創(chuàng)設(shè)特色

一是把青少年校園足球作為學(xué)校體育工作的重要載體和有力抓手。各地中小學(xué)充分利用體育課、大課間、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。改進(jìn)體育教學(xué)內(nèi)容，將足球運動項目列為小學(xué)、初中體育必修內(nèi)容，鼓勵有條件的學(xué)校建立以足球為特色的“一校一品”體育教學(xué)模式。

二是鼓勵各地探索多種校園足球模式。如江陰市的“生龍活虎踢足球，活力四射跳啦啦”模式，蘇州市的校園足球聯(lián)賽主客場和賽會制結(jié)合模式，“省隊校辦、教體融合 ”的聯(lián)合培養(yǎng)模式等。

三是不斷優(yōu)化育人氛圍。組織學(xué)生參加比賽，我們嚴(yán)格審查運動員資格，認(rèn)真抓好賽風(fēng)賽紀(jì)，同時要求裁判員秉公執(zhí)法，堅決杜絕假哨、感情哨，讓校園足球有一個潔凈的成長環(huán)境。

因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹劉延?xùn)|副總理的重要講話精神，以問題為導(dǎo)向，扎實推進(jìn)青少年校園足球工作，提請以省政府名義出臺《江蘇青少年足球振興行動計劃綱要》，以順利實現(xiàn)青少年足球“百千萬”普及工程，即建立100個校外足球場地，1000所足球特色學(xué)校，10000名注冊運動員。在我省基本建立一個多渠道、多層次、相對完整并可持續(xù)發(fā)展、大中小學(xué)相互銜接的青少年足球人口普及和后備人才培養(yǎng)的雙重體系，為實現(xiàn)中國夢足球篇章作出我們的貢獻(xiàn)。