呂夢

飛機(jī)擦過低矮的云層，降落在布達(dá)佩斯郊區(qū)大片農(nóng)田環(huán)繞的機(jī)場上。第一次來到歐洲，追著落日步入潘諾尼亞，一切似乎都如同千年之前羅馬人初入此地時的樣子，平坦的原野綿延至天際，星星點點的樹林，拂過溫暖干燥的風(fēng)。

2012年夏，我們兩名北大考古文博學(xué)院的學(xué)生應(yīng)匈牙利索爾諾克市Damianich Jannos博物館和羅蘭大學(xué)的邀請來到匈牙利，一個深藏于歐洲大陸中部的國家，參加為期一個月的發(fā)掘參觀活動。既不為李斯特的音樂盛典，也不為吸血鬼出沒的塞伊特城堡，我們的目標(biāo)是更遠(yuǎn)古時代的遺跡，帶著好奇與疑問，體會一次匈牙利考古的鑿空之旅。

他們怎樣進(jìn)行考古發(fā)掘？

說到最讓中國人有熟悉感的歐洲民族，匈牙利必居其一。無論是他們姓前名后的命名方式，還是與匈奴人似有似無的親緣關(guān)系，都在歐洲大陸?yīng)殬湟粠?。目前的學(xué)術(shù)研究認(rèn)為，匈牙利所在的潘諾尼亞平原在舊石器時代就有人類居住，至公元前一世紀(jì)末，羅馬帝國的軍隊所向披靡，將帝國邊界推至多瑙河，河南岸的廣袤平原成為潘諾尼亞行省。公元4世紀(jì)末，在匈奴人西遷導(dǎo)致的民族大遷徙壓力下，羅馬帝國崩潰，其軍團(tuán)也撤出了潘諾尼亞平原。繼之而至的阿瓦爾人、斯拉夫人都曾在這個地區(qū)短暫停留。公元10世紀(jì)左右，馬扎爾人從東方草原遷至潘諾尼亞，并從此定居、建國，成為現(xiàn)代匈牙利人的直接祖先。歷史上的匈牙利是一個多民族交互的區(qū)域，被譽(yù)為歐洲的“十字路口”。來來往往的人群為這片土地帶來了豐厚的文化資源，目前匈牙利被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定的世界遺產(chǎn)有8處，內(nèi)容涉及村落、城堡、教堂、墓地等多種類型。

我們的目的地為匈牙利北部邊境一個名叫科馬羅姆（Komarom）的小城市，小城北鄰多瑙河，南望人平原，曾經(jīng)是羅馬軍隊的駐地。四百年間的經(jīng)營使守軍營地發(fā)展成繁榮的小鎮(zhèn)，直至蠻族的鐵蹄蕩平歐洲，大平原迎來一批又一批新的主人。民族遷徙與停留的痕跡一層層沉積下來，直至20世紀(jì)的考古工作者將其發(fā)掘出?？岂R羅姆就是歷史沉積層的一塊，小城爾部保存有歲馬人到來前凱爾特人的定居點遺跡，公元紀(jì)年之后的遺址有羅馬帝國駐軍的居住遺址、大量的阿瓦爾人騎兵墓（cavalry tomb），以及馬扎爾人的城堡與教堂。

發(fā)掘地點是科馬羅姆市Szony地區(qū)的羅馬帝國居住遺址。這個地區(qū)的民居十分密集，但遺址所在區(qū)域卻是一片空曠的草場。羅蘭大學(xué)考占系已經(jīng)在這里駐扎了20余年，將其作為羅馬時期考古專業(yè)的實習(xí)基地。一同發(fā)掘的克里斯蒂娜告訴我們，羅蘭考古的學(xué)生每年都需要參加田野實習(xí)，本科生為兩周，碩士和博士為一一個月，這樣才能真正做到“理論實踐相結(jié)合”。

工地在遺址北部，開有12個4乘4米的探方，兩個探方為一組進(jìn)行發(fā)掘，之間不留隔梁。根據(jù)勘探結(jié)果和前幾年的發(fā)掘經(jīng)驗，這次的工作重點是找到居住遺址中的下水管道。我們在L15-L16探方中工作，這里的發(fā)掘工具并不陌生，鐵锨、鎬頭去除表土層，再用手鏟、刷子慢慢清理，發(fā)掘方法上和國內(nèi)差別不大。但各項活計都要親力親為，對于習(xí)慣了民工大叔、大嬸幫忙的我們，實在是體力上的考驗。實習(xí)時需要自己動手——在歐洲的考古教學(xué)中是司空見慣的現(xiàn)象，老師認(rèn)為這樣有助于學(xué)生深入了解地層結(jié)構(gòu)，將來有工人輔助發(fā)掘時才明白如何指揮，我們只好在中歐夏季燦爛至極的陽光下?lián)]汗如雨。隨著探方一點點加深，各種遺跡現(xiàn)象漸露端倪。探方東部出現(xiàn)一條南北向的溝，其西有一排排列整齊的磚，疑為建筑的墻基，溝則為遺址廢棄后人們?nèi)〈u留下的痕跡；再向西發(fā)現(xiàn)大量磚瓦碎塊，清理后露出有黑黃色條帶圖案的堅實地面；這次發(fā)掘的重頭戲出現(xiàn)在探方西南，清理出一段羅馬時期的陶制下水管道，橫剖面為長方形，南北向鋪設(shè)，周圍發(fā)現(xiàn)大量直徑不足一厘米的磨圓石子；其他部分探方中也發(fā)現(xiàn)有墻基痕跡。探方中出現(xiàn)遺跡后，領(lǐng)隊老師會組織相關(guān)學(xué)生對其進(jìn)行測量、繪圖、拍照。從20多年來的發(fā)掘總平面圖看，這次工作的主要成果在于補(bǔ)完了遺址東側(cè)長方形房屋的墻壁和排水管道，為研究羅馬駐軍居住遺址的布局提供了更多證據(jù)。

遺址的出土物較少，但很有特色。紅色陶片薄而光滑，有凸起的人物和野獸圖像，源于羅馬顯貴們使用的高級紅陶器；灰色陶片厚而粗糙，沒有裝飾，來自本地居民的日用陶器；出土的玻璃片極薄，內(nèi)壁涂有指甲油一般的亮彩，在陽光下浮起乳白色的光暈；壁畫由紅黑兩色構(gòu)成，雖然大部分已變?yōu)樗槠?，但仍然線條細(xì)膩清晰。遺址發(fā)現(xiàn)的獸骨和建筑殘塊也悉數(shù)收集，所有出土物放于一個收納筐中不做分類。

匈牙利考古在發(fā)掘方法上與國內(nèi)差別不大，但在記錄理念上與我們有很大不同。這里似乎沒有明確的“地層”觀念。每一個探方的每一個新現(xiàn)象都按發(fā)現(xiàn)的先后順序給一個編號（SE），并填寫記錄卡。這個“新現(xiàn)象”可能相當(dāng)于國內(nèi)的“堆積單位”，它可以是一種顏色的土層，可以是一排墻基，也可以是一片瓦礫堆積。即使相同的現(xiàn)象延伸到不同探方中，也會因發(fā)現(xiàn)先后而有不同的編號。發(fā)掘結(jié)束后，負(fù)責(zé)人需要填好不同探方之間SE的對應(yīng)關(guān)系表，繪制圖之間的疊壓打破關(guān)系圖。這樣，將所有堆積單位納入到同一個編號體系中，有利于減少推論矛盾與信息丟失，但同時要求記錄者能夠全面掌握工地情況，并保證不間斷記錄。所以，匈牙利工地上的全部記錄工作都由領(lǐng)隊完成，包括每天的日記、每個探方的總記錄、工地總記錄、SE關(guān)系圖等等，工作十分繁瑣辛苦，發(fā)掘結(jié)束后還要將記錄編寫成初期報告。與此同時，這里的學(xué)生，特別是本科生只負(fù)責(zé)發(fā)掘，沒有記錄任務(wù)，只在每周工作結(jié)束時才會在老師的帶領(lǐng)下“串方”，由每個探方的負(fù)責(zé)學(xué)生對該探方的發(fā)掘情況進(jìn)行介紹，回答提問，最后老師再做總結(jié)。在我們看來，這種只負(fù)責(zé)發(fā)掘不參與記錄的考古教學(xué)方法可能會使學(xué)生的田野能力有所欠缺。

發(fā)掘期間，我們住在當(dāng)?shù)氐那嗄曷蒙?，三四個人一個房間，生活條件不錯，還能看到不少來此投宿的背包客。工地的作息時間與國內(nèi)有所不同，為早晨六點至下午兩點的連續(xù)工作制，早飯也只能在探方邊解決?？赡苁且驗樾傺览⑾牡臍鉁睾芨撸瑸榱吮荛_40多度烈日的炙烤，才把發(fā)掘安排在相對涼爽的早晨和上午。下午兩點以后，大家躲在涼爽的旅社里，羅蘭大學(xué)的老師會不定期地給學(xué)生們講一兩個小時課，聽不懂匈牙利語的我們則在房間里看書。晚上，大家一起烤肉、聊天，氣氛十分愉快。和我們一同發(fā)掘的學(xué)生有近20人，大部分是剛上大學(xué)的一年級學(xué)生，另外有五六個博士生。和中國的情況一樣，羅蘭大學(xué)考古系也以女生居多。不過，克里斯蒂娜告訴我們，歐洲的考古隊往往更喜歡要女生，因為女生有耐心，干活細(xì)致，這一點似與國內(nèi)不同。endprint