唐文俊,余玲玲,張文寬,張國鵬,周 建
(1.銅陵學院 體育部;2.銅陵職業(yè)技術(shù)學院 體育部,安徽 銅陵 244000)
《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》指出:“普通高校要創(chuàng)造條件擴大招收殘疾學生規(guī)模,為殘疾學生學習、生活提供便利.”根據(jù)統(tǒng)計,目前在高校的殘疾大學生達3萬人以上;高校對殘疾學生的擴招緣于國家對殘疾人教育的重視,對殘疾人這個群體給予關(guān)懷,在殘疾人的治療、康復(fù)、教育、就業(yè)、生活等方面都出臺了一系列的政策、文件,以保障殘疾人的權(quán)益.加強高校殘疾大學生的體育工作,促進殘疾大學生康復(fù)健身,提高社會參與能力,是高校體育工作應(yīng)盡的責任.
銅陵學院、池州學院、安慶師范學院、安徽師范大學、安徽大學、合肥工業(yè)大學等16所高校的406名學生.
1.2.1 訪談法
制定訪談提綱,對負責高校殘疾學生參加體育鍛煉的部門領(lǐng)導(dǎo)進行訪談,了解殘疾學生參加體育鍛煉過程中存在的問題,聽取他們對殘疾學生參加體育鍛煉的建議和對策.
1.2.2 問卷調(diào)查法
本次調(diào)查共發(fā)放殘疾大學生調(diào)查問卷406份,回收問卷378份,其中有效問卷356份,有效回收率為87.6%,符合統(tǒng)計學的要求.
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
對問卷所得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,然后進行比較與分析.
調(diào)查結(jié)果分析(圖1):在被調(diào)查的殘疾大學生中,對于《體育法》、《殘疾人權(quán)益保護法》和《全民健身計劃綱要》等殘疾大學生參加體育鍛煉的法律法規(guī),,“聽說過”和“一點了解”的人數(shù)最多,分別占調(diào)查對象的35.1%和26.7%;其次是“比較了解”和“不知道”,分別占調(diào)查對象的15.5%和13.8%;表示“了解”的,只占調(diào)查對象的8.9%.
從總體上看:高校殘疾大學生對相關(guān)法律法規(guī)“了解”的占少數(shù),這說明高校殘疾大學生在參加體育鍛煉的法律法規(guī)宣傳上,還存在明顯的不足,要加大宣傳工作力度,要定期搞一些宣傳活動或者相關(guān)知識講座.體育鍛煉的法律法規(guī)是開展殘疾大學生參加體育鍛煉的指導(dǎo)性文件,同時也是促進開展殘疾大學生參加體育鍛煉的有力保障.
圖2 殘疾大學生對體育衛(wèi)生保健常識的認識統(tǒng)計圖(N=356)
調(diào)查結(jié)果分析(圖2):在被調(diào)查的殘疾大學生中,認為“需要了解”體育衛(wèi)生保健常識的,占調(diào)查對象的73.8%;認為“可有可無”占調(diào)查對象的13.3%;認為“不需要了解”占調(diào)查對象的12.9%.
從總體上看:多數(shù)殘疾大學生都能認識到體育衛(wèi)生保健常識的重要性,這與我們的一些新聞報紙宣傳有直接關(guān)系,經(jīng)常報道一些體育衛(wèi)生小常識.他們主要是通過新聞媒體得到的認識.他們比較關(guān)注體育衛(wèi)生保健常識,這就為我們開展相關(guān)知識的宣傳提供了很好基礎(chǔ),體育衛(wèi)生保健常識是殘疾大學生參加體育鍛煉的基礎(chǔ),殘疾大學生如果能了解一些體育衛(wèi)生保健常識,就能培養(yǎng)殘疾大學生參加體育鍛煉的習慣,提高殘疾大學生參加體育鍛煉的積極性.
圖3 體育鍛煉與心理健康作用認識統(tǒng)計圖(N=356)
調(diào)查結(jié)果分析(圖3):“一點了解”和“比較了解”的人數(shù)最多,分別占調(diào)查對象的55.1%和24.9%;其次是“不知道”,占調(diào)查對象的11.6%;表示“了解”的,只占調(diào)查對象的8.4%.從總體上看:高校殘疾大學生在體育鍛煉與心理健康作用方面的認識還比較少,要多開展一些宣傳活動和相關(guān)知識的學術(shù)講座.可以印發(fā)一些宣傳的圖冊,免費的發(fā)放給殘疾大學生;校團委或校體育部門也可以舉辦一些基本的體育保健知識競賽活動,來調(diào)動殘疾大學生學習體育保健知識的積極性,提高他們掌握體育保健知識的水平.
2.4.1 殘疾大學生對學校體育設(shè)施的滿意情況調(diào)查
表1 殘疾大學生對體育設(shè)施的滿意情況統(tǒng)計表(N=356)
調(diào)查結(jié)果分析(表1):外部條件是殘疾大學生參加體育鍛煉的外在因素,包括殘疾大學生參加體育鍛煉的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施.大多數(shù)殘疾大學生認為他們所在的高校不能滿足,占調(diào)查對象的51.7%;其次是認為基本可以滿足他們參加體育鍛煉的需要,占調(diào)查對象的44.9%;認為可以滿足他們參加體育鍛煉的需要,占調(diào)查對象的3.4%.這說明高校在殘疾大學生參加體育鍛煉的硬件設(shè)施投入上還很不足,要加大投入力度,興建一些基本的且適合殘疾大學生參加體育鍛煉的場地與器材;財力較好的高校要根據(jù)不同殘疾大學生的殘疾類型配備場地與器材,讓殘疾大學生能輕松參加體育鍛煉,并能親身體會一些場地與器材的人文關(guān)懷.
2.4.2 殘疾大學生對高校開展殘疾大學生體育活動的情況調(diào)查
表2 殘疾大學生對高校開展殘疾大學生體育活動的情況統(tǒng)計表(N=356)
調(diào)查結(jié)果分析(表2):大多數(shù)殘疾大學生所在的高校未開展過殘疾大學生的體育活動,占調(diào)查對象的57.9%,其次是偶爾開展的高校,占調(diào)查對象的36.5%;經(jīng)常開展的高校,占調(diào)查對象的5.6%.這說明高校開展殘疾大學生體育活動太少,主要原因是高校開展體育活動的經(jīng)費不足,沒有規(guī)定的經(jīng)費來源,政府要在這方面進行財政支持,要制定專門的殘疾大學生參加高校體育活動規(guī)劃,每年要有足夠的經(jīng)費預(yù)算.高校也要積極尋求社會贊助,可以與一些較好的企事業(yè)單位進行合作,讓他們進高校來開展一些慈善體育活動.
表3 殘疾大學生參加體育鍛煉接受指導(dǎo)情況調(diào)查統(tǒng)計表(N=356)
調(diào)查結(jié)果分析(表3):大多數(shù)殘疾大學生在參加體育鍛煉時,沒有接受過指導(dǎo),占調(diào)查對象的69.1%;其次是接受過指導(dǎo),但不全面,占調(diào)查對象的25.3%;接受過全面的指導(dǎo),占調(diào)查對象的5.6%.這說明高校在殘疾大學生參加體育鍛煉工作方面,沒有專門的機構(gòu)來負責對他們進行培訓(xùn)和指導(dǎo);要設(shè)立這樣的機構(gòu),對殘疾大學生進行定期的培訓(xùn)和指導(dǎo),殘疾大學生也可以到該機構(gòu)進行免費咨詢.
參加體育鍛煉是高校殘疾大學生依法享有的權(quán)利,是殘疾大學生康復(fù)健身、增強體質(zhì)、融入高校、實現(xiàn)自身價值的一個重要途徑.我國現(xiàn)有殘疾人8000萬左右,每年還以70~80萬人的數(shù)量不斷增長,將來高校的殘疾大學生會越來越多.怎樣體現(xiàn)高校對殘疾大學生參加體育鍛煉的關(guān)懷,使他們擺脫封閉與孤獨,享受與其他大學生一樣的美好校園生活,是高等教育實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分.
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