2014年4月25日 晴

一個(gè)星期又過(guò)去了，今天又要寫(xiě)周記了。

班里一個(gè)女同學(xué)問(wèn)老師：“總寫(xiě)周記，哪有什么事情寫(xiě)？”我在一邊聽(tīng)了，暗自竊喜，我最討厭寫(xiě)周記了，因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺磳?xiě)，老師總說(shuō)我寫(xiě)的周記有骨頭沒(méi)肉。老師回答：“每天發(fā)生在我們身邊的事這么多，沒(méi)有大事，還沒(méi)有小事了？只要將事情完整、條理地寫(xiě)出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中加上誰(shuí)說(shuō)了什么，誰(shuí)干了什么，表情什么樣，心里怎么想的就可以了?！闭f(shuō)得簡(jiǎn)單，我忍不住也發(fā)問(wèn)了：“我就是這樣寫(xiě)的啊，老師為什么還總說(shuō)我呢？”“那是因?yàn)槟憧偸菍?xiě)大體過(guò)程，沒(méi)有具體的描述。”哎，老師總是有理。

“同學(xué)們需要多看，多練筆，才能提高自己的作文水平，周記就是練筆的一種，還是要認(rèn)真對(duì)待的，好好寫(xiě)。”老師又說(shuō)了。哎，還是聽(tīng)老師的吧，好好寫(xiě)吧！

山東省諸城市石橋子鎮(zhèn)石橋子小學(xué)六（2）班

指導(dǎo)教師：韓靜靜