“邏輯關系”這四個字，大家應該不陌生。常見的邏輯關系有并列、順承、遞進、轉折等。使用恰當?shù)倪壿嬙~能夠使語言表達條理清晰、層次分明。而在閱讀某段文本時，其中的邏輯詞也可以幫助我們更加準確和深入地把握文本信息。中文和英文作為兩種不同的語言體系，在邏輯關系的體現(xiàn)形式上也有很大不同。中文以“表意”為主，對形式要求不是特別嚴格，邏輯關系詞經(jīng)常省略。例如：① （因為）我渴了，（所以）我要喝瓶可樂。②他（要是）知道了非得大發(fā)雷霆不可。英文則不同，邏輯關系必須通過邏輯詞來體現(xiàn)。例如：① Though she's almost 40， she still plans to compete. ② I decided to go with them， mainly because I had nothing better to do. 即便是同樣的意思，中文和英文的表達在邏輯詞的使用上也有著明顯的差異。請看雪萊那句名言的中英文對比：①冬天來了，春天還會遠嗎？② If winter comes， can spring be far behind？ 由此可知，邏輯詞在英文中非常必要且重要。學習英文必須學會正確使用邏輯詞，并且能夠通過邏輯詞進行判斷和推理。正是由于這個原因，邏輯關系在高考英語真題中歷來都是考查的重點。下面，我們就從完形填空、閱讀理解和“七選五”這三種題型入手，分析邏輯關系在高考英語真題中的設題點和解題方法。

完形填空中的邏輯題

完形填空為高考經(jīng)典題型，考查考生對詞匯、語法、句意和篇章的理解和運用能力。筆者通過對歷年高考完形真題的深入分析，發(fā)現(xiàn)其邏輯題的設題形式分為以下三種。

1. 原文中已有邏輯詞，在邏輯詞前后設空

此類題要求考生根據(jù)邏輯詞來判斷前后文句意，由此解題。請看下面的例子。

① Adolescents enter high school with great 50 but are soon looking forward to 51. （2014年新課標I卷）

50. A. courage B. calmness

C. confusion D. excitement

51. A. graduation B. independence

C. responsibility D. success

【解析】題干中出現(xiàn)了表轉折關系的邏輯詞but，說明but前后的信息應當相互對立，即前后文將會出現(xiàn)反差較大的信息。結合語境不難判斷，第50題和第51題應該分別填入excitement和graduation。題干句意為：青少年們興高采烈地進入高中，但很快就盼著畢業(yè)?！芭d高采烈地進入高中”和“很快就盼著畢業(yè)”意思反差較大，能夠體現(xiàn)轉折關系，故所選答案正確。

② They started to teach me a belief in a 46 （different） American Dream—not the one of individual achievement but of 47. （2013年江蘇卷）

47. A. neighborliness B. happiness C. friendliness D. kindness

【解析】題干中的“not … but … （不是……而是……）”結構暗示了前后存在轉折關系，說明前后信息會有較大反差，而破折號之前的different也說明了這一點。Not后面為individual achievement （個人成就），根據(jù)邏輯，but后面應填入與之意思形成強烈對比的詞。四個選項中可與individual achievement形成對比的有neighborliness （鄰里關系）和friendliness （友情），而在上下文中多次出現(xiàn)“我”得到鄰居幫助的信息，如they started teaching me the art of being a neighbor和my most valuable possessions were my relationships with my neighbors，可見這里所講的American Dream是與neighborliness有關的，故選A。

③ \"What these people also need is warmth and 43 ，\" says Rita. （2012年山東卷）

43. A. fame B. freedom C. courage D. caring

【解析】空格前為and，而and前后應為并列關系，因此空格處應填入與warmth含義相近或相輔相成的詞。四個選項中只有caring （關心）符合這一條件（因為關心能給人以溫暖），故選D。

2. 給出前后文信息，考查邏輯詞

此類題要求考生根據(jù)前后文信息來判斷邏輯關系，并從選項中選出合適的邏輯詞。請看下面的例子。

① The locals knew nothing about me， 43 slowly， they started teaching me the 44（art） of being a neighbor. （2013年江蘇卷）

43. A. but B. although C. otherwise D. for

【解析】從選項可知，本題考查邏輯詞?？崭袂疤岬疆?shù)厝藢Α拔摇币粺o所知，后文又說他們開始教“我”做鄰居的藝術，前后信息對比鮮明，反差較大，構成轉折關系，故選A。

② 37 she loved her parents and her family， she desired to live in such a house. （2013年遼寧卷）

37. A. Unless B. Although C. Since D. But

【解析】從選項可知，本題考查邏輯詞。逗號前半句話意為“她愛父母和家人”，逗號后半句話意為“她渴望住在這樣的一棟房子里”。根據(jù)文章前面的信息可知，小女孩住在很破舊的房子里，她十分向往另一座山山頭上那幢漂亮的大房子。由此可知，such a house指的是那個大房子。由此不難判斷題干前半句和后半句之間為讓步關系，故選B。

③ We were also told to remain in our seats meanwhile with our seat belts fastened 25 there might be a few bumps （顛簸）. （2010年四川卷）

25. A. if B. though C. because D. while

【解析】從選項可知，本題考查邏輯詞?？崭袂昂蠓謩e是兩個語義完整的句子，前半句意為“我們還被告知要在座位上坐好，同時系好安全帶”，后半句意為“可能會有一些顛簸”，不難理解后半句與前半句之間是因果關系，故選C。

3. 以上兩種設題形式同時出現(xiàn)

有時，這兩種設題形式會同時出現(xiàn)在一個句子中。請看下面的例子。

① I tried to find a 47 position and thought it might be restful， 48 kind of nice， to be 49 （pushed） around for a while. （2013年新課標I卷）

47. A. flexible B. safe

C. starting D. comfortable

48. A. yet B. just

C. still D. even

【解析】第47題修飾限定position，由空格后的邏輯詞and可知，前后文表意應順承一致，即正確選項應與restful相對應，而四個選項中只有comfortable符合條件，故選D。第48題考查邏輯詞，根據(jù)前文的restful和后文的nice可知，此處應為遞進關系，故答案為D。

② If you want to learn a new language， the very first thing to think about is why. Do you need it for a 36 （practical） reason， such as your job or your studies？ 37 perhaps you're interested in the 38 ， films or music of a different country and you know how much it will help to have a 39 （knowledge） of the language. （2013年安徽卷）

37. A. After B. So C. Though D. Or

38. A. literature B. transport

C. agriculture D. medicine

【解析】第37題和第38題均考查邏輯關系。第37題考查前后兩句話之間的邏輯關系，而第38題要求考生根據(jù)邏輯關系進行解題。先來看第38題。從空格后的選擇連詞or可知，空格處所填的詞應當與films和music屬于同一范疇，選項中只有l(wèi)iterature符合這一要求，三者都屬于文藝范疇，故選A。再來看第37題。由第一句話可知，后面的句子很可能在解釋為什么要學習一門新的語言。第二句話提出了一種解釋，即出于諸如工作或學習這樣的實際需要。而接下來的一句話（即第38題所在的句子）意為：可能你對另一個國家的文學、電影或音樂感興趣，你知道掌握該國的語言對此會多么有益。從句意來看，這也是對“為什么要學習一門新的語言”的一種解釋，與前面的解釋是選擇關系，故應選D。

總而言之，不管是哪種出題形式，邏輯關系都是完形填空中必考的知識點。同學們在閱讀完形文章時，一定要關注句中是否有邏輯詞，并重點標注這些邏輯詞，仔細體會在這種邏輯關系下上下文的詞匯或句意應該如何匹配。如果空格處需要填邏輯詞，那么解題的切入點就是空格前后的詞匯或句意：如果空格前后出現(xiàn)意思反差較大的詞匯或句子，那么其邏輯關系很可能是轉折；如果空格前后的詞匯或句子意思相近或順承，那么其邏輯關系可能是并列或選擇。

閱讀理解中的邏輯題

在高考英語閱讀理解真題中，有邏輯詞存在的地方也是易設題點。請看下面的例子。

① What can we infer about the law passed in Michigan？ （2014年新課標I卷B篇）

A. It was ignored by the public.

B. It was declared too late.

C. It was unfair.

D. It was strict.

【解析】這是本篇文章的最后一道題，根據(jù)the law passed in Michigan定位到原文最后一段第一句：In 1897， the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons， but by then， no sizable flocks had been seen in the state for 10 years. 這句話中有轉折詞but，意味著前后句意會發(fā)生轉變，命題人據(jù)此設題，就是想看看考生是否把握住了句意重點。需要特別注意的是，若句子中存在轉折關系，那么轉折之后的才是重要信息，需要仔細研讀。本句中but之后的句意很清楚：到那時，人們已經(jīng)有十年沒見過大規(guī)模的鳥群了。由此可知，該項法案通過得太遲了，故答案為B。

② What is the author's attitude towards the experts mentioned in Paragraph 3？ （2014年新課標I卷C篇）

A. Tolerant. B. Doubtful.

C. Respectful. D. Supportive.

【解析】我們回原文第三段找相關信息，會發(fā)現(xiàn)這樣一句話：This upsets me to no end because while all the experts are busy debating about which option is best， the people who want to improve their lives are left confused by all of the conflicting information. 即使有些考生看不懂這個長難句，也可以從because這個表示因果關系的詞推斷出，正是專家的行為導致了作者upset這種情緒的產(chǎn)生，故作者對專家的看法不會很積極。選項中只有Doubtful是表示消極情緒的詞，故正確答案為B。

由上可知，做閱讀理解題時，大家可以將邏輯詞標出來，并學會通過邏輯關系來分析信息，這將有助于順利解題。

“七選五”中的邏輯題

“七選五”設題也同樣偏愛邏輯關系。請看下面的例子。

① Don't forget to forgive yourself. 75 But it can rob you of your self-confidence if you don't do it. （2013年遼寧卷）

【解析】答案為E （For some people， forgiving themselves is the biggest challenge.）?？崭袂疤岬絛on't forget to forgive yourself，由此可推斷空格中的話一定與forgive yourself有關。空格后面句子中的it指的就是前文中提到的forgive yourself。這句話意為“但是如果不原諒自己，它就會奪走你的自信”，說明“原諒自己”是很必要的。那么but之前句意應該與此有較大的反差。E選項意為“對有些人來說，原諒自己是最大的挑戰(zhàn)”，一方面符合forgive yourself的主題，另一方面又強調“原諒自己很難”，和后面句子中提到的“原諒自己很必要”能形成對比，符合轉折關系，故選E。

②Business is the organized approach to providing customers with the goods and services they want. The word business also refers to an organization that provides these goods and services. Most businesses seek to make a profit （利潤）—that is， they aim to achieve income that is more than the costs of operating the business. 71 Commonly called nonprofits， these organizations are primarily nongovernmental service providers. 72 （2013年新課標I卷）

【解析】第71題前面說的是make a profit （盈利），而其后面的句子說的是nonprofits （非營利組織），由此可以推斷此處為轉折關系。D選項（However， some businesses only seek to earn enough to cover their operating costs.）中的however清晰地說明了轉折關系，并對nonprofits做出了解釋，符合語境，故選D。

總而言之，英語是嚴格遵循邏輯的，高考英語中更是少不了對邏輯的考查。所以，大家在學習英語時要特別關注邏輯詞，弄明白處于各種邏輯關系下的詞匯都有怎樣的特點。掌握好這些，高考英語中再碰到邏輯題自然也就可以輕松應對了。