【摘要】注重培養(yǎng)高技能人才為發(fā)展目標的廣州番禺職業(yè)技術學院財經(jīng)學院，通過規(guī)范制度和建設財經(jīng)類專業(yè)實訓室，以此來滿足人才培養(yǎng)的要求；本文結(jié)合工作要求和自身專業(yè)實訓室管理的經(jīng)驗，分析了財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理的現(xiàn)狀，并按照解決實際問題的思路，提出了高職院校財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理和維護的對策與思路。

【關鍵詞】高職院校；財經(jīng)類專業(yè)；實訓室管理；現(xiàn)狀；對策與思路

高職院校以培養(yǎng)高技能人才為目標，注重培養(yǎng)學生的動手實操能力，在高職院校開設的財經(jīng)類專業(yè)在人才培養(yǎng)的過程中也特別重視學生實際動手能力，筆者所在的廣州番禺職業(yè)技術學院作為國家示范性高職院校，以培養(yǎng)“一技之長+綜合素質(zhì)”為學院的校訓，從校訓中可知學校已經(jīng)把培養(yǎng)學生高技能作為首要任務；而財經(jīng)類專業(yè)中很多的教學課程都采用在專業(yè)對應的實訓室，作為財經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)實訓室，在軟件安裝和硬件維護等管理過程中，都跟公共機房有著很大的區(qū)別；在平常的維護和管理過程中，都存在許多問題；因此，提高財經(jīng)類專業(yè)實訓室的管理水平和工作效率就顯得非常的重要。

一、財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理的現(xiàn)狀

財經(jīng)學院實訓室作為財經(jīng)類專業(yè)實訓和模擬場所，各專業(yè)授課老師在使用的過程中能夠靈活申請使用，使用率和配置要求相對公共機房應該會更高；

（1）實訓室規(guī)范程度不太理想。財經(jīng)學院專業(yè)學生三屆共有2700多學生，專業(yè)課與選修課統(tǒng)一安排在實訓室上，而專業(yè)課實訓室只有10間，所以，實訓室在一體課程的排課和使用率方面是比較高的，而有時候還經(jīng)常作為技能大賽的訓練與比賽場所。因此很多時候就根本沒空閑的時間來做好正常的計算機保養(yǎng)和維護；還有很多專業(yè)老師因為課程較多，實訓教學的任務也比較大，所以在實訓教學的過程中很容易忽視對學生在課堂上的要求和對計算機的正確操作與使用做出要求和提示。

（2）軟硬件的配置更新相對不夠及時。專業(yè)實訓室要求高，計算機的軟件和硬件配置要合理選配，以此才能滿足財經(jīng)專業(yè)實訓教學的正常運行和要求。專業(yè)實訓室要安裝各類財經(jīng)實訓的專業(yè)軟件，很多專業(yè)軟件對計算機的配置和環(huán)境要求及系統(tǒng)都有不同的要求，而軟件的要求高了，隨之計算機的硬件配置也要提高，軟件和硬件要求的提高，對整個專業(yè)實訓室各類資源的配置就提出了更高的要求，比如：對專業(yè)實訓室在設備的申報和論證、軟件的安裝、硬件的保養(yǎng)和維護、以及軟件和硬件的兼容性處理等問題，這些方方面面在管理過程中都將遇到較大的問題。

（3）對實訓室管理人員提出的技術支持要求會更高，專業(yè)實訓室維護和管理的任務也會加大。通常而言，從事財經(jīng)專業(yè)實訓教學的專業(yè)老師，在計算機水平和網(wǎng)絡管理技術方面都比較差，且他們的能力參差不齊，所以，實訓室管理員在日常的實訓教學過程，除了要對計算機的一般要求和硬件服務進行維護和管理，還要為專業(yè)老師提供更多專業(yè)的技術支持，甚至更多要為老師和學生提供專業(yè)模擬軟件的操作和作業(yè)支持，比如：財經(jīng)軟件數(shù)據(jù)的保存，轉(zhuǎn)換等；遇到特殊情況，還要幫助實訓老師實現(xiàn)輔助實訓教學及內(nèi)容的實現(xiàn)等。

二、財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理的對策與思路

基于上面財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理的現(xiàn)狀和實際存在的問題或特點，筆者結(jié)合自身工作中的經(jīng)驗和實際遇到問題所采取的有效解決方法，認為在專業(yè)實訓室管理與維護過程中，建議采取以下對策和思路：

（1）加強專業(yè)實訓室日常管理，完善專業(yè)實訓室管理制度，重點做好實訓室管理的規(guī)范化，規(guī)范教師使用專業(yè)實訓室的程序和學生使用計算機的行為。

依照激勵與約束并濟的原則，制定一套科學、合理的實訓室管理制度，明確實訓室管理人員、專業(yè)教師和學生等的工作職責與要求，制定《實訓室日常管理規(guī)定》和《學生行為規(guī)范管理制度》；加強實訓室規(guī)范化管理，制定專業(yè)實訓室管理制度和學生上機制度，明確責任單位和責任人，實訓室管理責任不僅要具體落實到實訓室管理員還要落實到具體上課的專業(yè)實訓教師；教師和學生進入專業(yè)實訓室盡量遵守實訓室管理規(guī)定，例如：禁止帶飲料、食品和雨傘進入實訓室；教師臨時使用必須執(zhí)行“先申請，后使用”的流程，申請使用時，必須明確教學內(nèi)容，時間和需要的軟件、以及學生人數(shù)，做到心中有數(shù)，保障實訓教學的正常運行，教師開展教學之前，應該向?qū)W生強調(diào)學生使用計算機的要求，做到一個學生對應一臺電腦，實時監(jiān)控好學生上機的行為，做好相關的電腦使用情況登記工作；學生進入實訓室后，必須根據(jù)教師指引使用計算機，不可以做跟教學無關的事情，比如：上網(wǎng)和游戲等，且不得隨意插入U盤或損壞的光盤等外存儲設備，這樣操作容易把外界的計算機病毒或木馬帶到實訓室的電腦上且使用外界的光盤容易損壞實訓室的電腦光驅(qū)等；在實訓教學之前，實訓室管理員應該提前做好實訓室的計算機準備工作和根據(jù)教師的申請要求安裝好相應的教學軟件，保障教師教學的正常運行，檢查好計算機各類設備的完整和正常使用，安裝好殺毒軟件和防火墻，對一些非常重要的數(shù)據(jù)做好備份，在實訓室使用完畢后，做好相應設備的檢查和對一些損壞的設備做好登記工作，必要時報備及時維修，保障下次教學設備正常運行，每天課程結(jié)束后，應安排相應的人員對實訓室進行衛(wèi)生的清潔和一些基本設備的適當保養(yǎng)工作，使得教師和學生在實訓室教和學的過程中有個舒服干凈的環(huán)境。

（2）購置高性能計算機，做好計算機軟件和硬件配置結(jié)合，以此滿足安裝財經(jīng)類專業(yè)軟件的要求，并保證專業(yè)實訓室的正常運行和師生教與學的一個充分互動的過程。

師生在專業(yè)實訓室開展教學活動最主要的工具就是計算機，如果連基本的授課軟件都運行不流暢，這樣勢必就會嚴重影響教學的質(zhì)量；為了滿財經(jīng)類專業(yè)的教學需求，專業(yè)實訓室的特點就是需要安裝大量的專業(yè)軟件，而專業(yè)軟件對計算機硬件配置的要求比較高，這就需要購置高性能高配置的計算機，筆者建議購置品牌電腦且四核帶獨立顯卡的高性能電腦，通過安裝正版的教學軟件，這樣就能保證計算機軟件和硬件的相互兼容，保障各自性能的充分發(fā)揮；不同的軟件對系統(tǒng)的要求不一樣，有了高性能的品牌電腦就可以在每臺電腦上安裝多個操作系統(tǒng)，以滿足不同軟件對系統(tǒng)的不同需求；除此之外，計算機軟件和硬件良好結(jié)合，也可以提高實訓室防止病毒和木馬入侵的能力和降低計算機設備的耗損能力。通過這些，來保證專業(yè)計算實訓室滿足不同專業(yè)各類課程的實際需求。

（3）重視專業(yè)實訓室管理人員的配備與培養(yǎng)，加強高素質(zhì)實訓室管理人員的隊伍建設，提高專業(yè)實訓室管理員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術水平。

專業(yè)實訓室管理的質(zhì)量主要是由實訓室管理人員的綜合素質(zhì)和技術水平的高低來決定的，為了高效的管理好專業(yè)實訓室，高職院校必須高度重視實訓室管理專業(yè)人才的培養(yǎng)，一方面要根據(jù)工作量合理配備人員的工作職責，另一方面更重要的是提高實訓室管理人員的綜合素質(zhì)和他們的專業(yè)技術水平，通過多方面能力的培養(yǎng)，組建一支“高素質(zhì)、技術水平高”的實訓室管理隊伍；學院應該對應工作量合理配備管理員，明確其工作職責，對專業(yè)實訓室管理人員嚴格按照工作要求來進行考核：實訓室的教學任務和管理不僅要責任到人，還要求他們具備各類實訓室技術問題的解決能力，比如：軟件和系統(tǒng)的安裝、網(wǎng)絡多媒體問題和計算機等多媒體設備的故障解決，對這些技術問題應對自如；除此之外，對他們提出更高的要求就是要學習財經(jīng)類專業(yè)的一些知識，以便能夠在教學模擬過程中能夠協(xié)助教師或?qū)W生進行操作練習，還可以在實訓室管理過程中遇到相關技術問題時就會更加游刃有余；實訓室管理員還要學會處理一些管理方面的知識，學會靈活處理實訓室管理中設備的管理、學生上機的管理、教師開展教學安排等方面的管理，這些雖然是非技術問題，但在實訓室管理過程中也是非常重要，這些非技術管理工作做好了，往往能對實訓室管理起到事半功倍的作用，從而能夠順利完成教學工作任務。

三、結(jié)語

隨著高職院校教育教學改革的不斷深化和社會對技能型人才提出的更高要求，財經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)的目標應該會越來越高，這就對高職學生實訓專業(yè)實訓室的支持和技術要求提出更好的要求，且高職財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理和維護的過程將變得更加復雜和任務將越來越大；作為高職院校的財經(jīng)類專業(yè)實訓室管理人員，應該不斷加強財經(jīng)類專業(yè)知識和業(yè)務技術水平的學習，提升自我的責任意識和綜合業(yè)務能力和素質(zhì)，把先進的管理經(jīng)驗和方法應用到專業(yè)實訓室的管理中，這樣才能充分發(fā)揮專業(yè)實訓室教學實訓的作用，充分滿足教學需求和提高學生動手操作能力的要求。

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