【摘要】Internet的誕生在信息技術(shù)領(lǐng)域成為了一個新的起點，它所起的作用、所產(chǎn)生的影響是獨一無二的。我國在計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面起步比較晚，但是發(fā)展迅速，國家正逐步加大在信息領(lǐng)域的投入。本文介紹了如何組建校園網(wǎng)，組建校園網(wǎng)所需的軟硬件，軟硬件的調(diào)試以及其它組建校園網(wǎng)所必須的相關(guān)知識和要點。設(shè)計詳細說明了組建校園網(wǎng)的方方面面，從硬件到軟件都有充分的闡述。

【關(guān)鍵詞】Unix WINDOWS2000；校園局域網(wǎng)；需求分析；DNS IIS StarView

1.概況

計算網(wǎng)絡(luò)的分類：

隨著計算機和計算機技術(shù)的發(fā)展，人們從不角度對計算機網(wǎng)絡(luò)進行研究。并使之在各個領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。什么是計算機網(wǎng)絡(luò)？我們說： 在協(xié)議控制下由一臺或多臺計算機、若干臺終端設(shè)備、數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備，以及用于終端和計算機之間或者若干臺計算機之間數(shù)據(jù)流動的通信控制處理機等所組成的系統(tǒng)的集合。

在日常生活中，一般按規(guī)模的大小進行分類：局域網(wǎng)、區(qū)域網(wǎng)（城域網(wǎng)）和廣域網(wǎng)，廣域網(wǎng)又分為企業(yè)網(wǎng)和全球網(wǎng)。

（1）局域網(wǎng)

局域網(wǎng)（Local Area Network， LAN）是計算機通信的一種形式。它是由一組相互聯(lián)系的具有通信能力的個人計算機組成，一般運用于有限距離內(nèi)的計算機之間進行數(shù)據(jù)和信息的傳遞。有限距離通常是指在10公里范圍內(nèi)的大樓或緊鄰的大樓之間的計算機傳遞信息。

（2）區(qū)域網(wǎng)

要求比局域網(wǎng)高，這樣才能有效的覆蓋更大的地域范圍，不論網(wǎng)點設(shè)在何處，都能保證信息共享。

（3）廣域網(wǎng)

廣域網(wǎng)MAN（Wide Area Netword）是一個非常龐大的網(wǎng)絡(luò)。它可以把眾多的區(qū)域網(wǎng)和局域網(wǎng)連接起來，甚至把全球的區(qū)域網(wǎng)和局域網(wǎng)連接起來。在廣域網(wǎng)的功能和作用的影響下，廣域網(wǎng)有派生出企業(yè)網(wǎng)和全球網(wǎng)。

2.校園網(wǎng)的特點及實用

2.1 校園網(wǎng)特點

校園網(wǎng)大都屬于中小型系統(tǒng)，以園區(qū)局域網(wǎng)為主，一個基本的校園網(wǎng)具有以下的特點：

信息結(jié)構(gòu)多樣化——校園網(wǎng)應(yīng)用分為電子教學（多媒體教室、電子圖書館等）、辦公管理和遠程通訊（遠程教學、互聯(lián)網(wǎng)接入）三大部分內(nèi)容：電子教學包含大量多媒體信息，辦公管理以數(shù)據(jù)庫為主，遠程通訊則多為WWW方式，因此數(shù)據(jù)成分復雜，不同類型數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡(luò)傳輸有不同的質(zhì)量需求。

安全可靠——校園網(wǎng)中同樣有大量關(guān)于教學和檔案管理的重要數(shù)據(jù)，不論是被損壞、丟失還是被竊取，都將帶來極大的損失； 操作方便，易于管理——校園網(wǎng)面向不同知識層次的教師、學生和辦公人員，應(yīng)用和管理應(yīng)簡便易行，界面友好，不宜太過專業(yè)化。

經(jīng)濟實用——學校對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投入有限，因此要求建成的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)經(jīng)濟實用，具備很高的性能價格比。

2.2 校園網(wǎng)需求分析

具備經(jīng)濟實用性、可擴容性和可發(fā)展性。

☆實用性：是校園網(wǎng)設(shè)計的第一原則，系統(tǒng)設(shè)計既要適應(yīng)當前業(yè)務(wù)需求，又要適應(yīng)今后發(fā)展的需要。

☆可靠性：對工作站、服務(wù)器、交換機及其他主要相關(guān)設(shè)備在廠家、品牌、服務(wù)等方面進行充分調(diào)研、論證、選擇，確保硬件設(shè)備的基本品質(zhì)。

☆開放性：校園網(wǎng)的設(shè)計即要考慮當前的實際需要，也要對今后的設(shè)備、技術(shù)更新和用戶新的要求實現(xiàn)開放提高系統(tǒng)的適應(yīng)能力，延長系統(tǒng)的生存期。

2.3 校園網(wǎng)系統(tǒng)高可靠性

網(wǎng)絡(luò)要求具有高可靠性、高穩(wěn)定性和足夠的冗余，提供拓撲結(jié)構(gòu)及設(shè)備的冗余和備份。為了防止局部故障引起整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓，要避免網(wǎng)絡(luò)出項單點失效的情形。在網(wǎng)絡(luò)的骨干上要提供備份鏈路和冗余路由。再網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上要提供冗余配置，設(shè)備在出現(xiàn)故障時以熱插拔的方式在最短的時間內(nèi)進行修復，把故障對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響減少到最小，避免由于故障而造成用戶的損失。

3.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案

3.1 網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計和設(shè)備選型

核心層：核心層配置設(shè)備承擔的任務(wù)主要是通過核心層設(shè)備與匯聚層間信息的交流、分發(fā)與管理，因此核心層設(shè)備是整個網(wǎng)絡(luò)的中心樞紐，應(yīng)具有強大的交換能力，保證不會發(fā)生信息擁塞；強大的安全防護能力，保證不會因單點故障而影響整個系統(tǒng)的正常運行；有效的故障恢復能力，保證任何一種單點故障都能在短時間內(nèi)迅速予以恢復。高性能核心層即寬帶IP網(wǎng)絡(luò)的骨干層，它支持多種業(yè)務(wù)的QOS/COS、VPN和基于光纖的G 位以太網(wǎng)，其骨干傳輸速率可支持到OC-192。核心層具有全光化、高性能和多業(yè)務(wù)支持等特點；網(wǎng)絡(luò)收集層具備對多種技術(shù)、多種業(yè)務(wù)的接入功能，由業(yè)務(wù)網(wǎng)關(guān)（語音網(wǎng)關(guān)、信令網(wǎng)關(guān)和傳真網(wǎng)關(guān)等）和邊緣層組成，邊緣層支持FR/ATM/IP/TDM。

3.2 現(xiàn)代教育中心

現(xiàn)代教育中心。電子教學通過計算機網(wǎng)絡(luò)這種先進的技術(shù)手段，實施多媒體、交互式、內(nèi)容豐富、形象生動的教學。電子教學包含大量多媒體信息。因此，在校園網(wǎng)上傳輸?shù)男畔⒅饕且纛l、視頻、數(shù)據(jù)相結(jié)合的信號。而音頻和視頻信號是網(wǎng)絡(luò)中對帶寬要求最嚴的數(shù)據(jù)信號，而且音頻信號和視頻信號突發(fā)性很大，當網(wǎng)絡(luò)規(guī)模比較大，網(wǎng)絡(luò)用戶比較多，網(wǎng)絡(luò)中的多個用戶同時發(fā)起音頻、視頻信號和其它各種數(shù)據(jù)信號的傳輸時，往往會對網(wǎng)絡(luò)帶寬帶來壓力，使網(wǎng)絡(luò)帶寬不堪負荷，嚴重時會導致阻塞，使網(wǎng)絡(luò)通信停頓。

3.3 網(wǎng)絡(luò)接入層設(shè)計

安全保障：

STAR-S2100系列交換機具有高安全特性，有效防御病毒和網(wǎng)絡(luò)攻擊，控制用戶非法接入； STAR-S2100系列交換機可提供多種安全機制，如專家級ACL功能（可以對MAC地址+IP地址+VLAN號+傳輸端口號+協(xié)議類型+時間ACL的任意組合）可以防止紅色代碼病毒、沖擊波病毒；端口和MAC、IP綁定可以控制Synflood攻擊；支持IGMP源端口檢查，有效控制非法組播源，提高多媒體組播業(yè)務(wù)的正常運行證。種種安全策略的實施保證了數(shù)字圖書館全網(wǎng)的穩(wěn)定、安全運行。

3.4 網(wǎng)絡(luò)核心層的設(shè)計

主干可以升級至萬兆。萬兆以太網(wǎng)采用了IEEE802.3以太網(wǎng)媒體訪問控制（MAC）協(xié)議、IEEE802.3以太網(wǎng)幀格式，以及IEEE802.3幀的最大和最小尺寸。萬兆以太網(wǎng)是以太網(wǎng)在速度和距離方面的進步，采用全雙工技術(shù)，不需要應(yīng)用低速的、半雙工的CSMA/CD協(xié)議。在其他方面，萬兆以太網(wǎng)保留了初期以太網(wǎng)模型的精髓，因而可以和現(xiàn)有以太網(wǎng)環(huán)境無縫融合，支持客戶已有應(yīng)用。

4.總結(jié)

21世紀，使得在現(xiàn)代教育中，現(xiàn)代信息技術(shù)的運用將使學校成為一個以辦公自動化、計算機輔助教學、現(xiàn)代計算機校園文化為核心的新型學校。多媒體教學伴隨著計算機的發(fā)展已經(jīng)成為教學、培訓的趨勢。隨著素質(zhì)教育工程在的我國各地學校的深入深入實施，現(xiàn)代信息技術(shù)為學校管理與教學提供了這方面的優(yōu)勢。校園網(wǎng)的建設(shè)是以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，能夠覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，它將學校的各個電腦、工作站、終端設(shè)備連接成為局域網(wǎng)，同時可在網(wǎng)上獲取INTERNET上的教育資源。校園網(wǎng)在信息時代的應(yīng)用將為提高學校管理水平、工作效率、教學質(zhì)量作出貢獻。

參考文獻

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