摘 要：群眾舞蹈具有自身獨特的藝術(shù)魅力，和其他群眾文化一樣起源于勞動和人類特有的精神生活需求。它不僅具有賞心悅目的直觀形體美，而且已經(jīng)從反映表象走向表現(xiàn)更深刻的內(nèi)涵，使人們從中獲得極大的審美情趣和美感享受，在人們心目中的審美價值也越來越高。如何做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作則是擺在我們每個群眾文化活動輔導(dǎo)者面前的一項艱巨的任務(wù)。

關(guān)鍵詞：群眾舞蹈；輔導(dǎo)；工作要求；素養(yǎng)；

文章編號：1674-3520（2014）-09-00-01

文化館是人民群眾接受藝術(shù)教育、開展文化活動、傳承民族民間文化的空間和場所。而群眾舞蹈，顧名思義，必與廣大群眾切相關(guān)。觀賞也好參與也罷，一旦失去了群眾，也就失去了它自身存在的根基與理由。它能吸引廣大群眾觀賞并參與的最大吸引力就是健康性、娛樂性。這是群眾舞蹈的最大特色，也是我們進(jìn)行群眾舞蹈輔導(dǎo)要遵循的規(guī)律。

做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作則是擺在我們每個群眾文化活動輔導(dǎo)者面前的一項艱巨的任務(wù)，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作。

一、如何做好群眾舞蹈的輔導(dǎo)

輔導(dǎo)是一個過程，我們就得有步驟、有計劃的去進(jìn)行。輔導(dǎo)要有計劃和時間的保障。

（一）輔導(dǎo)的“三靠”

一是靠“團(tuán)隊”，二理靠“文化”三是靠“制度”，靠團(tuán)隊就是要形成團(tuán)隊力量。要有整體的輔導(dǎo)，又要有個體的輔導(dǎo)。因為既使在一個團(tuán)隊里，每個人的情況可能有所不一樣，我們必須依靠一個團(tuán)隊，將問題整合起來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，以面對可能發(fā)生的所有問題。靠“文化”就是用文化來影響群眾，如果養(yǎng)成了文化事情就很好推動起來。三是靠“制度”，有人是被動的，有人是主動的。為了保持大家一致性，我們必須有一定的制度進(jìn)行獎罰和激勵。

（二）輔導(dǎo)的幾個個步驟

1、發(fā)現(xiàn)差異

要對群眾進(jìn)行輔導(dǎo)，你首先要知道他需要輔導(dǎo)什么。他那里存在問題？那里是需要輔導(dǎo)的，而那里是已經(jīng)做的比較好的地方。而這一切都需要你通過認(rèn)真仔細(xì)的觀察。然后針對你的這些觀察去進(jìn)行總結(jié)，去去行比對，去進(jìn)行分析，這樣一來你就很快能夠得出他與整體要求的差異在那里。

2、共同總結(jié)

知道了差異后，認(rèn)不認(rèn)同他自身有這些差異是重要的。如果他自己不認(rèn)同你的觀點，這就很難對其進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。換句話來說就是要運用引導(dǎo)的方法，讓他明白自身要去改進(jìn)的地方，然后幫助他去改進(jìn)。在這個過程中應(yīng)當(dāng)明確的告訴被輔導(dǎo)者，達(dá)到想要的輔導(dǎo)目標(biāo)后。

3、制定計劃

輔導(dǎo)工作一定要是有計劃的，而不是今天想起來做明天忙就忘記的事情，前面我們已經(jīng)講過。你要有針對性，有計劃的去完成這項工作。只有這樣才能保證輔導(dǎo)的連續(xù)性和有效性。而這些計劃又是建立有相互之間達(dá)成共識的溝通基礎(chǔ)上的。

二、群眾性提升群眾舞蹈工作者的工作要求和職業(yè)素養(yǎng)

舞蹈教學(xué)是在群眾中傳播、推廣、提高社會舞蹈水平的最根本途徑。在教學(xué)中應(yīng)遵循因地制宜、因材施教的原則。其難度在于教學(xué)對象的復(fù)雜性，因而有別于專業(yè)院校的教學(xué)。群眾舞蹈干部除了要具備扎實的創(chuàng)作基本功外，更重要的是要深入生活、了解廣大群眾不同的審美需求，掌握不同行業(yè)、不同對象的特點，才能創(chuàng)作出符合于社會不同層次的群眾易于接受的舞蹈作品，從而滿足他們各自的需要。考慮到群眾舞蹈的特性，筆者認(rèn)為舞蹈工作者應(yīng)注意以下幾個方面的追求：

1、品德高尚，熱情服務(wù)。首先，要端正思想，樹立正確的職業(yè)道德。其次，要虛心向群眾學(xué)習(xí)。現(xiàn)在知識更新快，全社會都在普及舞蹈或是有一定舞蹈元素的健康操，怎樣讓自己能跟上時代的步伐，編排的舞蹈具有時尚性，讓演員喜歡跳，又能讓觀眾喜歡看，這就要求舞蹈干部積極更新觀念：多學(xué)習(xí)，多排練。第三，要能真正關(guān)心和理解不同層次群眾對舞蹈的需求，急群眾之需，熱情輔導(dǎo)，百教不厭。老年人學(xué)習(xí)舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)不是什么新鮮事，在教學(xué)的過程中應(yīng)該注意老年人的身體狀況和心理特征，他們大多都是為了身體健康，以自娛自樂為目的，在教學(xué)的過程中一定要注意動作不可以太快，講解的時候注意老年人的心理特點，不可操之過急，做到耐心細(xì)致，不發(fā)脾氣，話語柔和。

2、多方面藝術(shù)修養(yǎng)。這個要求是在群眾舞蹈迅速發(fā)展、群眾的水平也日趨提高的基礎(chǔ)上提出來的。在當(dāng)今，作為一位群眾舞蹈干部如果不具備“?！钡臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，樣樣通，那就很難適應(yīng)現(xiàn)在指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作中群眾的高要求。各人應(yīng)根據(jù)實際情況，充分揚己之長，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在某一項領(lǐng)域中努力鉆研、鉆深、鉆透十分必要。這就是平常所說的“一專多能”，只有這樣，才能適應(yīng)群眾舞蹈發(fā)展了的新形勢的需要。所以，群眾舞蹈干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)在“博”的基礎(chǔ)上，突出“專”，以“?！倍印安?。

3、社會活動能力和組織輔導(dǎo)能力。要開展社會舞蹈活動中除了活動本身要具有對群眾的吸引力以及干部在業(yè)務(wù)水平上具有對群眾的凝聚力之外，還要能說服動員各基層單位和群眾參與群眾舞蹈活動，取得有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的理解支持，積極創(chuàng)造開展活動的有利條件，解決活動中的困難，這都需要做大量耐心的社會工作。因此，如果群眾舞蹈干部不具備較強(qiáng)的社會活動能力，也不能很好的適應(yīng)工作。群眾舞蹈干部需要做大量的業(yè)務(wù)組織工作，業(yè)務(wù)和組織往往不可分割。

三、激發(fā)群眾主動參與群眾舞蹈活動

群眾舞蹈是一門富有創(chuàng)造性的情感藝術(shù)，它能影響人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，凈化人的靈魂。興趣，是人力求認(rèn)識和趨向某種事物的個性傾向。人有了某種興趣，就會對一定的事物或活動表現(xiàn)出積極的情緒。如果在群眾舞蹈輔導(dǎo)過程中，群眾有了參與活動的興趣，也就有了參與群眾舞蹈的主動性和積極性的源泉。激發(fā)群眾的參與群眾舞蹈輔導(dǎo)積極性，提高群眾的參與興趣，是每個輔導(dǎo)員的重要使命。心理學(xué)認(rèn)為：“興趣是人樂于接觸認(rèn)識某種事物并力求參與相應(yīng)活動的一種積極的意識傾向?！惫湃搜裕骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂知者?！卑乩瓐D說過：“興趣是學(xué)習(xí)的最好老師?！睈垡蛩固挂舱f過：“熱愛是最好的教師?！边@些話都點明了興趣在輔導(dǎo)中的重要性。因此，必須高度認(rèn)識和重視興趣在群眾舞蹈輔導(dǎo)中的動力作用，千方百計地調(diào)動群眾的積極性，激發(fā)群眾對舞蹈的興趣，使群眾能自覺、持久、主動地參與舞蹈，熱愛舞蹈，是做好群眾舞蹈輔導(dǎo)工作的關(guān)鍵。

總之，做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作，任務(wù)十分艱巨，需要我們增強(qiáng)信心，克服困難，勇于進(jìn)取。使群眾舞蹈真正承擔(dān)起建設(shè)和諧社會的新使命。