我書房的桌子上擺著一個(gè)精美的相框，相框里裝的不是相片，而是一張卡片。這張卡片是我30歲生日時(shí)，母親送給我的，雖然卡片上只有四句話，卻對(duì)我的人生產(chǎn)生了很大的影響。

在這張卡片上，母親稱贊我是一位沒(méi)有作家證的作家，并且列舉了幾件我在追求的道路上的特殊事例，她和爸爸以我為榮，而且每句話都充滿了愛(ài)。

“但是”這個(gè)詞語(yǔ)在卡片上一次也沒(méi)出現(xiàn)，“而且”這個(gè)詞語(yǔ)一共用了六次之多。

每次讀這張卡片（雖然我?guī)缀趺刻於甲x），我都被提醒：我是否也該用這種方式對(duì)待我的女兒？我還問(wèn)自己：我已經(jīng)對(duì)她們說(shuō)過(guò)多少次“但是”了？

我非常清楚地記得，雖然我大女兒的成績(jī)報(bào)告單上經(jīng)常寫著A，但每個(gè)學(xué)期至少都有一位老師建議她在課堂上少講話。我總是忘記問(wèn)老師，在控制她的行為上，她是否已經(jīng)有了改善，她的言論對(duì)促進(jìn)課堂討論或者鼓勵(lì)一個(gè)寡言的孩子大膽發(fā)言是否有貢獻(xiàn)。相反，當(dāng)她回家時(shí)，我?guī)缀醵际怯眠@樣的話來(lái)迎接她：“恭喜！你爸爸和我對(duì)你的成績(jī)感到非常驕傲，但是拜托，你是否能在課堂上少講點(diǎn)話？”

對(duì)我的小女兒也是如此。她是一個(gè)可愛(ài)的孩子，但她經(jīng)常把她的房間和衛(wèi)生間的地板當(dāng)作衣櫥。為此，我不止說(shuō)過(guò)她一次：“是的，你手腳挺利索，但是請(qǐng)你收拾你的房間?！?/p>

我注意到其他的父母也是這樣：

“我們?nèi)叶荚谝黄疬^(guò)圣誕節(jié)，但是克里斯早早就溜去玩他的新電腦游戲了。”

“曲棍球隊(duì)贏了，但是勒羅伊應(yīng)該得到最后一分?！?/p>

“雪莉是校友會(huì)上最漂亮的女生，但是她現(xiàn)在想要200美元去買新裙子和新鞋。”

但是，但是，但是……

相反，我從母親那里學(xué)到的是，如果你真的想你的孩子明白你的愛(ài)，不妨多用而且，而且，而且……

例如，上面的話我們可以這樣說(shuō)：

“我們?nèi)叶荚谝黄疬^(guò)圣誕節(jié)，而且克里斯在天亮前就學(xué)會(huì)了他的新電腦游戲?！?/p>

“曲棍球隊(duì)贏了，而且勒羅伊在整個(gè)比賽中的表現(xiàn)都很出色。”

“雪莉是校友會(huì)上最漂亮的女生，而且將來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更漂亮?！?/p>

事實(shí)上，“但是”讓人感覺(jué)很不舒服，“而且”讓人感覺(jué)很愉快。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，讓他們感覺(jué)舒服才是正確的教育方法。如果他們對(duì)自己和自己的所作所為感覺(jué)良好，他們就會(huì)堅(jiān)持下去。當(dāng)他們說(shuō)的、想的、做的一切總得不到大人的肯定時(shí)，他們的喜悅就會(huì)變成難過(guò)，甚至是憤怒。

這并不是說(shuō)，孩子不需要或者不會(huì)回應(yīng)父母的期望。實(shí)際上，不管父母的期望是好是壞，孩子們總會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，如果那些期望總是正面的、積極的，并且從中能得到耐心的教導(dǎo)和示范，令人驚喜的事情就會(huì)發(fā)生。因此，遇到事情時(shí)，我們不妨這樣說(shuō)：“我知道你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我相信你知道自己錯(cuò)在哪里，而且能在下一次做得更好，因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明的孩子?！被蛘哒f(shuō)：“你已經(jīng)花了幾個(gè)小時(shí)做那件事，你真有耐性，而且我很樂(lè)意你向我解釋一下為什么要這樣做?！?/p>

把“但是”改為“而且”是吹響喜悅的一個(gè)號(hào)角。這是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)讓我們每天多留意孩子優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，真心相信他們總有一天也能在我們身上以及將與他們共同生活、工作和將為之服務(wù)的人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。

而且，如果我忘記了這些，母親送給我的卡片會(huì)提醒我。