□文/朱鳳榮

（石家莊學院河北·石家莊）

黨建在大學文化建設中的地位和作用

□文/朱鳳榮

（石家莊學院河北·石家莊）

研究加強和創(chuàng)新高校黨的建設與大學文化建設的關系和作用，探討黨建在我國大學文化建設中的地位和作用，理清社會主義核心價值體系（觀）和大學文化精神的關系，揭示加強高校黨建促進大學文化建設的本質(zhì)與意義。

高校；黨建；大學；文化；本質(zhì)

收錄日期：2013年10月9日

大學文化是由大學歷史傳統(tǒng)、制度、精神和主體行為習慣構(gòu)成，其中大學精神是大學文化的核心內(nèi)涵與體現(xiàn)。大學文化是高校沿著正確方向可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，是大學完成其使命和任務的精神要件，是社會文化的引導者；推進我國大學文化建設是當前高校黨建的重要任務和面臨的新挑戰(zhàn)，更是培養(yǎng)社會主義建設合格人才，實現(xiàn)我黨新時期奮斗目標以及中華民族復興的重要保障。2012年6月，習近平在北京有關高校就加強和改進高校黨建工作調(diào)研中強調(diào)：高校是重要的教育陣地，也是重要的思想文化陣地，要繼續(xù)堅持和貫徹好正確的指導原則，要不斷提高高校黨建工作科學化水平。高校黨組織是黨領導大學文化建設的重要主體，要通過進一步加強和改進高校黨建來促進大學文化建設。

一、我國高校黨建在大學文化建設中的地位和作用

大學是中國共產(chǎn)黨成立的思想搖籃和人才基地。大學是追求真理，產(chǎn)生新知識、新思想和高級人才培養(yǎng)的地方，因此大學中就會產(chǎn)生一些思想活躍、善于發(fā)現(xiàn)和接受新事物，以推進社會和人的發(fā)展為己任的先進知識分子。十月革命后，以陳獨秀、李大釗為代表的一些五四時期先進的知識分子，傳播、接受并信仰馬克思主義，才有1921年中國共產(chǎn)黨的成立。黨的組織首先在大學建立并發(fā)展，直接影響著大學文化建設的方向，作為先進知識分子搖籃的大學，為尋求民族獨立，人民解放之路，爭取獨立、平等、民主、自由的新民主主義革命以及社會主義革命與建設提供了新思想和人才支撐。因此，高校黨建與大學文化建設始終是緊密聯(lián)系，相互促進的。

21世紀的現(xiàn)在，隨著我國高校經(jīng)過從計劃到市場化、人才培養(yǎng)精英化向大眾化轉(zhuǎn)化，高校黨的建設似乎在黨員流動性大、市場追求利益最大化的時代失去了著力點，黨組織日漸虛無化；大學出現(xiàn)更注重經(jīng)濟上投入與產(chǎn)出的正比關系，相對輕視學生個體投入與產(chǎn)出的關系；隨著大學由封閉到開放化的發(fā)展，社會上的不正之風在高校蔓延，大學更重視排名和經(jīng)濟效益，曾相對難以顧及大學精神的傳承、堅守與發(fā)展，制度變遷迅速，相對缺乏成熟性，難以很好體現(xiàn)科學與人文精神。1990年4月中共中央組織部、中共中央宣傳部和中共教育部黨組聯(lián)合召開的第一次“全國高等學校黨的建設工作會議”，明確黨在高校的地位，實行黨委領導下的校長負責制。強調(diào)黨在高校的地位、作用和黨建在高校的重大意義。自此學界開始重視高校黨建和大學文化研究，反思大學應該堅守怎樣的精神與靈魂。2003年10月召開第十二次全國高等學校黨的建設工作會議。面對我國高等教育毛入學率已經(jīng)超過15%，進入到國際公認的高等教育大眾化階段的現(xiàn)實，強調(diào)加強和改進在高校學生中發(fā)展黨員工作的重大意義、指導思想和措施，突出高校青年馬克思主義者培養(yǎng)的迫切性。為完善社會主義市場經(jīng)濟體制，實施科教興國戰(zhàn)略，實施全面建設小康社會的宏偉目標提供智力支持和人才保證。2006年10月，黨的十六屆六中全會明確提出要建設社會主義核心價值體系；黨的十八大進一步提出倡導社會會主義核心價值觀，，學界開始研究我國大學文化精神與社會主義價值觀的關系，思考探討社會主義核心價值觀在大學文化中的地位價值作用。習近平在2012年1月第二十次全國高等學校黨的建設工作會議上強調(diào)，高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。開始強調(diào)精神內(nèi)核。十八大修改豐富了黨章，為進一步加強和改進黨的建設，應對黨面臨的考驗和風險，切實提高黨的執(zhí)政能力，增寫了加強黨的純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等新內(nèi)容，提高了黨建的系統(tǒng)性、科學性、現(xiàn)實針對性。2013年1月高校第二十一次黨建會議強調(diào)：高校要堅持社會主義核心價值體系為核心的高校黨建文化的價值取向。以高校要堅持的精神內(nèi)核為核心，強調(diào)抓好理論武裝、改進工作作風，切實加強高校領導班子建設；加強師德建設，切實改進高校青年教師思想政治工作；加強理想信念教育，切實提升大學生思想政治教育質(zhì)量；深化平安校園建設，切實保證高校和諧穩(wěn)定；通過群眾路線學習討論，進一步提高在決策施策中師生參與度；不斷完善黨內(nèi)制度規(guī)范，如修改《關于進一步加強高校學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作的若干意見》、《關于加強和改進高?；鶎狱h支部建設的意見》和《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》等文件，完善制度，明確所要堅持的價值和精神才能夠健全科學的制度，制度才能不會因人而變，大學的使命任務才能實現(xiàn)，從而促進依法治校和民主參與。通過高校黨建的不斷深入，進一步健全了黨為領導下的校長負責制，民主管理、教授治學等現(xiàn)代大學制度；提高大學管理民主法治化和科學化水平，強化大學科學與人文精神，凸顯社會主義核心價值，引導了人才培養(yǎng)的正確方向，促進了黨的重大方針政策貫徹執(zhí)行。所以，加強高校黨建對引領和促進大學文化發(fā)展具有重要意義。

二、理清社會主義核心價值體系（觀）和大學的價值精神的關系

學界曾對此進行了一些不同視角的探討。常亮等在《高校黨建與大學文化建設間的“雙輻射”機制研究》中指出：社會主義核心價值體系是大學文化的根基和導向并貫穿于大學文化建設全過程，二者相互依存、作用、促進?！按髮W文化建設是對黨組織提出的一項全新課題，大學文化建設是高校黨建面臨的新任務、新挑戰(zhàn)，也為高校黨建提供了難得的機遇，搭建了廣闊的平臺……增添了豐富的內(nèi)涵。推進大學文化建設，必將不斷增強高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?！焙聲粤嵩凇蛾P于大學文化建設的實踐反思》中指出：大學文化建設成就。對文化建設重要性達成共識，以校訓為核心的精神文化體系基本形成，以校園公共藝術(shù)為主的物質(zhì)文化初具規(guī)模，以學生社團為組織形式的文化活動豐富多彩，以品牌為戰(zhàn)略的特色文化建設蔚然成風，以名師為楷模的人才文化建設成果深入人心；同時也指出大學文化建設中存在的問題：對文化建設規(guī)律認識不足，盲目跟風，沒與實踐結(jié)合喜新厭舊，制度文化建設滯后，缺乏系統(tǒng)性、民主參與性，可操作性差，人性化差，文化建設未納入到大學建設全過程，學生文化建設熱，教師文化建設自生自滅，有的院系重視有的不重視，校園文化學術(shù)性、創(chuàng)新性、特色性不明顯。因此，要通過弘揚理念，制度貫徹，以人為核心全員參與，強化特色文化，探析中國特色大學文化評價體系，來深化大學文化建設。但是，這些探索都沒有清晰揭示二者的內(nèi)在關系，大學文化建設中存在的很多問題是由于沒有很好解決大學價值精神與社會主義核心價值關系而導致的。

筆者認為，作為我國當代大學文化的精髓和靈魂的大學精神體現(xiàn)在社會主義核心價值觀當中，我國社會主義所追求的價值一定是當代我國大學所追求的價值。因此，新時期加強高校黨建促進大學文化建設的本質(zhì)就是通過黨的思想組織作風制度建設，弘揚我國現(xiàn)代大學理念和精神，完善反映現(xiàn)代大學精神的大學制度，促進管理科學化、科研服務社會化、人才培養(yǎng)適應全球化、信息化和中國社會主義發(fā)展需要，促進社會主義事業(yè)發(fā)展。

21世紀九十年代以來，學界對現(xiàn)代大學文化進行了廣泛而深刻的研究，雖有分歧，但更有共識，尤其對現(xiàn)代大學精神：科學、人文、創(chuàng)新、民主、法治等具有高度共識?？茖W、人文、創(chuàng)新精神是大學使命、任務和發(fā)展規(guī)律所內(nèi)涵的靈魂。這些大學精神內(nèi)核與我們倡導的社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容相互統(tǒng)一，因為作為指導思想的馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論精髓就是實事求是，就是研究客觀事實，探求本質(zhì)與規(guī)律，追求真理，這正是大學科學、創(chuàng)新精神的應有之意。馬克思主義強調(diào)人民創(chuàng)造歷史，因此尊重人民，使人們更加平等、有尊嚴的生存是其不懈的追求。因此，我黨的宗旨是為人民服務，通過走群眾路線關心群眾疾苦、了解群眾期望、解決群眾的困難、關心人、尊重人等，這無疑與當代人文精神的相一致。文明、愛國是我國現(xiàn)代意義大學追求的歷史傳統(tǒng)，更是我國社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代大學制度中民主管理、教授治校、依法治校等與十八大倡導的民主法治等核心價值觀相契合，因此大學精神與社會主義核心價值是密切聯(lián)系，相輔相成、相互統(tǒng)一的。同時，而二者又有不同，社會主義核心價值從內(nèi)涵上大于大學精神。因為社會主義核心價值寄托了我國對社會理想的追求，而大學精神是社會的特定組織大學的價值追求，因此社會主義核心價值中的公正、平等等價值是社會主義的價值，但不一定是世界上所有大學的精神價值，但應當成為我國社會主義大學的價值追求，這樣大學培養(yǎng)出的人才才能夠促進社會主義發(fā)展，為我國社會主義服務。從這個意義上講，社會主義核心價值引導我國大學發(fā)展的方向，社會主義核心價值內(nèi)涵了我國大學精神，是大學文化建設的基礎和主線。因此，高校黨組織通過高質(zhì)量的思想組織作風建設，從自己的實際出發(fā)，通過理論學習、直面問題，促進制度建設、行為引導等，使大學主體在社會主義核心價值體系指引下，進一步明晰和感受現(xiàn)代大學精神、健全體現(xiàn)大學精神之大學制度，發(fā)現(xiàn)記錄自己的人文標桿和踐行大學精神的行為典范，積淀屬于自己的文化特點，形成自己的文化核心競爭力，進一步促進大學文化豐富發(fā)展。即依據(jù)黨的建設核心價值理念和高教自身特點和規(guī)律，以馬克思主義為指導，運用組織學、政治學、管理學、教育學等原理，明確和堅持社會主義核心價值觀，并構(gòu)建完善與其核心價值觀相適應的組織機構(gòu)、制度規(guī)范，通過制度和自身行為作風引導高校主體踐行其制度規(guī)范，弘揚社會主義核心價值和大學精神，積淀和形成大學特色文化。

綜上所述，高校通過黨建，促進思想的批判繼承與創(chuàng)新，促進追求科學與真理之風形成，促進馬克思主義有效傳播與實踐，引領社會思潮；弘揚我國現(xiàn)代大學理念和精神，完善反映現(xiàn)代大學精神的大學制度，促進管理科學化、科研服務社會化、人才培養(yǎng)適應全球化、信息化和中國社會主義發(fā)展需要，促進社會主義事業(yè)發(fā)展，從而實現(xiàn)加強高校黨建促進大學文化建設的本質(zhì)?！?/p>

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本文為河北省高校黨建研究會立項課題結(jié)項成果（課題編號：GXDJ2013B47）