白陽(yáng)

遠(yuǎn)看像一朵盛開的蓮花，走近才發(fā)現(xiàn)其實(shí)“秀色可餐”。來(lái)自意大利的女孩麗娜·薩拉赫是英國(guó)中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生，她得意地對(duì)記者說(shuō)：“當(dāng)3D打印技術(shù)應(yīng)用到食品制作中去的時(shí)候，我要打印出不一樣的意大利面！”

中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院被譽(yù)為英國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)界最閃亮的明珠之一，孕育了大量時(shí)尚藝術(shù)和設(shè)計(jì)界的人才。在中央圣馬丁工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)展上，能夠看到許多與“未來(lái)”有關(guān)的創(chuàng)意。這里有學(xué)生設(shè)計(jì)了供老人佩戴使用的心跳速率和移動(dòng)位置測(cè)量器，可供醫(yī)療機(jī)構(gòu)或親屬實(shí)時(shí)觀察老人的健康狀況。

中央圣馬丁工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生課程主任尼克·洛茲告訴記者，新科技的更新演進(jìn)速度遠(yuǎn)比以前快得多，但進(jìn)入大眾日常生活仍然是緩慢的過(guò)程，因此通過(guò)一定的設(shè)計(jì)找出應(yīng)用這些科技的方法就十分必要，這也是創(chuàng)新的突破口之一。他說(shuō)，學(xué)院經(jīng)常會(huì)和企業(yè)聯(lián)合開展項(xiàng)目，比如和微軟公司合作開發(fā)的項(xiàng)目“20年后人們的工作方式”，以及參加法國(guó)電信舉辦的“未來(lái)數(shù)字聯(lián)網(wǎng)家庭”設(shè)計(jì)競(jìng)賽等，都體現(xiàn)出讓學(xué)生以想象描繪未來(lái)的用意。這些活動(dòng)可以讓學(xué)生們擺脫思維限制，盡可能發(fā)揮創(chuàng)造力設(shè)計(jì)未來(lái)，并利用現(xiàn)在的技術(shù)讓想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

在尼克·洛茲看來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新更多是個(gè)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，而思維一旦超前，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。洛茲指出，工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新并非天馬行空，而需要著眼未來(lái)解決問(wèn)題，“因此我們總是鼓勵(lì)學(xué)生從提出問(wèn)題開始”。比如“未來(lái)數(shù)字聯(lián)網(wǎng)家庭”這個(gè)主題，首先鼓勵(lì)學(xué)生們開始想象家中有哪些東西可以進(jìn)入數(shù)字聯(lián)網(wǎng)，又為什么要進(jìn)入等問(wèn)題，然后再具體考慮如何以創(chuàng)新的方式通過(guò)現(xiàn)有技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

過(guò)去10年，英國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得顯著增長(zhǎng)，目前該產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人數(shù)高達(dá)200萬(wàn)人。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)并非人們想象的那樣處于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的邊緣，而是日益走向核心。

英國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì)主席斯圖爾特稱：“如果問(wèn)20世紀(jì)的藝術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造了什么，他可能會(huì)向你展示一件特定工藝制造出的藝術(shù)作品，但如果拿同樣的問(wèn)題來(lái)問(wèn)21世紀(jì)的藝術(shù)學(xué)生，他的回答應(yīng)該是‘我所創(chuàng)造的是與眾不同的東西。只有通過(guò)教育不斷地激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，他們才能擁有更好的未來(lái)。”

（源自《人民日?qǐng)?bào)》）