文 (..中國(guó)人民大學(xué),北京 0087)
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世公認(rèn)的成就。然而,一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,不僅要經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),物質(zhì)財(cái)富多,更應(yīng)該是社會(huì)和諧,國(guó)民思想道德素質(zhì)高的精神文明國(guó)家??墒牵?dāng)前我國(guó)社會(huì)的道德?tīng)顩r不僅達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn),而且近年來(lái)多個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列沖擊道德底線的事件,社會(huì)道德失范問(wèn)題異常嚴(yán)重。本文從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的視角,探討轉(zhuǎn)型期中國(guó)社會(huì)道德失范問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其解決途徑。
馬克思主義認(rèn)為,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)辯證的發(fā)展的過(guò)程,即由實(shí)踐到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,實(shí)踐,認(rèn)識(shí),再實(shí)踐,再認(rèn)識(shí),不斷深入,永恒發(fā)展。據(jù)此,社會(huì)道德從理論規(guī)范轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐存在著一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)運(yùn)行系統(tǒng),并且這一系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要具備一定的要素,滿(mǎn)足一定的條件,才能實(shí)現(xiàn)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—實(shí)踐的飛躍。社會(huì)道德系統(tǒng)有三大基本要素:社會(huì)道德規(guī)范、社會(huì)道德意識(shí)和社會(huì)道德實(shí)踐。[1]社會(huì)道德系統(tǒng)持續(xù)運(yùn)行的條件是:三大要素同時(shí)存在,相互關(guān)聯(lián),連續(xù)作用。如圖1所示。
圖1 社會(huì)道德運(yùn)行機(jī)制圖
圖1展現(xiàn)了社會(huì)道德系統(tǒng)的循環(huán)運(yùn)行機(jī)理:首先需要在道德實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)和確立與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展要求相符合的道德規(guī)范;其次,社會(huì)主體要能真正認(rèn)識(shí)和認(rèn)同道德規(guī)范,并能夠在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)踐行這種規(guī)范。再者,一方面,社會(huì)主體的道德實(shí)踐活動(dòng)使道德規(guī)范的現(xiàn)實(shí)效力得到彰顯,促進(jìn)主體更加主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)和自覺(jué)遵守道德規(guī)范;另一方面,道德實(shí)踐活動(dòng)的不斷豐富和深入,必然會(huì)對(duì)道德規(guī)范提出更高、更廣泛的要求,從而推動(dòng)道德規(guī)范的進(jìn)一步完善。這樣,社會(huì)道德系統(tǒng)就能夠良性運(yùn)轉(zhuǎn),如此便是馬克思主義認(rèn)識(shí)論在社會(huì)道德實(shí)踐過(guò)程中的展現(xiàn)。
根據(jù)社會(huì)道德系統(tǒng)運(yùn)行的一般機(jī)制和原理,我們就可以分析社會(huì)道德失范問(wèn)題產(chǎn)生的基本原因。社會(huì)道德運(yùn)行系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,原因就在于從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的運(yùn)行過(guò)程中斷,三大要素?zé)o法有效運(yùn)轉(zhuǎn),相互割裂,甚至相互沖突,以致產(chǎn)生了大量的社會(huì)道德失范問(wèn)題。如圖2所示。
圖2 社會(huì)道德失范產(chǎn)生邏輯圖
圖2揭示了社會(huì)道德失范問(wèn)題產(chǎn)生的一般邏輯:一是道德實(shí)踐與道德規(guī)范的關(guān)聯(lián)中斷,理論規(guī)范與社會(huì)現(xiàn)實(shí)不相符合,甚至相互矛盾,造成理論與實(shí)際相脫節(jié)?,F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為:無(wú)規(guī)范可循、或者行為與規(guī)范無(wú)法對(duì)接;二是道德規(guī)范與主體意識(shí)的關(guān)聯(lián)中斷,造成“供求”矛盾,道德規(guī)范無(wú)法內(nèi)化為主體意識(shí)?,F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為:對(duì)道德規(guī)范或者不甚了解、或者麻木漠然、或者拒不接受;三是主體意識(shí)與道德實(shí)踐的關(guān)聯(lián)中斷,且相互矛盾,導(dǎo)致主體的認(rèn)知與行為不相一致。現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為:對(duì)待道德規(guī)范“說(shuō)一套做一套”,知而不為、或者知而難為、或者明知故犯。
以上分析深刻揭示了社會(huì)道德失范問(wèn)題產(chǎn)生的一般邏輯。但這只是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行超越時(shí)空的抽象簡(jiǎn)單化的分析,只依賴(lài)這個(gè)邏輯去解釋社會(huì)道德失范的根源將缺乏現(xiàn)實(shí)性,也不夠全面。因此,針對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)道德失范問(wèn)題,欲探究其根源,還需要以一般邏輯為依據(jù),做進(jìn)一步的具體研究,搞清楚產(chǎn)生問(wèn)題的真實(shí)原因。
社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。首先需要正視社會(huì)道德問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)大環(huán)境和社會(huì)背景,這是社會(huì)道德失范問(wèn)題產(chǎn)生的決定性因素,而這個(gè)現(xiàn)實(shí)大環(huán)境和社會(huì)背景就是我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期。中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型,既是經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型,也是社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型。這種轉(zhuǎn)型不單是經(jīng)濟(jì)方面的改革,還廣泛體現(xiàn)在政治、文化和道德領(lǐng)域的變化上。也就是說(shuō),這種轉(zhuǎn)型最大的特點(diǎn)就是它的系統(tǒng)性,要充分體現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及思想道德等社會(huì)結(jié)構(gòu)的整體性,以各系統(tǒng)協(xié)調(diào)互動(dòng)為前提來(lái)促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);威權(quán)政治體制改變?yōu)楝F(xiàn)代民主政治體制;傳統(tǒng)思想觀念向現(xiàn)代文明思想觀念過(guò)渡。人類(lèi)歷史的發(fā)展事實(shí)表明,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德等的變革,反映了各個(gè)領(lǐng)域之間內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。然而在實(shí)踐中,人們往往把社會(huì)轉(zhuǎn)型等同于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變革,而忽視了政治和道德領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變,忘記了轉(zhuǎn)型的最終目的是為了豐富人們的物質(zhì)生活和精神生活,促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)間,經(jīng)濟(jì)體制改革成為社會(huì)轉(zhuǎn)型最重要的特點(diǎn),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是政府的唯一任務(wù),社會(huì)發(fā)展的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)就是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而政治、文化、道德等其他領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型變革則緩慢得多,甚至停滯不前,結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與社會(huì)變革相脫節(jié),從而產(chǎn)了一系列問(wèn)題,其中就有社會(huì)道德失范問(wèn)題。
我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊性帶來(lái)了我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)道德問(wèn)題的復(fù)雜性。根據(jù)社會(huì)道德失范問(wèn)題產(chǎn)生的一般邏輯,可以總結(jié)出以下具體表現(xiàn)。
1.道德規(guī)范缺失。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,新舊體制和結(jié)構(gòu)同時(shí)存在,而與之相適應(yīng)的社會(huì)道德規(guī)范體系還沒(méi)有完全形成,從而引發(fā)大量的道德失范行為。具體表現(xiàn)為:
(1)規(guī)范空缺。一方面,舊經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向新經(jīng)濟(jì)體制,與舊體制相適應(yīng)的一些道德規(guī)范失去了適用對(duì)象,造成舊道德規(guī)范的失效;另一方面,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的某些新領(lǐng)域,還沒(méi)有形成新的與之相對(duì)應(yīng)的新道德規(guī)范,這樣,對(duì)于市場(chǎng)主體的許多經(jīng)濟(jì)行為,舊的規(guī)范無(wú)法制約,而新的道德規(guī)范還未形成,從而形成所謂“游戲已經(jīng)開(kāi)始,規(guī)則尚未制定”的尷尬形勢(shì)。
(2)規(guī)范沖突。在建設(shè)新社會(huì)的道德規(guī)范過(guò)程中,舊道德規(guī)范和新道德規(guī)范同時(shí)存在、相互矛盾。這兩種不同道德規(guī)范經(jīng)常有沖突,主要是計(jì)劃體制道德規(guī)范與市場(chǎng)體制道德規(guī)范、傳統(tǒng)道德規(guī)范與現(xiàn)代道德規(guī)范、舶來(lái)道德規(guī)范與中國(guó)道德規(guī)范的沖突。而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)成為市場(chǎng)的主體,效益成為其最大的價(jià)值目標(biāo)和最高規(guī)范,兩種道德規(guī)范并存沖突的結(jié)局便是企業(yè)的各種損人利己行為、逃稅行為和投機(jī)行為等的產(chǎn)生。
(3)規(guī)范虛置。由于與市場(chǎng)體制不相適應(yīng),計(jì)劃體制的規(guī)范無(wú)法約束市場(chǎng)主體的行為,因而變成虛置的規(guī)范。具體表現(xiàn)在:一是傳統(tǒng)的道德規(guī)范雖然不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)要求,暫時(shí)又沒(méi)有新的道德規(guī)范來(lái)替代它,有名無(wú)實(shí);二是用脫離現(xiàn)實(shí)的理想化的道德規(guī)范來(lái)約束經(jīng)濟(jì)主體的行為,效果甚微;三是照搬西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德規(guī)范,與中國(guó)傳統(tǒng)文化相脫節(jié),無(wú)法本土化。
2.道德認(rèn)同危機(jī)?!拔母铩笔甑牡赖卤桓叨日位?,造就了人們特有的道德觀念、道德行為和道德習(xí)慣,一時(shí)間難以改變。長(zhǎng)期的道德政治化造就的個(gè)人崇拜和偽理想,破壞了真正的道德理想主義,人們不再相信道德。道德信仰危機(jī)影響人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中的道德觀念和道德行為,成為社會(huì)順利轉(zhuǎn)型的巨大障礙。此外,改革開(kāi)放過(guò)程中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、貪污腐化、作風(fēng)敗壞,與廣大人民群眾心目中“人民公仆”的形象截然相反。因此,對(duì)于黨和政府的宣傳部門(mén)和教育部門(mén)所倡導(dǎo)的道德規(guī)范,人們難以相信,甚至形成強(qiáng)烈的抵觸心理。不愿接受也就達(dá)不到認(rèn)同,因而新道德規(guī)范出現(xiàn)嚴(yán)重的認(rèn)同危機(jī)。
3.道德實(shí)踐困境。(1)社會(huì)制度和政策的不公正存在。鄧小平認(rèn)為“制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行,制度不好可以使好人無(wú)法做好事,甚至?xí)呦蚍疵妗!保?]在當(dāng)前時(shí)期,由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還處于發(fā)展初期,具有公正機(jī)制的市場(chǎng)游戲規(guī)則還沒(méi)有建立或完善,導(dǎo)致轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)了許多社會(huì)不公正現(xiàn)象,很多人的道德理性選擇顯得越來(lái)越脆弱。如優(yōu)質(zhì)教育資源的分配不均引起的競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)不公平,權(quán)力和資本介入職業(yè)發(fā)展造成的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程不公平,社會(huì)保障不統(tǒng)一帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果不公平。在這樣的現(xiàn)實(shí)面前,道德顯得蒼白無(wú)力。
(2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)突顯。恩格斯曾經(jīng)指出:“每個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系首先是作為利益表現(xiàn)出來(lái)的?!保?]亞當(dāng)·斯密創(chuàng)立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,假設(shè)每個(gè)人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中都是追求自身利益最大化的 “利己經(jīng)濟(jì)人”。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,國(guó)人的“經(jīng)濟(jì)人”意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,追求自身利益的觀念在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中迅速表現(xiàn)出來(lái),而實(shí)踐中還沒(méi)有相應(yīng)的倫理道德觀念和行為規(guī)范進(jìn)行引導(dǎo)。此外,隨著改革開(kāi)放的日益深入,人口的跨區(qū)域流動(dòng)成為常態(tài),人與人之間的交往靈活多變,傳統(tǒng)社會(huì)道德規(guī)范與社會(huì)實(shí)際相脫節(jié),日益喪失對(duì)人的約束力量。
(3)道德規(guī)范的實(shí)施機(jī)制不力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是一個(gè)追求利益的社會(huì)體制,在此社會(huì)中如果那些具有嚴(yán)格道德自律精神的人無(wú)法得到社會(huì)的物質(zhì)或精神補(bǔ)償,就會(huì)極大地影響道德的權(quán)威性和可遵循性。道德與利益緊密聯(lián)系,在道德實(shí)踐中,只有與主體的利益相結(jié)合,道德規(guī)范才會(huì)具有持久效力。道德覺(jué)悟高的人,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng);自律精神弱的人,通過(guò)使其利益受損的機(jī)制進(jìn)行疏導(dǎo)。以利益機(jī)制為基礎(chǔ),以獎(jiǎng)懲機(jī)制為手段,道德規(guī)范在實(shí)踐中才會(huì)真正有效,內(nèi)化的道德規(guī)范才可能外化為社會(huì)主體的行為實(shí)踐。但是,目前我國(guó)的這一機(jī)制還不夠健全和完善。
(4)道德建設(shè)的社會(huì)環(huán)境不良。在好壞有別的社會(huì)環(huán)境下,同一個(gè)道德規(guī)范所發(fā)揮的功效是不一樣的。在良好的社會(huì)環(huán)境下,道德規(guī)范實(shí)施的效果遠(yuǎn)比在不良的社會(huì)環(huán)境下要好得多。轉(zhuǎn)型期社會(huì)環(huán)境不佳是導(dǎo)致道德規(guī)范在實(shí)踐中實(shí)施效果差的一個(gè)重要原因。
我國(guó)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)道德失范問(wèn)題已經(jīng)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大障礙。如果我們不能有效解決這個(gè)問(wèn)題,必然會(huì)增加發(fā)展成本,并將會(huì)付出慘重的代價(jià)。鄧小平曾經(jīng)一針見(jiàn)血地說(shuō):“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì),反過(guò)來(lái)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)”。[4]我國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型不是基于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá)而自然發(fā)展的結(jié)果,是對(duì)其他國(guó)家的現(xiàn)代化道路和社會(huì)實(shí)踐的借鑒和利用。所以,與西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的那種自然成長(zhǎng)和發(fā)展不同,我國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型之路必然會(huì)充滿(mǎn)坎坷和易變性。因此,轉(zhuǎn)型期的倫理道德,發(fā)揮其調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然的作用,就顯得尤為突出。有效的道德建設(shè)對(duì)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善、社會(huì)轉(zhuǎn)型的成功實(shí)現(xiàn)有著非常重要的作用。
根據(jù)上面對(duì)社會(huì)道德失范根源的邏輯分析,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中的主要原因的具體探究,尋求有針對(duì)性的對(duì)策,促使“三大要素”相互作用、相互影響,保障道德系統(tǒng)的良性運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)道德失范問(wèn)題的逐步解決。主要對(duì)策就是將理論研究、有效教育和法治保障有機(jī)結(jié)合,三位一體,綜合治理。如圖3所示。
1.理論研究。立足于轉(zhuǎn)型期的當(dāng)代中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí),深入進(jìn)行道德規(guī)范的理論研究,構(gòu)建新時(shí)期的社會(huì)主義道德規(guī)范體系,使“理論與實(shí)際相符合”。黨的十六大提出了“要建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系”的觀點(diǎn)。據(jù)此,可以概括出當(dāng)代中國(guó)社會(huì)道德規(guī)范體系包含著三方面基本內(nèi)容,即:傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明、促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。具體來(lái)說(shuō):(1)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,就是要正確認(rèn)識(shí)和處理繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神的關(guān)系。即,立足于中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)實(shí)踐,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,融合中華傳統(tǒng)美德與世界各民族的優(yōu)秀道德。(2)弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明要求,就是要把先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合。即,立足于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,以廣泛性要求為基礎(chǔ),積極倡導(dǎo)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義先進(jìn)道德。(3)促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就是按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律,服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正面作用的發(fā)揮。即,一方面要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新特點(diǎn),形成社會(huì)主義道德的新內(nèi)容,正面引導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展;另一方面要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面性,產(chǎn)生抑制其錯(cuò)誤傾向的道德內(nèi)容。
圖3 社會(huì)道德系統(tǒng)良性運(yùn)行圖
2.有效教育。充分發(fā)揮教育的應(yīng)有作用,使道德規(guī)范真正深入人心,得到絕大多數(shù)人的心理認(rèn)同。首先,在教育理念上,改變過(guò)去那種重“經(jīng)濟(jì)人”輕“道德人”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),重視馬克思主義的人的終極價(jià)值,要將人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目的而非手段。其次,在教育實(shí)踐上,解決道德規(guī)范與主體道德需求之間“供求不一致”的現(xiàn)實(shí)矛盾。一方面,重視對(duì)主體的“道德規(guī)范需求”的認(rèn)知,在教育實(shí)踐中將社會(huì)道德規(guī)范通過(guò)道德教育真正轉(zhuǎn)化為主體自發(fā)的“道德需求”,避免出現(xiàn)道德規(guī)范的“供大于求”,以達(dá)到道德規(guī)范的“供求一致”目標(biāo);另一方面,拓寬社會(huì)道德教育的覆蓋面,且形式、內(nèi)容和范圍能與時(shí)俱進(jìn),教育手段多樣化,以滿(mǎn)足社會(huì)主義初級(jí)階段全體公民的道德需求,避免出現(xiàn)道德規(guī)范的“供小于求”,以達(dá)到道德規(guī)范的“供求一致”目標(biāo)。
3.法治保障。我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,國(guó)民道德文明素質(zhì)普遍較差,多年來(lái)的實(shí)踐證明僅靠道德說(shuō)教,依賴(lài)道德自律效果有限,必須采取道德法治化治理手段,依靠道德他律促使人們?cè)诘赖聦?shí)踐中“知行統(tǒng)一”。這一點(diǎn)可從一些后發(fā)型現(xiàn)代化的國(guó)家在向工業(yè)化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到驗(yàn)證。如新加坡,在獨(dú)立之后20多年的時(shí)間里,從一個(gè)較落后的發(fā)展中國(guó)家迅速發(fā)展為繁榮的現(xiàn)代化國(guó)家。它不僅以高速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)成就令人注目,而且廉政建設(shè)和道德建設(shè)也聞名遐爾。在20世紀(jì)60-70年代,新加坡道德建設(shè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也曾很不協(xié)調(diào)。由于工業(yè)化浪潮的沖擊和西方一些腐朽的價(jià)值觀念、道德觀念的侵蝕,原有的東方傳統(tǒng)道德觀念受到挑戰(zhàn),人們的道德水準(zhǔn)下降,道德生活靡亂,各種失德行為有增無(wú)減,與經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展形成了明顯反差。在20世紀(jì)70年代之后,社會(huì)道德建設(shè)成為新加坡政府的一項(xiàng)重要任務(wù),被放到政府工作的顯著位置,長(zhǎng)抓不懈,并納入制度化、法制化建設(shè)的軌道,取得了舉世公認(rèn)的成就。[5]新加坡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們:一個(gè)民族或國(guó)家處在社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,必須主要依靠道德法治化手段。從近年來(lái)我國(guó)的道德實(shí)踐來(lái)看,最有說(shuō)服力的就是對(duì)“醉酒駕車(chē)”的法治化治理,效果非常明顯,這也充分證明了當(dāng)代中國(guó)實(shí)行道德法治化的可行性和實(shí)效性。
[1]趙謙,王志義.轉(zhuǎn)型期社會(huì)公德失范問(wèn)題的哲學(xué)分析[J].中國(guó)電力教育,2010(16).
[2]鄧小平.鄧小平文選(第 2 卷)[M].北京:人民出版社,1994.
[3]馬克思恩格斯選集(第 2 卷)[M].北京:人民出版杜,1995.
[4]鄧小平.在中央政治局常委會(huì)上的講話[M].鄧小平文選(第三卷).北京:人民出版社,1993.
[5]鄭維川.論新加坡精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)[J].思想戰(zhàn)線,1996(04).