□ 文/郭德剛 劉何雁
媒介促成了人們對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)和整個(gè)世界的認(rèn)知和看法,而媒介素養(yǎng)就是試圖幫助受眾解讀隱藏在光怪陸離的媒介信息背后的真實(shí)世界,從而接近事實(shí)真相。記者、編輯、策劃、撰稿、導(dǎo)演、制片人等一線從業(yè)人員的媒介素養(yǎng),直接關(guān)系到電視媒介產(chǎn)品的品位和質(zhì)量。
1.主旋律、導(dǎo)向意識(shí)是電視人媒介素養(yǎng)的基礎(chǔ)。
電視人要緊跟時(shí)代步伐,把握輿論導(dǎo)向,傳遞科學(xué)、健康、客觀、真實(shí)的信息。在媒體的大眾化、商業(yè)化、市場化變革的大環(huán)境下,堅(jiān)守新聞職業(yè)道德的意義尤為重要。
如果電視人濫用影響力牟取私利或者進(jìn)行影響力尋租,或者為增加點(diǎn)擊量、收視率進(jìn)行惡意炒作,或者報(bào)道干涉私人領(lǐng)域,“人肉搜索”侵犯公民隱私權(quán),甚至制造假新聞、有償新聞等,就會(huì)導(dǎo)致受眾流失,降低媒體公信力,媒體的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)也就無從談起。被輿論稱為“把關(guān)人”的媒介工作者,亟須通過媒介素養(yǎng)教育,加強(qiáng)自身的認(rèn)知水平、選擇能力、價(jià)值取向、傳播技巧和職業(yè)道德等一系列的素養(yǎng)。
2.準(zhǔn)確的判斷力、敏銳的思維、觸角,善于總結(jié)規(guī)律,找準(zhǔn)定位。
新聞是客觀事實(shí)的反映,但并不是有聞必錄的產(chǎn)物。它要關(guān)乎世道人心,作用于世道人心,媒體不是簡單的傳聲筒,媒介素養(yǎng)教育主張正確使用媒介和有效利用信息,倡導(dǎo)批判意識(shí)和批判的自主性。
全媒體時(shí)代,專業(yè)記者的核心價(jià)值已不再是采集一般信息,而是面對(duì)浩如煙海的信息,篩選、探尋、鑒別真正有價(jià)值的信息,并將其有序整合和立體呈現(xiàn),幫助受眾更系統(tǒng)、深入了解和把握世界。誰擁有更強(qiáng)的信息分析處理能力,誰就擁有更大的社會(huì)影響力和更大的發(fā)展空間。
3.過硬的專業(yè)技能,是媒介素養(yǎng)的基本保障。
具備過硬的業(yè)務(wù)能力,才能做出大家喜聞樂見的優(yōu)秀電視節(jié)目,在全媒體背景下,強(qiáng)調(diào)多媒體傳播能力,掌握多媒體技術(shù),能夠熟練、快捷地搜集、發(fā)送、處理各式文本、照片、圖表、動(dòng)畫、視音頻等材料,其中也包括由這種多媒體能力內(nèi)定的多語言符號(hào)的編碼解碼能力,注意培養(yǎng)多媒體報(bào)道的思維和理念,懂得不同媒介的傳播效果,能將信息資源轉(zhuǎn)化成不同的媒介產(chǎn)品,進(jìn)而提高多媒體傳播的能力。
微觀層面,培養(yǎng)敏銳的發(fā)現(xiàn)、操作、深度加工信息的能力;善于利用新媒體技術(shù)和對(duì)傳播規(guī)律的把握,提高對(duì)畫面的解讀能力等。
4.提高電視人的準(zhǔn)入門檻
人才是廣播電視隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容。面向社會(huì)招聘、錄用優(yōu)秀的專業(yè)人才,要把媒介素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí),應(yīng)該把媒介素養(yǎng)納為廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試的重要內(nèi)容,提醒和約束廣大電視傳媒從業(yè)者主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)和提升,應(yīng)用自己的媒介素養(yǎng),創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)、健康的節(jié)目,以更好地履行輿論引導(dǎo)的責(zé)任。
5.對(duì)電視人進(jìn)行及時(shí)有效的再教育
媒介素養(yǎng)關(guān)乎個(gè)人、關(guān)乎大局、關(guān)乎將來,媒介素養(yǎng)教育是一項(xiàng)終身教育,不是一陣風(fēng),走形式,敷衍了事。電視人的崗位再教育應(yīng)建立媒介素養(yǎng)教育知識(shí)體系,結(jié)合各自崗位、職責(zé),進(jìn)行全面、系統(tǒng)的媒介素養(yǎng)教育,并進(jìn)行相應(yīng)考評(píng)。
6.發(fā)揮電視臺(tái)在媒介素養(yǎng)教育中的積極作用
一位加拿大媒介素養(yǎng)教育專家說,“一個(gè)國家電視臺(tái)的水平?jīng)Q定了一個(gè)國家觀眾的水平,媒介素養(yǎng)節(jié)目做得越好,就越能提高觀眾的媒介素養(yǎng);而觀眾的媒介素養(yǎng)提高了,必然要求電視節(jié)目整體水平的提高?!痹陔娨暽喜シ琶浇樗仞B(yǎng)專題節(jié)目,能促進(jìn)媒體與受眾之間的良性循環(huán),起到相輔相成的作用。
提高電視人的媒介素養(yǎng),可以實(shí)現(xiàn)積極的傳播效果,取得良好的社會(huì)效應(yīng),使電視人成為真正意義上的高素質(zhì)的信息傳播者,使受眾成為積極的信息使用者,從而營造有助于人們適應(yīng)現(xiàn)代生活的綠色媒介生態(tài)環(huán)境。