一年即將要翻過去了，大博士又和同學(xué)們相約在“腦力對對碰”啦！上期給大家出的題目，你們是否都解答出來了呢？大博士要揭曉答案咯，仔細(xì)對照下，看看答對了沒有？

1. 《刪數(shù)字》：正確結(jié)果如右圖所示：

2. 《修煙囪》：煙囪的作用是把熱的煙氣抽出房外，這主要原因是熱的氣體密度比其周圍的空氣小，所以煙囪中的熱煙氣柱的重量就比同樣高度的空氣柱輕，這樣就產(chǎn)生了氣壓差，驅(qū)使煙囪中的煙氣上升，從煙囪冒出。煙囪高，壓差大，抽力才能強(qiáng)。把煙的出口安置在爐旁，壓差很小，當(dāng)然煙就不能抽出，煙囪的出煙口建高處便是如此。

等你來提問

長沙市長郡梅溪湖中學(xué)周舟同學(xué)提問：為什么說數(shù)學(xué)起源于結(jié)繩記數(shù)和土地丈量？

大約在300萬年前，處于原始社會的人類用在繩子上打結(jié)的方法來記數(shù)，并以繩結(jié)的大小來表示野獸的大小。數(shù)的概念就是這樣逐漸發(fā)展起來的。在距今約五六千年前，古埃及人較早地學(xué)會了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。尼羅河每年7月定期泛濫，11月洪水逐漸減退。當(dāng)時古埃及的農(nóng)業(yè)制度，是國王分配同樣大小的正方形土地給每一個人，耕種的人每年提取收獲的一部分交租。如果洪水沖垮了他們所耕種的土地，他們可以報告國王，國王就派人前來調(diào)查并將損失的那一部分測量出來，這樣，他們可以相應(yīng)地少交一些租。這種對于土地的測量，最終產(chǎn)生了幾何學(xué)。實(shí)際上，幾何學(xué)本來就是“土地測量”的意思。數(shù)學(xué)就是從“結(jié)繩記數(shù)”和“土地測量”開始的。距今兩千多年前，在歐洲東南部生活的古希臘人，繼承和發(fā)展了這些數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué)。古希臘文明毀滅后，阿拉伯人將他們的文化保存下來并加以發(fā)展，后來又傳回歐洲， 數(shù)學(xué)重新得到繁榮， 并最終為近代數(shù)學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。

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等你來挑戰(zhàn)

已知昨天是星期一，那么過200天后是星期幾？

有一條眼鏡蛇，正好是圖中所示的那樣，軀體圍成了一個圓圈。按常理設(shè)想，從這條眼鏡蛇軀體中心線上任何一點(diǎn)到圓圈中點(diǎn)的距離一定是相等的。但假如這條眼鏡蛇的軀體像右圖那樣，彎彎曲曲地呈曲線狀態(tài)，其軀體的粗細(xì)在忽略不計的條件下，能不能在蛇體外找到一個點(diǎn)，使其到眼鏡蛇的軀體上的任何一點(diǎn)的距離都相等呢？