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        普通本科院校招生宣傳工作“1234”體系概述

        2014-12-09 15:49:08陳海洋羅勁松
        重慶與世界 2014年3期
        關(guān)鍵詞:校友會生源隊伍

        楊 軍,陳海洋,羅勁松

        (重慶理工大學(xué)招生就業(yè)處,重慶 400054)

        隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的逐步實施,高等教育也開始步入多元化、市場化、國際化的發(fā)展軌道。當(dāng)前,全國高考報名人數(shù)繼2008年來連續(xù)第5年大幅度下降,而國家每年下達的招生計劃卻在逐步增長,導(dǎo)致生源的競爭日益劇烈。在此背景下,部分省市對外省某些知名度不高的本??圃盒5恼猩媱?,已經(jīng)從限制投放規(guī)模轉(zhuǎn)為拒絕投放。2013年北京、上海、甘肅、海南等省市明確要求一般的二本院校削減在其省市的本科招生計劃。這一系列的情況進一步加據(jù)了生源的競爭。因此,地方普通本科院校必須充分認識到招生宣傳工作的重要性和必要性,建立完備的招生宣傳工作體系,在內(nèi)涵發(fā)展上夯實自身基礎(chǔ),在對外宣傳上樹立良好形象,從而在競爭中取得長足的發(fā)展,保障學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。為此,本文提出建立“1234”招生宣傳工作體系,即突出一個核心,實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變,打造三支隊伍,建設(shè)四大平臺。

        一、突出一個核心,合理制定招生宣傳工作方案

        高校招生工作關(guān)系著國家高級人才的培養(yǎng),關(guān)系到高校健康持續(xù)的發(fā)展。作為事關(guān)招生工作成敗的招生宣傳工作,應(yīng)該作為學(xué)校生存和發(fā)展的重要工作。學(xué)校要突出招生工作這一核心,緊緊圍繞自身辦學(xué)定位和發(fā)展,精心策劃和組織招生宣傳工作。要建立科學(xué)合理的招生宣傳工作體系,從招生宣傳人員的配置到招生宣傳地域的選擇,都應(yīng)該立足于本校專業(yè)特點,有的放矢。要充分了解招生省市的中學(xué)情況,認真分析當(dāng)?shù)厣唇Y(jié)構(gòu)、經(jīng)濟發(fā)展需求等信息,針對不同的情況采取不同的宣傳方式。

        二、實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變,提高招生宣傳服務(wù)意識

        隨著時代的發(fā)展,招生宣傳工作也要實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變:一是招生宣傳由季節(jié)性、臨時性向常年性、經(jīng)常性方向轉(zhuǎn)變;二是招生宣傳由單一的宣傳向多元化的宣傳轉(zhuǎn)變。

        不少高校認為招生宣傳工作僅僅是每年高考前一兩個月才開展的工作,可以臨時組織人員,臨時安排工作。然而,隨著高等教育的不斷發(fā)展,不少考生或家長,從高一就開始關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展需求,關(guān)注高校專業(yè)設(shè)置情況,關(guān)注專業(yè)就業(yè)情況。普通本科院校缺乏重點大學(xué)那樣廣泛的社會聲譽度,因此要吸引優(yōu)質(zhì)生源就應(yīng)將招生宣傳工作常態(tài)化、長期化。此外,招生宣傳工作不僅要向考生介紹本校的錄取人數(shù)、錄取專業(yè)等招生信息,而且要向考生全面介紹學(xué)校的學(xué)科特色、校園環(huán)境、國際交流、科研水平、就業(yè)情況等,在考生和家長心中樹立起學(xué)校的整體形象。

        在招生宣傳過程中,高校還需要進一步強化服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量;以真實與及時作為服務(wù)的準則,切切實實地為考生辦實事、解難事、做好事,真心實意地為考生服務(wù),通過專業(yè)化的招生宣傳隊伍以及良好的服務(wù)意識,不斷提高考生和社會對招生工作的滿意度,從而吸引學(xué)生主動報考學(xué)校。

        三、打造三支招生宣傳隊伍

        招生宣傳工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,必須建立政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強,肯吃苦、有責(zé)任心的招生宣傳隊伍。因此,要建設(shè)好三支隊伍:專職招生工作隊伍、招生宣傳隊伍、學(xué)生宣傳隊伍。

        專職招生工作隊伍指參與招生錄取工作的專職人員。他們每年參加招生錄取工作,熟悉了解國家和各省市招生政策、規(guī)定,了解歷年來招生錄取情況,能夠指導(dǎo)考生有針對性填報志愿。專職招生工作人員的宣傳應(yīng)該是最具有指導(dǎo)性的。因此,要建立相對固定的比較專業(yè)化的招生錄取人員隊伍,努力提高錄取人員的政策理論水平,注重調(diào)查研究,多方搜集資料,密切關(guān)注招生宣傳的相關(guān)信息,為招生宣傳決策提供依據(jù),保證全校招生錄取的順利進行。

        招生宣傳隊伍指從全校抽調(diào)的由責(zé)任心強、精力充沛,能夠吃苦耐勞的教職工組成的招生宣傳隊伍。要有針對性地對他們進行培訓(xùn),使他們?nèi)媪私猱?dāng)前的形勢,以及學(xué)校發(fā)展中的特色和亮點、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、品牌專業(yè)、學(xué)生就業(yè)狀況等,以便他們在面對廣大考生和家長的咨詢時能夠詳細介紹,從而吸引考生關(guān)注。

        學(xué)生宣傳隊伍指充分利用在校學(xué)生資源,從不同專業(yè)、不同地區(qū)、不同年級的學(xué)生中選取的積極熱心、責(zé)任心強的學(xué)生組建的招生宣傳隊伍。要對其進行業(yè)務(wù)相關(guān)知識的培訓(xùn),讓他們利用假期及考生填報志愿的時機,以自己的切身感受向考生傳遞相關(guān)信息,這更具有感染力和說服力。

        四、建設(shè)好四大宣傳平臺

        1.建設(shè)好與各省(市、區(qū))招生辦的聯(lián)系平臺。要進一步加強與各省(市、區(qū))招生辦的聯(lián)系,從而了解當(dāng)?shù)乜忌鷶?shù)量、考生分類,以及考生意向等重要信息。同時,也可以在當(dāng)?shù)卣猩k的幫助下,在考生和家長中進一步推薦學(xué)校,介紹學(xué)校優(yōu)勢,擴大學(xué)校影響力。

        2.建設(shè)好與中學(xué)長期、密切的聯(lián)系平臺。高校一是可以通過平時的走訪、學(xué)校開放日、科普知識講座等多種形式與中學(xué)建立一種長效合作關(guān)系,在非填報志愿期間宣傳學(xué)校,吸引考生。二是可以在志愿填報期間深入到各中學(xué)開辦招生咨詢講座,為考生和家長提供“上門服務(wù)”等。三是可以與中學(xué)建立一種長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系,把中學(xué)確定為學(xué)校的生源基地,通過掛牌和簽訂合作協(xié)議書來確定這種戰(zhàn)略合作關(guān)系,并根據(jù)現(xiàn)行的招生錄取政策對生源基地的教師子弟給予政策上的支持。

        3.建設(shè)好與校友會的聯(lián)系平臺。依托各地校友會開展招生宣傳,及時將學(xué)校最新發(fā)展和最新招生政策通報各地校友會,發(fā)揮校友會在社會、行業(yè)中的影響。校友對母校有深厚的感情,因此加強與其聯(lián)系,一方面可以讓他們了解母校目前的發(fā)展情況,另一方面可以動員他們向身邊的親朋好友推薦母校。

        4.建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,來大力宣傳自己,是當(dāng)前每所高校招生宣傳中的重要環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)宣傳可以突破時間、地區(qū)的限制,可以有視頻、語音、圖片、文字等多種宣傳方式,并可以一對多地進行即時咨詢。以我校為例,每年從4月份到6月份期間,通過網(wǎng)絡(luò)來了解我校情況的人數(shù)達到七八萬人次。因此,門戶網(wǎng)站是高校實施招生宣傳的戰(zhàn)略要地,學(xué)校必須要建好門戶招生網(wǎng)站以及各二級學(xué)院網(wǎng)站。

        除了在工作前期以及高考期間要重點做好招生宣傳工作以外,還要注重招生宣傳工作的后期跟蹤反饋機制的建立。每年都必須對招生錄取數(shù)據(jù)進行詳細分析,掌握每個省市對專業(yè)的選擇性需求,然會結(jié)合學(xué)校的專業(yè)特色和各個二級學(xué)院的要求,來認真做好下年度招生的分省分專業(yè)計劃。要注重招生計劃編制的科學(xué)性、針對性,不斷適應(yīng)考生的報考需求,同時做好學(xué)校學(xué)科專業(yè)的調(diào)整改造,使學(xué)校辦學(xué)更加適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展需要。

        [1] 謝學(xué)芳.新形勢下高校招生宣傳的策略[J].福建金融管理干部學(xué)院學(xué)報,2011(4):55-60.

        [2] 冀強,榮麗霞,黃喜平,等.新形勢下高校招生宣傳工作對策探析[J].內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2010(1).

        (責(zé)任編輯 張佑法)

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