陸珂

剛從二年級(jí)升上來(lái)的新三年級(jí)同學(xué)，開(kāi)學(xué)之后要練習(xí)的第二篇習(xí)作，是寫(xiě)熟悉的人的一件事（見(jiàn)人教版《語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)“語(yǔ)文園地二”）。

所謂“熟悉的人”，指的是家長(zhǎng)、老師、同學(xué)……你了解他的長(zhǎng)相、脾氣，知道他的生活習(xí)慣，寫(xiě)起來(lái)才不至于離譜。

我們要寫(xiě)的應(yīng)該是關(guān)于這個(gè)人的一件讓你“印象深刻”的事。閉上眼睛，回憶一下，如果這件事的始末能夠清楚地浮現(xiàn)在你眼前，那它就是一個(gè)可用的素材，你寫(xiě)起來(lái)自然也就得心應(yīng)手。

寫(xiě)這篇習(xí)作最好先介紹事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主人公，然后交代事情的起因、經(jīng)過(guò)。寫(xiě)到關(guān)鍵處，要詳細(xì)一些、具體一些。主人公做了哪些動(dòng)作，說(shuō)了什么話(huà)……要是能把他的神色變化也描畫(huà)出來(lái)可就太棒了。

寫(xiě)到最后，一定要把結(jié)果講清楚，對(duì)好事要贊揚(yáng)，對(duì)壞事要批評(píng)，總之得表個(gè)態(tài)，說(shuō)出自己的看法來(lái)。

要是讓我寫(xiě)一篇“熟悉的人的一件事”，我就寫(xiě)鄰居家的小剛，寫(xiě)這個(gè)剛上三年級(jí)的小學(xué)生幫鄰居丁爺爺交手機(jī)話(huà)費(fèi)的事兒。

講這件事之前，我得先在習(xí)作中交代清楚鄰居丁爺爺今年七十多歲了，他孤身一人住在五樓，腿腳很不方便。再介紹住在樓下的小剛樂(lè)于助人，每天都主動(dòng)幫丁爺爺拿牛奶，送報(bào)紙……上周六，丁爺爺拜托小剛幫他交手機(jī)話(huà)費(fèi)。

別看小剛是第一次干這件事，他還是勇敢地答應(yīng)下來(lái)。我要詳細(xì)地寫(xiě)他交話(huà)費(fèi)的經(jīng)過(guò)。過(guò)馬路，小剛?cè)绾巫袷亟灰?guī)；交費(fèi)時(shí)，如何跟收費(fèi)人員溝通。這篇作文寫(xiě)到最后，我要用一句話(huà)肯定他樂(lè)于助人的精神和膽大心細(xì)的辦事風(fēng)格。

教材上強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)這篇作文要先“想清楚，再動(dòng)筆寫(xiě)”，所以在下筆之前，我要把小剛替丁爺爺交費(fèi)這件事， 從頭到尾多“過(guò)幾遍電影”，確定好一共分幾段，哪段詳寫(xiě)，哪段略寫(xiě)之后再動(dòng)筆。endprint