侯菲菲
(彬縣文體廣電局 陜西咸陽(yáng) 713500)
青少年跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的力量訓(xùn)練淺析
侯菲菲
(彬縣文體廣電局 陜西咸陽(yáng) 713500)
力量訓(xùn)練是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練中非常重要的訓(xùn)練內(nèi)容,青少年的力量素質(zhì)直接決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)與結(jié)果,如何切實(shí)有效的發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì),強(qiáng)化青少年力量素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)青少年跳遠(yuǎn)成績(jī)的提高具有非常重要的意義。
青少年 跳遠(yuǎn)項(xiàng)目 力量訓(xùn)練
田徑運(yùn)動(dòng)是徑賽、田賽和全能比賽的統(tǒng)稱(chēng)。田徑運(yùn)動(dòng)包括競(jìng)走、跑、跳躍、投擲以及由跑、跳、躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)40多項(xiàng)。以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫徑賽;以高度或遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫田賽;全能運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,則是以各單項(xiàng)成績(jī)按《田徑運(yùn)動(dòng)評(píng)分表》換算分?jǐn)?shù)計(jì)算成績(jī)。田徑項(xiàng)目是體育運(yùn)動(dòng)中非常大的一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包括的小項(xiàng)目較多,特別是田徑運(yùn)動(dòng)中的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,既是各類(lèi)體育比賽不可缺少的項(xiàng)目,也是青少年展示自我爆發(fā)力、速度素質(zhì)及其良好的運(yùn)動(dòng)能力的項(xiàng)目,而這一項(xiàng)目中的關(guān)鍵素質(zhì)就是力量,青少年的力量素質(zhì)直接決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)與結(jié)果,如何切實(shí)有效的發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì),強(qiáng)化青少年力量素質(zhì)訓(xùn)練,促進(jìn)青少年跳遠(yuǎn)成績(jī)的提高具有非常重要的意義。
眾所周知,力量是青少年運(yùn)動(dòng)素質(zhì)中非常重要的素質(zhì)之一,也是青少年提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)鍵,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練中,也應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)力量素質(zhì)訓(xùn)練。力量素質(zhì)主要可以分為三大類(lèi),主要包括力量耐力、快速力量和最大力量。其中,快速力量取決于最大力量的程度,而最大力量則決定了速度力量的水平,同時(shí)取決于力量耐力的水平。而在訓(xùn)練中加強(qiáng)這方面的力量訓(xùn)練,就會(huì)直接的影響到跳遠(yuǎn)成績(jī)的提高。北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)博士汪黎明認(rèn)為:“青少年的運(yùn)動(dòng)量一定要適當(dāng),因?yàn)楹⒆佣继幱谏L(zhǎng)發(fā)育期,關(guān)節(jié)韌帶都比較脆弱,長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚?,尤其是長(zhǎng)時(shí)間一側(cè)鍛煉。有經(jīng)驗(yàn)的教練能夠保障孩子動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也能夠保障孩子運(yùn)動(dòng)的安全?!碧h(yuǎn)項(xiàng)目實(shí)質(zhì)上是一個(gè)速度性的項(xiàng)目。速度在跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練中應(yīng)該訓(xùn)練占有重要的地位,速度應(yīng)該貫串于跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的各個(gè)方面。而過(guò)去我們?cè)谔h(yuǎn)的力量訓(xùn)練中往往對(duì)速度問(wèn)題考慮的很少。既然跳遠(yuǎn)的技術(shù)已出現(xiàn)向速度型方向發(fā)展的趨勢(shì),毫無(wú)疑問(wèn),跳遠(yuǎn)項(xiàng)目所需要的是速度性力量。今后在跳遠(yuǎn)的力量訓(xùn)練中就應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的速度性力量。過(guò)去許多傳統(tǒng)的力量練習(xí)方法顯然已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代跳遠(yuǎn)技術(shù)的需要。另外,力量訓(xùn)練中的最大力量訓(xùn)練也是青少年跳遠(yuǎn)力量訓(xùn)練中不可忽視的內(nèi)容,在訓(xùn)練中應(yīng)通過(guò)不同的方法,積極的進(jìn)行最大力量訓(xùn)練。從而提高訓(xùn)練的效果,促進(jìn)青少年運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高。
(1)普通力量與專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練相結(jié)合的原則。普通力量訓(xùn)練是一切體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)力量素質(zhì),也是青少年從事體育活動(dòng)的基本要求,而在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練中,務(wù)必重視專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練,這也適應(yīng)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)需要,只有在訓(xùn)練中要二者相結(jié)合,突出發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)力量素質(zhì)。從而提高提高跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的力量訓(xùn)練儲(chǔ)備,適應(yīng)比賽需要。
(2)針對(duì)性原則。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的力量訓(xùn)練有別于其他項(xiàng)目的力量訓(xùn)練,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練中,因?yàn)樘h(yuǎn)項(xiàng)目的下肢活動(dòng)較多,其力量的訓(xùn)練也是訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)兼顧力量的協(xié)調(diào)與腰腹力量的發(fā)展,而這就要求教練員要有針對(duì)性的進(jìn)行力量訓(xùn)練,并針對(duì)性的安排訓(xùn)練方案,并有效的提高力量訓(xùn)練成績(jī)。
(3)循序漸進(jìn)原則。體育訓(xùn)練成績(jī)的提高不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)來(lái)獲得,特別是力量訓(xùn)練,更應(yīng)循序漸進(jìn)的逐漸提高,切勿操之過(guò)急,避免發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷及其訓(xùn)練事故。同時(shí),循序漸進(jìn)式的訓(xùn)練也符合青少年學(xué)習(xí)的規(guī)律,也是學(xué)生體育素質(zhì)提高的規(guī)律之所在。所以,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的力量訓(xùn)練中必須堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,以此來(lái)科學(xué)有效的提高青少年的力量素質(zhì)。
跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的力量訓(xùn)練手段與方法是實(shí)施力量訓(xùn)練的有效途徑,也是青少年發(fā)展自身力量素質(zhì)的有效方法,在青少年的力量提高與發(fā)展中具有非常重要的作用。特別是在訓(xùn)練的過(guò)程中,應(yīng)積極采用形式多樣的訓(xùn)練方法,強(qiáng)化力量訓(xùn)練的系統(tǒng)性,既有最大力量訓(xùn)練,亦有速度力量訓(xùn)練,也有力量耐力訓(xùn)練,從而系統(tǒng)性的提高力量素質(zhì)。
(1)下肢爆發(fā)力練習(xí)。如通過(guò)短跑起跑、上坡跑、牽引跑、、立定跳遠(yuǎn)、三級(jí)蛙跳、多級(jí)蛙跳、單組跳、跨步跳等形式發(fā)展下肢爆發(fā)力。在訓(xùn)練的過(guò)程中要注意事宜安排運(yùn)動(dòng)量,負(fù)荷適中在70%左右的強(qiáng)度,每項(xiàng)在4~5組為宜,同時(shí),要采用多種形式練習(xí)方法,提高練習(xí)的趣味性。
(2)速度力量練習(xí)。如采用負(fù)杠鈴弓箭步走、負(fù)杠鈴行進(jìn)間高抬腿、杠鈴深蹲起、杠鈴深蹲跳、牽引跑、沙池收復(fù)縱跳等形式發(fā)展青少年速度力量素質(zhì),在訓(xùn)練中要合理安排運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)頻率,隨時(shí)監(jiān)控青少年的訓(xùn)練情況,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方法與手段,切實(shí)提高青少年的速度力量素質(zhì)。
(3)最大力量練習(xí)。如練習(xí)時(shí)可采用的重量一般為運(yùn)動(dòng)員體重的70%~120%,每組的重復(fù)次數(shù)從1~2次到6~10次不等。一般可采用提拉至胸,重量為運(yùn)動(dòng)員體重的70%~80%,做4~5/(4~5次)組;深蹲體重的80%~110%,3~5組/(4~5次);負(fù)重提踵體重應(yīng)為90%~120%,4~5組/(15~10次)。 最大力量的發(fā)展一般是安排在基礎(chǔ)準(zhǔn)備期和專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備進(jìn)行,一次訓(xùn)練課的最大力量訓(xùn)練量不應(yīng)過(guò)多,中間應(yīng)穿插一些其它快速的速率練習(xí),以此交換往復(fù)的進(jìn)行力量訓(xùn)練。
(4)力量耐力練習(xí)。力量耐力主要取決于運(yùn)動(dòng)員保證肌肉耗氧和供氧的血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)的機(jī)能能力、肌肉糖酵解的功能能力??刹捎瞄L(zhǎng)時(shí)間重復(fù)完成負(fù)重和不負(fù)重的力量練習(xí)。發(fā)展力量耐力素質(zhì)重點(diǎn)在肌肉長(zhǎng)時(shí)間的工作和練習(xí)的重復(fù)次數(shù)。練習(xí)的組數(shù)一般為6~8組,組間的間歇當(dāng)心率恢復(fù)到110~120次/分時(shí),便可進(jìn)行下一組訓(xùn)練,以此類(lèi)推的進(jìn)行力量耐力素質(zhì)訓(xùn)練。
(5)力量協(xié)調(diào)性、靈敏性練習(xí)。力量的協(xié)調(diào)性與靈敏性直接決定力量是否有效的實(shí)施,也決定運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。即在訓(xùn)練中務(wù)必重視力量的協(xié)調(diào)與靈敏性的訓(xùn)練。一般可采用綜合式的力量訓(xùn)練方法,如發(fā)展下肢力量、上肢力量、軀干力量等有步驟的進(jìn)行,或是進(jìn)行整體性的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,如力量型競(jìng)賽活動(dòng),杠鈴?fù)εe、杠鈴抓舉、啞鈴飛鳥(niǎo)、快速臥推、負(fù)重十字象限跳等,有針對(duì)性的發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)力量訓(xùn)練的快速提高。
力量是青少年運(yùn)動(dòng)素質(zhì)中非常重要的素質(zhì)之一,也是青少年提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)鍵,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練中,也應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)力量素質(zhì)訓(xùn)練。力量素質(zhì)主要可以分為三大類(lèi),主要包括力量耐力、快速力量和最大力量。在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目力量訓(xùn)練中應(yīng)遵循針對(duì)性原則、循序漸進(jìn)原則、普通力量與專(zhuān)項(xiàng)力量訓(xùn)練相結(jié)合的原則,通過(guò)下肢爆發(fā)力練習(xí)、速度力量練習(xí)、最大力量練習(xí)、力量耐力練習(xí)、力量協(xié)調(diào)性、靈敏性練習(xí)等,富有針對(duì)性的發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量素質(zhì),從而切實(shí)有效的促進(jìn)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目力量素質(zhì)訓(xùn)練及其跳遠(yuǎn)成績(jī)的提高。
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