張穎
“說話有禮貌、見人打招呼;學(xué)會珍惜自己的每一樣?xùn)|西,不貪念不屬于自己的東西;一家人應(yīng)該一起努力,互相幫助……”這是重慶市開縣南雅鎮(zhèn)書香村11歲女孩張俊霞自掌家以來給自己和弟弟妹妹訂下的家規(guī)。父親去世、母親改嫁,他們成了沒人管的孩子,張俊霞訂出家規(guī)帶領(lǐng)妹妹、弟弟成長。
沒爹沒媽的五姐弟
2008年8月13日,11歲的張俊霞放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就聽見爺爺在哭。她進(jìn)屋一看,母親不在家,家里的物什散落一地,年邁的爺爺坐在地上,老淚縱橫:“你媽剛跟人走了,不要這個(gè)家,不要你們了?!睆埧∠及褧蝗?,趕緊跑出去追,追出很遠(yuǎn)也沒找到媽媽,她癱坐在村口,傷心地大哭起來……
一個(gè)月前,張俊霞還有個(gè)幸福完整的家庭。父親是木匠,常年在外做手藝活,母親在家操持家務(wù),她有三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。20天前,父親突發(fā)急病去世,家庭的重?fù)?dān)便壓在了母親和年邁的爺爺身上。哪知道,母親無力承擔(dān)如此沉重的責(zé)任,丟下年幼的孩子跟人走了。此時(shí)大妹九歲,二妹八歲,三妹四歲,最小的弟弟才兩歲多,張俊霞不知道這個(gè)家以后該何去何從。
作為大姐,張俊霞逼著自己在那一刻長大。她跟爺爺商量:“爺爺,以后家里的事我全包了,你只負(fù)責(zé)地里的活?!睜攲O倆一個(gè)主外一個(gè)主內(nèi)。每天晚上放學(xué)后,張俊霞既要給弟弟妹妹做飯、喂豬喂雞,還要輔導(dǎo)妹妹們的功課。
2012年5月,爺爺因常年勞累,身體虛弱,萬分不舍地離世,留下了無盡的牽掛。還好,有了這幾年的磨煉,張俊霞已然是個(gè)小大人。辦好爺爺?shù)暮笫?,她把弟弟妹妹召集在一起,開了一次家庭會議:“哭是沒有用的,只會讓爸爸和爺爺在天上為我們難過,我們得靠自己站起來?!崩隙拗鴨柎蠼悖骸澳且院笳l來管我們?”張俊霞堅(jiān)定地說:“沒人管我們,我們就自己管自己!”
家里的房子年久失修,搖搖欲墜。張俊霞所在的南雅中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)知道后,特意在校內(nèi)騰出一間房子供張俊霞五姐弟住,并把她的弟弟妹妹從書香村小學(xué)轉(zhuǎn)到了南雅鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校免除了他們?nèi)康膶W(xué)雜費(fèi),村里也為五姐弟申請了低保。張俊霞和弟弟妹妹這才有了一個(gè)穩(wěn)定的住所,得以繼續(xù)讀書。
安頓下來后,張俊霞把房間打掃干凈,貼上漂亮的卡通墻紙,房間看上去十分溫馨。吃晚飯時(shí),張俊霞對弟弟妹妹說:“以后這兒就是我們的家,誰也不能給這個(gè)家抹黑?!?/p>
制訂家規(guī)自己管自己
2012年10月的一天,一位學(xué)生家長邀請張俊霞五姐弟去家里作客。吃飯時(shí),菜肴一端上桌子,小弟好久沒吃到這么好吃的菜,忍不住拿起筷子夾菜往嘴里塞。張俊霞看見了,忙呵斥他:“主人還未動筷子,你怎么能先吃?這樣不禮貌。”小弟委屈地說:“大姐,我餓,我想吃?!睆埧∠嫉吐暩嬲]小弟:“這不是在自己家里?!?/p>
回到家后,張俊霞把弟弟狠狠訓(xùn)了一頓:“以后去別人家吃飯,主人沒上桌之前不許動筷子。就算某道菜你很喜歡吃,也不能只吃那一道菜。如果再有下次,大姐不會帶你出去。”小弟看著大姐,眼淚直打轉(zhuǎn)。那一瞬間,張俊霞的心像被蜜蜂蜇過般生疼。她撫摸著弟弟的頭,柔聲解釋:“就因?yàn)樵蹅儧]有爸爸媽媽,才更要有規(guī)矩,不能讓別人說我們是沒人管教的野孩子?!?/p>
之后,張俊霞把吃飯的禮節(jié)仔仔細(xì)細(xì)地寫在紙上,貼到了墻上。老二提議道:“我們以后不管想到什么,只要是為大家好的,都可以寫到墻上當(dāng)家規(guī),我們照著家規(guī)做就不會犯錯(cuò)了?!?/p>
很快,第二條家規(guī)出爐:“如果大姐、二姐不在家,老三在家是最大的,就應(yīng)該負(fù)責(zé)家里所有的大小事,如果做錯(cuò)了,老四老五可以提意見……”
2013年5月的一天,張俊霞剛放學(xué)走出教室,老遠(yuǎn)就聽見三妹喊她:“大姐,老四和老五打起來了?!睆埧∠嫉郊乙豢?,老四老五你扭著我、我扭著你滾做一團(tuán),誰也不讓誰。張俊霞使勁拉開他們,老五先向姐姐告狀:“大姐,是四姐先惹我的?!崩纤南虼蠼憧拊V:“今天我同桌送我一支很可愛的鉛筆,小弟非要拿去,還跟我搶,我不給,他就故意找茬跟我打架?!崩衔逵X得自己沒錯(cuò):“我就是拿來看看,沒想要,是四姐小氣不讓看?!睆埧∠枷耄含F(xiàn)在是一支筆,以后很可能是一本書、一輛自行車,她必須讓弟弟妹妹明白,有些東西是別人的,連覬覦的心也不能有。
張俊霞讓老四和老五面壁思過。直到晚上10點(diǎn)多,老二老三幫著求情,張俊霞才去廚房給老四老五下了雞蛋面。等他們吃完后,再讓他們自我檢討。老四低聲說:“我不該跟弟弟打架,應(yīng)該把鉛筆給弟弟看?!崩衔褰又鴻z討:“我也不該跟姐姐打架,不是我的東西我不該去拿。”張俊霞語重心長地說:“我們以后面臨的誘惑還很多,如果什么都想要,又得不到,心理就會不平衡,這是給自己找不開心。”
第二天晚上,張俊霞特意給弟弟妹妹加了菜。吃過飯,她提議玩?zhèn)€作文小游戲,題目是《我擁有什么》,誰寫得最好最真實(shí)就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)鉛筆盒。
每個(gè)人都很賣力地寫,最小的弟弟不會寫字就口述讓姐姐代寫。寫好后,每個(gè)人都大聲讀出來。老五第一個(gè)宣讀:“雖然我沒有爸爸媽媽,但是我有四個(gè)愛我的姐姐。我的家很小,但每天晚上放學(xué)回來都有做好的熱飯熱菜。我們沒有玩具,卻能開心地在一起做游戲,我們可以用樹葉自制口哨,可以去河里捉魚?!毙〉茏x完,每個(gè)人都很賣力地鼓掌。
最后,老三獲得了第一名,拿到了獎(jiǎng)品。老三把鉛筆盒遞給大姐:“大姐,這個(gè)給你,你最辛苦。”張俊霞忍著眼眶里的淚,笑著把鉛筆盒遞給小弟:“小弟這段時(shí)間表現(xiàn)很好,你一直想要個(gè)鉛筆盒,大姐送給你?!毙〉苡纸o了二姐,二姐給了老三。最后,鉛筆盒還是回到了張俊霞手上。第二天,張俊霞從生活費(fèi)中拿出幾十元,一人買了一個(gè)鉛筆盒,弟弟妹妹這才安心地收下。
在家規(guī)上,張俊霞這樣寫道:“家里的任何一樣?xùn)|西,原本是誰的,就應(yīng)該是誰的,如果強(qiáng)求要這東西被我們大家知道了,就會把這東西燒了或藏起來,再也不會拿出來?!彪S著家規(guī)一條條增加,姐弟五個(gè)更加齊心。
家規(guī)帶領(lǐng)人生的路
2014年6月,張俊霞即將初中畢業(yè)面臨中考,她決定讀職校,早點(diǎn)出來就業(yè)供弟弟妹妹上學(xué)。班主任很快為她聯(lián)系好開縣職教中心。
回到家,弟弟妹妹強(qiáng)烈反對,他們不能讓大姐因?yàn)樗麄兌艞壸约旱拇髮W(xué)夢。晚上,大姐做的飯大家都不吃。張俊霞生氣了:“如果你們還當(dāng)我是大姐,就得聽我的。我們家的情況擺在這,不允許我們只考慮自己的想法。你們還小,爸媽不在,我就是這個(gè)家的家長,我得為你們負(fù)責(zé)?!闭f著說著,張俊霞哭了起來,弟弟妹妹也跟著哭。
老二抱住大姐,泣不成聲:“大姐,我們就是為你心疼,媽媽走了,如果你遇到什么事都不跟我們商量,我們都不知道怎么幫你。”張俊霞幫弟弟妹妹把眼淚擦干,安慰他們:“大姐很想當(dāng)一名幼兒教師,去了職教中心,正好可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。對我來說,這是好事。事先沒跟你們商量是我不對,以后遇到什么事,我都會征求你們的意見?!?/p>
等大家的情緒安定下來后,張俊霞又補(bǔ)充了一條家規(guī):“以后不管誰遇到什么事,在做任何決定之前,都必須跟家人商量。一家人要一起努力,互相幫助,共同面對一切困難?!苯愕芪迦说氖志o緊握在一起,不管以后的路多苦,他們絕不會拋棄任何一個(gè)。
2014年9月,張俊霞去了開縣職教中心讀幼兒教育專業(yè),老二升了初二,老三上了六年級,老四五年級,老五四年級。
這些年,家規(guī)慢慢增加到24條:不可以和同學(xué)打架;家里的事說了第二遍就絕不說第三遍;家里來了客人,要端板凳泡茶,要懂禮貌;家里需要的東西,如果大的沒考慮到,小的應(yīng)該提醒,不需要的東西不買;如果吵了架,事后必須好好反省為什么吵架,保證下次絕不再犯……對五姐弟來說,這些家規(guī)指引著他們在沒有父母的日子里相親相愛,好好地走下去……
(呂麗妮薦自《家庭》2014年第21期 圖:雷磊)