大學(xué)出版社的出版規(guī)模不斷擴(kuò)大,出版物結(jié)構(gòu)更趨完善,而新的契機(jī)將進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)出版的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化建設(shè),推動(dòng)大學(xué)出版界的融合、協(xié)作與發(fā)展。
乘著黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以來(lái)出版界改革不斷深化的東風(fēng),我國(guó)的大學(xué)出版社正迎頭趕上新環(huán)境下“五化”(數(shù)字化、市場(chǎng)化、國(guó)際化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化)的挑戰(zhàn)。與其說(shuō)是一輪挑戰(zhàn),不如說(shuō)是一次契機(jī)。近年來(lái),大學(xué)社不斷更新自身來(lái)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,出版規(guī)模不斷擴(kuò)大,出版物結(jié)構(gòu)更趨完善,圖書(shū)質(zhì)量日益提高,出版物面貌極大更新,也形成了為各級(jí)各類教育服務(wù)的多元立體出版體系。大學(xué)出版社在以服務(wù)教育、繁榮學(xué)術(shù)為重任的前提下,迎來(lái)了更廣闊的發(fā)展舞臺(tái)。
2014年10月30日,第27屆全國(guó)大學(xué)出版社圖書(shū)訂貨會(huì)將在江蘇南京再啟大幕。大會(huì)舉辦至今,一直都是大學(xué)出版界的盛會(huì)。在信息匱乏、傳播渠道單一的時(shí)代,訂貨會(huì)的功能也比較單一,而今天的大學(xué)社圖書(shū)訂貨會(huì)已成為一場(chǎng)綜合性文化盛會(huì),除了新書(shū)訂貨、成果展示外,還集業(yè)務(wù)研討、信息交流、倡導(dǎo)閱讀等多種功能于一體,在建設(shè)出版物市場(chǎng)、聯(lián)系廣大讀者、促進(jìn)出版業(yè)繁榮等方面起著積極的作用,形成了廣泛影響,贏得了社會(huì)認(rèn)可,成為出版界一個(gè)響亮的展會(huì)品牌。在本屆大學(xué)社訂貨會(huì)舉辦之際,《出版人》雜志專訪了中國(guó)大學(xué)出版社協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)宗俊峰,在了解本屆訂貨會(huì)籌備、參展情況的同時(shí),也聽(tīng)他講述大學(xué)社在面對(duì)新形勢(shì)時(shí)的應(yīng)對(duì)之策和對(duì)未來(lái)的展望。
《出版人》:身負(fù)服務(wù)教育、繁榮學(xué)術(shù)重任的大學(xué)出版社,在新形勢(shì)下將面臨哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇,該如何突破,完成社會(huì)賦予的責(zé)任?
宗俊峰:務(wù)實(shí)和創(chuàng)新是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和抓住機(jī)遇的兩個(gè)根本要素,大學(xué)出版社一直在深入思考并努力探索適合自己的特色發(fā)展之路。新形勢(shì)為大學(xué)出版社的進(jìn)一步發(fā)展?fàn)I造了難得的發(fā)展機(jī)遇。
從國(guó)家層面看,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視文化改革發(fā)展,出版產(chǎn)業(yè)作為國(guó)家文化軟實(shí)力的重要方面得到快速提升,我國(guó)正實(shí)施從出版大國(guó)向出版強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)化的戰(zhàn)略舉措,為大學(xué)出版業(yè)的大發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。
從教育層面看,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),以及在新時(shí)期我國(guó)高等教育要全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)——大力提高人才培養(yǎng)水平、增強(qiáng)科學(xué)研究能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,這都為大學(xué)出版社的發(fā)展提供了新的發(fā)展機(jī)遇。
從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)層面看,現(xiàn)代數(shù)字傳播技術(shù)在傳統(tǒng)出版中的應(yīng)用促進(jìn)了產(chǎn)品形態(tài)的不斷創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)融合的不斷深化、出版業(yè)態(tài)的不斷更新。2014年初頒布的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》特別強(qiáng)調(diào)相關(guān)企業(yè)和單位要積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)新模式。《意見(jiàn)》支持教育出版轉(zhuǎn)型升級(jí)模式探索,重點(diǎn)支持部分以教育出版為主的出版企業(yè)開(kāi)展電子書(shū)包應(yīng)用服務(wù)項(xiàng)目,如研制電子書(shū)包(數(shù)字出版教育應(yīng)用服務(wù))系列標(biāo)準(zhǔn)等。
從出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略層面看,伴隨國(guó)家新聞出版廣電總局提出的新時(shí)期出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,大學(xué)出版社將定位于“專、精、特、新”,從這個(gè)定位和整體布局中尋求發(fā)展的機(jī)遇與空間,努力建成專精特強(qiáng)的教育專業(yè)出版社。
《出版人》:面對(duì)市場(chǎng)化、集團(tuán)化的競(jìng)爭(zhēng)壓力以及讀者對(duì)閱讀方式的新變化,大學(xué)出版社作為學(xué)術(shù)、專業(yè)型的出版社,是如何考慮其多元化發(fā)展的?
宗俊峰:面對(duì)大學(xué)社的多元化發(fā)展可從不同的思考層面出發(fā)。從經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)來(lái)看,面對(duì)資本運(yùn)作的集團(tuán)化、市場(chǎng)化就是一種多元的發(fā)展方式。大學(xué)社轉(zhuǎn)企改制后的成功,促進(jìn)了各大學(xué)社出版生產(chǎn)力的發(fā)展。改革力度較大、面向市場(chǎng)較早的一批大學(xué)出版社發(fā)展步伐進(jìn)一步加快,產(chǎn)業(yè)集中度進(jìn)一步增長(zhǎng),品牌的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)效益和文化效益都全面提升。同時(shí),在接洽一些大型項(xiàng)目或重點(diǎn)工程時(shí),與民營(yíng)出版公司的合作能夠使效益更好;從產(chǎn)品結(jié)構(gòu)來(lái)看,不同形態(tài)的出版物,如電子音像、數(shù)字、互聯(lián)網(wǎng)出版物等使得閱讀形式更加多樣。也有不同種類的出版物,如現(xiàn)在一部分大學(xué)出版社已展開(kāi)自己的少兒出版板塊,同時(shí)也不斷拓展大眾類出版版圖。
總體來(lái)說(shuō),面對(duì)眾大學(xué)社均力求多元化的局面,更應(yīng)該保持清醒的頭腦,不要盲目進(jìn)行多元化,而是應(yīng)該在確保優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和資源的基礎(chǔ)上,樹(shù)立起自己的品牌,鍛造自己的實(shí)力。
《出版人》:教材是很多大學(xué)出版社的生存根基。未來(lái),教育圖書(shū)市場(chǎng)將呈現(xiàn)怎樣的格局?
宗俊峰:教育圖書(shū)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇,并面臨更多樣化的挑戰(zhàn)。首先,可從不同教育類型和教育層次開(kāi)始了結(jié)構(gòu)性調(diào)整,教育資源在重新配置,教育出版市場(chǎng)也在發(fā)生深刻的變化來(lái)看。同時(shí),以教育信息化和教育現(xiàn)代化建設(shè)為根本任務(wù),教育教學(xué)改革不斷深入,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的變化,我國(guó)的教育結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化,人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式也正在發(fā)生變化。面對(duì)這些變化,大學(xué)出版社自身必須積極地適應(yīng)。
其次,隨著文化體制改革的深化,出版社成為市場(chǎng)主體,很多出版社在尋求發(fā)展壯大的過(guò)程中,都在關(guān)注或發(fā)展教育出版業(yè)。這無(wú)疑加劇了教育出版市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),國(guó)際出版商加速涌入中國(guó)市場(chǎng),并進(jìn)軍教育出版,值得我們密切關(guān)注。
《出版人》:面對(duì)出版業(yè)“走出去”的號(hào)召和全球化的需要,未來(lái)大學(xué)出版社在與國(guó)際上的出版社、出版商之間的合作交流應(yīng)該是怎樣的,需要達(dá)到什么目標(biāo)?
宗俊峰:隨著全球化的不斷深入,未來(lái)的出版應(yīng)該是跨語(yǔ)言、跨文化、跨界的融合發(fā)展?!白叱鋈ァ辈粫?huì)僅僅停留在政府層面的號(hào)召,而是內(nèi)化為出版社自身發(fā)展的需求。大學(xué)出版社依托大學(xué)的文化、資源優(yōu)勢(shì),相對(duì)比較容易以高端學(xué)術(shù)類圖書(shū)與海外出版商達(dá)成合作與交流,進(jìn)入主流的國(guó)際銷售渠道。我們會(huì)努力均衡發(fā)展與歐美主流出版商及周邊國(guó)家出版商之間的合作,一方面服務(wù)于大學(xué)出版社的國(guó)際化、品牌化的建設(shè)目標(biāo),另一方面要實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益,最終步入良性健康的發(fā)展軌跡當(dāng)中,以至砥礪奮進(jìn),大有作為。
《出版人》:大學(xué)出版社一直不斷適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展,本屆全國(guó)大學(xué)出版社訂貨會(huì)一定也會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的面貌。在這次的訂貨會(huì)上將有哪些亮點(diǎn)和特色?
宗俊峰:本屆大學(xué)出版社圖書(shū)訂貨會(huì)的召開(kāi),正值中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,給出版?zhèn)髅叫袠I(yè)的改革發(fā)展指明了方向,提出了新的課題之時(shí);今年還是“十二五”規(guī)劃的第四個(gè)年頭,大學(xué)出版界正扎實(shí)推進(jìn)、努力落實(shí)規(guī)劃,力爭(zhēng)交出一份圓滿、出色的答卷。
因此,在本屆訂貨會(huì)上除了展示最新學(xué)術(shù)著作和優(yōu)質(zhì)教材外,還有以下五大亮點(diǎn):第一,訂貨會(huì)上除各出版社自己展位的展示外,繼續(xù)設(shè)置專門(mén)的音像電子數(shù)字出版物展區(qū),集中展示大學(xué)出版社和教育音像出版社的音像、電子制品和多媒體出版物產(chǎn)品;第二,本屆訂貨會(huì)有114家大學(xué)出版社、教育部直屬出版社參展,設(shè)置展位260余個(gè),將聯(lián)合開(kāi)展宣傳推介、館配團(tuán)購(gòu)、渠道拓展等活動(dòng);另外訂貨會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)上千家國(guó)有民營(yíng)書(shū)店、高校圖書(shū)代辦站、高校圖書(shū)館以及當(dāng)?shù)貜V大高校師生參加,看樣訂貨、洽談業(yè)務(wù)、觀摩交流;第三,中國(guó)大學(xué)出版社協(xié)會(huì)與江蘇鳳凰傳媒集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)出版社圖書(shū)訂貨會(huì)的訂貨功能,進(jìn)一步拓展大學(xué)出版社出版物的發(fā)行空間;第四,在南京大學(xué)仙林校區(qū)舉辦“閱讀照亮人生——全國(guó)大學(xué)出版社優(yōu)秀教材展”?;顒?dòng)將展示各大學(xué)出版社2013年以來(lái)出版的優(yōu)秀教材,邀請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)出版社出書(shū)的著名作者舉辦“閱讀照亮人生名家講座”;第五,繼續(xù)舉辦“大學(xué)出版論壇”。本次論壇的主題為“改革·合作·發(fā)展——教育出版的新態(tài)勢(shì)與新對(duì)策”,就大學(xué)出版社在轉(zhuǎn)企改制以后,面對(duì)產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化、集團(tuán)化的新形勢(shì),繼續(xù)深化改革推動(dòng)發(fā)展的做法和探索,對(duì)傳統(tǒng)出版與新媒體融合發(fā)展的思考與嘗試,介紹經(jīng)驗(yàn),發(fā)表見(jiàn)解。
另外,本屆訂貨會(huì)期間將首次舉行“編輯學(xué)術(shù)論壇”,為編輯論文大賽獲獎(jiǎng)?wù)撐牡淖髡哳C獎(jiǎng)。我們呼吁充分發(fā)揮編輯的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)化編輯的主人翁意識(shí),使更多的大學(xué)出版人建言獻(xiàn)策,共謀大學(xué)出版業(yè)的發(fā)展?!?