鄭曉川

[提要] 隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，圖書館在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越大。高校圖書館作為我國圖書館的重要組成部分，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將會起到越來越重要的作用。但是，當(dāng)前高校圖書館建設(shè)還存在諸多不完善的地方，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與完善。

關(guān)鍵詞：高校圖書館建設(shè)；市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

中圖分類號：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

收錄日期：2014年9月19日

一、高校圖書館建設(shè)存在的問題

（一）基礎(chǔ)理論建設(shè)滯后。圖書館的發(fā)展也需要理論的支撐，如果沒有科學(xué)的理論，將會嚴(yán)重地制約高校圖書館發(fā)展的進(jìn)程。如數(shù)字化圖書館的概念是在20世紀(jì)90年代初西方發(fā)達(dá)國家提出的，包括概念、模式、框架、發(fā)展方向等都直接從西方引進(jìn)。我國高校圖書館的基礎(chǔ)理論研究在早期很大程度上是模仿西方，用這些基礎(chǔ)理論來指導(dǎo)我國高校圖書館建設(shè)必然會出現(xiàn)一些不適應(yīng)的地方，這種模仿無疑會導(dǎo)致高校圖書館的建設(shè)存在先天不足。改革開放以來，我國高校圖書館基礎(chǔ)理論研究取得了很大成績，如2002年2月出臺了《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》，2004年9月出臺了《我國數(shù)字圖書館標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范建設(shè)》，制定我國數(shù)字圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范發(fā)展戰(zhàn)略與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范框架，制定數(shù)字圖書館核心標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，這些圖書館的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范對圖書館發(fā)展起到了重要的作用。但隨著市場經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，原來的基礎(chǔ)理論建設(shè)出現(xiàn)了滯后現(xiàn)象，需要對圖書館基礎(chǔ)理論建設(shè)加強(qiáng)和完善。

（二）投入不足，圖書文獻(xiàn)資源短缺，硬件設(shè)施還需加強(qiáng)。隨著高校的持續(xù)快速發(fā)展，學(xué)校對圖書館建設(shè)也很重視，對圖書館的投入也確實(shí)不小，高校圖書館的建設(shè)取得了很大成績。但高校圖書館發(fā)展與高校的規(guī)模、師生對文獻(xiàn)信息的需求、科技進(jìn)步的日新月異等還存在一定的差距。目前，不少高校還存在著投入不足，圖書文獻(xiàn)資源短缺，圖書館網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)系統(tǒng)、多媒體閱覽室、文獻(xiàn)復(fù)制、縮微技術(shù)、音像視聽服務(wù)等服務(wù)功能等設(shè)施還需加強(qiáng)等諸多問題。

（三）高校圖書館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)還存在不足。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、骨干穩(wěn)定的圖書館工作隊(duì)伍，是高校圖書館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)的重要課題，也是提高圖書館管理水平和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前，由于諸多因素的影響，不少高校對人才的引進(jìn)往往偏向教學(xué)戰(zhàn)線，忽視圖書館人才的引進(jìn)，這種觀念和行為都是極其錯(cuò)誤的，也直接造成圖書館專業(yè)技術(shù)人員青黃不接，圖書館專業(yè)隊(duì)伍出現(xiàn)數(shù)量龐大、素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)畸形的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了圖書館工作任務(wù)的完成以及圖書館管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。

（四）圖書館管理工作的規(guī)范化和科學(xué)化還需加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：一是圖書館的管理理念陳舊；二是管理模式、管理制度和管理手段等落后，圖書館的管理體制還沒理順；三是崗位職責(zé)不明確；四是考核辦法不科學(xué)；五是現(xiàn)代化技術(shù)手段落后等。因此，為了促進(jìn)圖書館工作任務(wù)的完成以及圖書館管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，必須加強(qiáng)圖書館管理工作的規(guī)范化和科學(xué)化。

（五）高校圖書館對外開放以及有效利用和共享圖書信息資源方面還存在不足。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要諸多的信息資源。圖書館不僅應(yīng)是高校教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，還應(yīng)是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息中心。當(dāng)前，高校圖書館對外開放以及有效利用和共享圖書信息資源方面還存在不足，在自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)方面還需要加強(qiáng)。

二、加強(qiáng)高校圖書館建設(shè)，更好地為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

（一）加強(qiáng)圖書館基礎(chǔ)理論建設(shè)，促進(jìn)高校圖書館發(fā)展進(jìn)程。圖書館的發(fā)展也需要理論的支撐，因此要加強(qiáng)圖書館基礎(chǔ)理論建設(shè)。根據(jù)高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，有計(jì)劃地開展圖書館學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)，積極申報(bào)各級各類科研課題，研究出科學(xué)系統(tǒng)的圖書館基礎(chǔ)理論，制定科學(xué)的圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范發(fā)展戰(zhàn)略與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，修訂和完善高校圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步促進(jìn)高校圖書館發(fā)展的進(jìn)程。

（二）加快推進(jìn)高校圖書館數(shù)字化、自動(dòng)化建設(shè)。我國高校圖書館數(shù)字化發(fā)展大致經(jīng)歷了四個(gè)階段：萌芽期、準(zhǔn)備期、高投入期、基本停滯期。從現(xiàn)階段來看，我國高校圖書館數(shù)字化已初具規(guī)模，但并不完善。主要體現(xiàn)在以下方面：經(jīng)營模式的困擾，信息來源的困擾，資源共享不足的困擾。因此，我們應(yīng)加快推進(jìn)高校圖書館數(shù)字化建設(shè)。一是對現(xiàn)有的圖書館數(shù)字化理論框架加以全面的評估，盡快建立一套適合高校圖書館數(shù)字化發(fā)展的較為權(quán)威的理論系統(tǒng)；二是加強(qiáng)高校圖書館的館際交流與協(xié)作，形成資源庫的跨庫無縫鏈接；三是使高校數(shù)字化圖書館真正成為社會信息資源的一部分，并真正服務(wù)于全社會；四是改善硬件和軟件設(shè)施。自動(dòng)化是實(shí)現(xiàn)高校圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的前提和基礎(chǔ)，因此要加快圖書館自動(dòng)化建設(shè)的步伐。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)高校圖書館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前高校圖書館已作為學(xué)生的第二課堂和精神文明建設(shè)的一個(gè)搖籃，因此高校圖書館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)必須加強(qiáng)。首先，要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。在引進(jìn)教學(xué)戰(zhàn)線技術(shù)人員的同時(shí)，要利用各種途徑，采取各種辦法引進(jìn)圖書館專業(yè)技術(shù)人員；其次，要加強(qiáng)圖書館現(xiàn)有人員的繼續(xù)教育，有計(jì)劃、分層次地進(jìn)行專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高圖書館專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（四）有效利用和共享圖書信息資源，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開豐富的信息資源。信息資源是經(jīng)濟(jì)預(yù)測和決策的基礎(chǔ)，沒有豐富的信息資源，科學(xué)的經(jīng)濟(jì)預(yù)測和決策就成了一句空話。圖書館不僅應(yīng)是高校教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是高校整體辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是高校擴(kuò)大規(guī)模、提高教育質(zhì)量的重要保障，而且應(yīng)是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息中心。因此，要有效利用和共享圖書信息資源，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

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