王燕

《社戲》的結(jié)尾，在偷吃羅漢豆的第二天，“待到母親叫我回去吃晚飯的時候，桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆，就是六一公公送給母親和我吃的”?！暗页粤硕梗瑓s并沒有昨夜的豆那么好”。為什么六一公公送來一樣的羅漢豆，“我”吃起來卻感覺沒有“昨夜的豆”好吃呢？這是因為“昨夜的豆”里，有著特殊的味道。

有釋放的自由。

作為一個城里的少爺，“我”平時是受了很多約束的，而與純樸的小伙伴們在一起時則無拘無束，生活中充滿了歡樂、刺激的味道。夜觀社戲、罵老旦、偷豆甚至是偷自家的豆，都體現(xiàn)于此。在這種氣氛下，吃著“偷”來的、自己煮的豆（從某種意義上來說，也是自己的勞動果實），“我”的心情自然是充滿了興奮、激動且有一絲期待?？梢哉f，這是一種心靈的釋放、一種少年的叛逆和一種對禮教束縛的掙脫。

有親密的伙伴。

人在年少時最需要的是伙伴，讓“我”久久不能忘懷的，還有一群一起看戲、吃豆的農(nóng)村少年。

“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？”

“偷我們的罷，我們的大得多呢。”

于是，一群孩子歡騰雀躍，散開在豆田里。“雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧?！?/p>

先是偷豆入艙，繼而泛舟品豆。

雙喜的聰明、機靈，阿發(fā)的純樸、無私，其他小伙伴的活潑可愛和對“我”的照顧都讓“我”難忘。那夜的豆未必好吃，而“我”卻感覺它美味無比；那夜的戲未必好看，而“我”卻覺得它無與倫比。這是由于有了親密的小伙伴的陪伴，是他們熱情好客的態(tài)度、淳樸無比的心靈感染了“我”。

因為“我們”吃的不僅是豆，更是氣氛。

有勞動的成果。

無論是摘豆，還是煮豆，都是“我”和小伙伴親自參與的，這里有收獲“勞動果實”的喜悅。

在偷豆的時候，“我們也都跳上岸”，每個人都摘了很多。偷完豆以后，“我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃，吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了”。

“我”和伙伴們一起偷豆、剝豆、煮豆、吃豆，其中有童年的樂趣和收獲“勞動果實”的喜悅，這是任何人都不能給予的快樂，也是 “我”永遠(yuǎn)懷念的美好回憶。

其實豆子都一樣，只是物是人非，那晚的羅漢豆里有釋放的自由，有親密的伙伴，有收獲“勞動成果”的喜悅；而母親煮的豆，卻讓“我”感覺又回到了以前的生活中，兩相對比，“我”自然是更想念那晚的經(jīng)歷，那晚的豆，那晚的歡樂。

所以，一樣的羅漢豆，不一樣的味！