姚源清

“快看機器人跳騎馬舞了！”

2014年9月1日，在第七屆“中國—東盟教育交流周”職業(yè)教育成果展上，由貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院師生共同研制推出的5個雙足人形機器人大跳《江南style》，把展會氣氛推向了高潮。

惟妙惟肖的表演，完美無間的協(xié)作，雙足人形機器人讓前來觀摩的各國嘉賓感到新鮮之余，也對貴州職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀有了更為深刻的了解。參觀結(jié)束后，來自馬來西亞、印度尼西亞、東帝汶等國家的教育官員紛紛表示，希望能夠與貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院互派留學生，進一步深入交流，共同發(fā)展。

作為省級示范高職院校，近年來，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院緊扣“兩加一推”的主基調(diào)，在辦好化工等“龍頭專業(yè)”的同時，不斷加大科研工作力度，把加強科研工作作為教育教學改革的重點任務納入“十二五”發(fā)展規(guī)劃，在融合科研與教學、產(chǎn)業(yè)的嘗試上走出了自己的“style”。

“我們正致力于開發(fā)一批多學科融合的科研產(chǎn)品?！辟F州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電子與信息分院院長周敘國表示，除了雙足人形機器人以外，學校還開發(fā)出輪式機器人、月球車、LED點陣文字顯示小電扇、無線信號傳送電子鐘等多種電子產(chǎn)品。其中，輪式機器人集機械、傳感技術(shù)、軟件編程為一體，連續(xù)三年獲得貴州省職業(yè)院校技能大賽一等獎；而月球車則因其在模擬月球環(huán)境下實現(xiàn)行走、避障、拍照及傳回云端等多種功能，也在2010年全國高職高專技能大賽嵌入式設(shè)計項目中獲得了三等獎的好成績。讓貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院師生驕傲的是，僅在今年，LED點陣文字顯示小電扇就先后得到過貴州省省長陳敏爾、馬來西亞教育部職業(yè)教育司司長哈吉·阿哈默德·達祖丁·杰伯的一致好評。種種成績和贊譽無不說明，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的研發(fā)水平已經(jīng)走在全省職業(yè)院校的前列。

除了科研開發(fā)，科研與教學的結(jié)合也是該校當前的一大亮點?！皠傞_始連軟件、程序是什么都不知道?！闭勂鹱约簞傔M入貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)就讀時，原本在高中讀文科的王強感慨良多。不過，自從在課堂上接觸機器人制作后，王強主動學習的激情日益增長，2012年和2014年，在老師的指導下，他先后兩次參加貴州省職業(yè)院校技能大賽，并分別獲得了高職組機器人應用技術(shù)、電子芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復項目一等獎和二等獎。

“把機器人制作引入課堂，這是我們在‘真實產(chǎn)品、項目導向教學理念上的探索。”在周敘國看來，科研載體的有效性在于既可以激發(fā)學生的興趣和好奇心，促使其學習方式由被動向主動轉(zhuǎn)變，又能增強其動手實踐能力。周敘國介紹，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院還開發(fā)了《綜合電子系統(tǒng)設(shè)計》課程，把機器人制作作為重要內(nèi)容搬上教材。

在科研與產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）結(jié)合方面，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院近年的成績也是可圈可點。其中最引人注目的是，2012年，學校與專業(yè)從事機器人研發(fā)推廣的北京智能佳科技有限公司簽訂了校企合作協(xié)議，目前，雙方共建有一所聯(lián)合實驗室。北京智能佳科技有限公司不僅提供先進的技術(shù)和設(shè)備，而且不定期派技術(shù)人員到學校培訓交流，針對優(yōu)秀學生直接推薦就業(yè)?！跋乱徊?，我們將增進合作，實現(xiàn)在產(chǎn)品上的聯(lián)合開發(fā)和推廣?！北本┲悄芗芽萍加邢薰究偨?jīng)理周寶海介紹。

2013年，隨著第二批“德促貸款”申報項目審批通過，貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院將獲2000萬歐元貸款，其中70%將用于實驗室建設(shè)，科研實驗室的投入資金預計為2000萬元。（責任編輯/喻 丹）