2014年萬(wàn)名中專生招生工作已經(jīng)啟動(dòng)，計(jì)劃招生1150人，為繼續(xù)落實(shí)好萬(wàn)名中專生培養(yǎng)計(jì)劃，努力將萬(wàn)名中專生培養(yǎng)計(jì)劃打造成培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才和新型職業(yè)農(nóng)民的重要平臺(tái)，措施如下。

加快構(gòu)建農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)體系。按照 “省建中心、市縣建學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建基地、村建培訓(xùn)點(diǎn)”的四級(jí)體系建設(shè)思路，加快構(gòu)建和完善以海南省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校為主體的新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)辦學(xué)體系。提升優(yōu)化農(nóng)民培訓(xùn)省級(jí)中心，全力推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系頂層建設(shè)，積極爭(zhēng)取各市縣政府及農(nóng)業(yè)部門(mén)支持，把加快構(gòu)建農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)體系納入農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系統(tǒng)籌推進(jìn)，總結(jié)推廣海口市、萬(wàn)寧市、澄邁縣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，建立市縣分校，力爭(zhēng)在5年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)各市縣分校覆蓋率100%，空中課堂、固定課堂、流動(dòng)課堂和田間課堂一體化建設(shè)基本配套；縣級(jí)實(shí)訓(xùn)基地覆蓋率達(dá)到100%；村級(jí)培訓(xùn)點(diǎn)建設(shè)覆蓋率達(dá)到80%。

全力推進(jìn)農(nóng)民遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。努力提高農(nóng)民教育培訓(xùn)的信息化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。依托省委組織部現(xiàn)有的海南省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，結(jié)合海南省萬(wàn)名中專生遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目，采取部門(mén)共建共享的方式整合資源，爭(zhēng)取財(cái)政支持，加大遠(yuǎn)程教育陣地建設(shè)經(jīng)費(fèi)、器材添置經(jīng)費(fèi)、設(shè)備維護(hù)費(fèi)用投入力度，共同打造升級(jí)一套遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系，提高現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源的利用效率，避免多方投資、重復(fù)建設(shè)，為黨員干部教育和新型職業(yè)農(nóng)民培育工作提供更好更便捷的條件。

扎實(shí)推進(jìn)中等農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展。一是努力爭(zhēng)取辦學(xué)政策。根據(jù)《財(cái)政部 國(guó)家發(fā)展改革委 教育部 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍 進(jìn)一步完善助學(xué)金制度的意見(jiàn)》（財(cái)教〔2012〕376號(hào)）文件精神，積極與省教育廳溝通，推動(dòng)并逐步解決務(wù)農(nóng)農(nóng)民就地就近接受中等職業(yè)教育，享受免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策。二是實(shí)現(xiàn)中專教育與職業(yè)農(nóng)民培育相結(jié)合。從培育職業(yè)農(nóng)民的前瞻性需要出發(fā)，積極探索如何將中專教育與職業(yè)農(nóng)民培育結(jié)合起來(lái)，讓中專教育在催生職業(yè)農(nóng)民群體的過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的提升、培養(yǎng)、奠基作用。適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，瞄準(zhǔn)培育職業(yè)農(nóng)民，編寫(xiě)相關(guān)適用教材。三是繼續(xù)實(shí)施“萬(wàn)名中專生培養(yǎng)計(jì)劃”。 努力擴(kuò)大招生規(guī)模，切實(shí)保證教育質(zhì)量，完成全年招生計(jì)劃。研究制定各年度中專教育指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排，加大專項(xiàng)技術(shù)課程比例，突出實(shí)踐技能培養(yǎng)。四是積極推動(dòng)送教下鄉(xiāng)?？偨Y(jié)送教下鄉(xiāng)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)送教下鄉(xiāng)教學(xué)班教學(xué)條件、教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程規(guī)范化建設(shè)，制定和完善教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)管理細(xì)則，逐步建立符合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)教育培訓(xùn)特點(diǎn)、滿足農(nóng)民教育需求的農(nóng)學(xué)結(jié)合彈性學(xué)制的中等職業(yè)教育培養(yǎng)模式。五是大力深化教學(xué)管理改革。以培育新型職業(yè)農(nóng)民為核心，重點(diǎn)在教學(xué)媒體資源建設(shè)、教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新。加強(qiáng)教學(xué)課件等媒體資源的開(kāi)發(fā)、發(fā)布及應(yīng)用，通過(guò)競(jìng)賽等方式提高全體教師課件制作水平。完善考務(wù)工作管理，推進(jìn)中職教育和中專后繼續(xù)教育試題庫(kù)建設(shè)。

強(qiáng)化教育培訓(xùn)能力建設(shè)。一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè)。整合農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資源，制定農(nóng)民教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建方案，按照“有業(yè)主、有陣地、有規(guī)模、有設(shè)施、有科技、有制度、有教師、有牌子”的要求，在全省農(nóng)民專業(yè)合作社和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)中進(jìn)行篩選，力爭(zhēng)在2015年前農(nóng)民教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)12個(gè)。二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。統(tǒng)籌考慮教師的培養(yǎng)和使用，重點(diǎn)圍繞中青年教師培養(yǎng)，搭建結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的事業(yè)發(fā)展后備人才梯隊(duì)。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，舉辦教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作交流制度。建立教育培訓(xùn)師資資源庫(kù)，優(yōu)先聘請(qǐng)具有較高專業(yè)技術(shù)水平的專家學(xué)者和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師，規(guī)范兼職教師的聘用管理，充分發(fā)揮兼職教師的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。

海南省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校