柳樞

漢字為何變難

柳樞

對(duì)于2013年那場(chǎng)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》，許多人恐怕還記憶猶新。但在看節(jié)目的過程中，對(duì)于許多生冷漢字，已經(jīng)不是一句“提筆忘字”就能解釋通的，要么根本不會(huì)，要么在讀音上犯錯(cuò)或在字形上分辨不清。是漢字變難了？拿到葉昌元撰寫的《漢字難在哪兒》（開明出版社出版）后，我便有一睹為快的欲望。

葉昌元6年前寫過《字理——漢字部件通解》，解釋了所有漢字部件的要素。他發(fā)現(xiàn)在浩繁的漢字發(fā)展演變過程中，許多漢字的部件受到損壞或變異，有必要進(jìn)行梳理。這也是他寫作《漢字難在哪兒》的初衷。

魯迅先生曾贊：“漢字具三美。意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”這三美應(yīng)當(dāng)就是我們常說的漢字構(gòu)成的三種形式：象形、形聲、會(huì)意。

的確，作為世界上最古老的文字，今天看那些象形字、形聲字、會(huì)意字，我們還會(huì)對(duì)其美輪美奐的結(jié)構(gòu)、妙趣天成的意蘊(yùn)和抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)贊嘆不已。漢字在最初發(fā)明時(shí)并不難，筆畫簡(jiǎn)約，意會(huì)明了。因?yàn)楣湃嗽诩坠巧峡套?、在青銅器上鑄銘文很吃力，所以總想簡(jiǎn)省部件，卻又不能出錯(cuò)。這不是偷懶，而是由當(dāng)時(shí)書寫工具的材質(zhì)決定的。隨著人類文明的進(jìn)步和書寫工具的變化以及人們文字表述能力的提高，之后，人們?cè)谌菀坠蜗鞲恼窈?jiǎn)上寫字，就不怕寫錯(cuò)別字；紙張和毛筆的誕生，則給了人筆走龍蛇的可能。

那么漢字為什么變難了？葉昌元認(rèn)為：一是漢字的部件增多了。現(xiàn)行簡(jiǎn)體字的部件已有270多個(gè)，學(xué)習(xí)的難度自然加大；二是經(jīng)過歷史演變，有些字的結(jié)構(gòu)變得模糊不清，不容易理解；三是一部分錯(cuò)字的積淀，如假借字久借不還、不顧字理的以簡(jiǎn)代繁等，對(duì)人們正確地理解和掌握漢字構(gòu)成極大障礙?；诖?，《漢字難在哪兒》通過“象形衰減、變隸之繁、簡(jiǎn)化之亂、部件趨同、部件錯(cuò)舛、部件省略、結(jié)構(gòu)漫漶、久借不還、造字異端”等章節(jié)，以詳實(shí)的資料、圖片、碑帖和令人信服的見解，為我們梳理了漢字構(gòu)成的規(guī)律，進(jìn)而找到漢字變難的原因。

該如何化解漢字難呢？一個(gè)是漢字的基本部件數(shù)量不能太多，規(guī)則要明晰。再一個(gè)是消除假借字的影響，可以在教學(xué)中，在教材、字典里提倡寫“正字”。

如今，大量的文字書寫是在電腦上依靠輸入拼音或部件來完成的，漢字筆畫的多少已不影響漢字的書寫速度和難易，人們的文化程度也早已實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，那么漢字會(huì)不會(huì)來一次新的變革呢？對(duì)此，葉昌元建議，目前最好的辦法就是能夠做到“簡(jiǎn)化”和“繁化”并存。一方面，因?yàn)椤皾h字作為我國(guó)的官方文字，我們要為其保存一份完好的國(guó)家‘檔案’。這份‘檔案’中的漢字必須是權(quán)威的、規(guī)范的、有理?yè)?jù)的、公允的。所謂公允，就是不遷就某一特定的人群（比如文化程度特別低的人群），也不照顧某些權(quán)威人士、領(lǐng)導(dǎo)人的口味，也不偏倚某一方言區(qū)?！绷硪环矫?，繁體字與簡(jiǎn)體字整合為一體，可以讓全世界的華人都使用一個(gè)文本，這是最經(jīng)濟(jì)、最理想的局面。