郭嬌

9月8日，哈佛大學(xué)宣布收到本校歷史上最大金額的單筆捐贈(zèng)——由香港晨興基金會(huì)陳樂宗捐的3.5億美元。

哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院從此更名為陳曾熙（即陳樂宗的父親）學(xué)院。

根據(jù)《時(shí)代》的采訪，這一切都源于陳家的小廚房。

在戰(zhàn)亂年代里，他的母親熱心公共衛(wèi)生事業(yè)，把很多孩子接到家里種疫苗。

但是針頭供不應(yīng)求，消毒后反復(fù)使用變得越來越鈍。

經(jīng)常會(huì)扎得孩子們哇哇大哭，聽得讓人毛骨悚然。

在此家庭氛圍中，陳樂宗與公共衛(wèi)生結(jié)下不解之緣，并于1970年代在哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院獲得博士。

他是哈佛公共衛(wèi)生學(xué)院院長顧問委員會(huì)（Dean's advisors）成員，2012年應(yīng)邀在全院畢業(yè)典禮上發(fā)言，還教了一門冬季課程。

他用這近40年的持續(xù)關(guān)注與3.5億美金的捐贈(zèng)，

證明了一條哈佛大學(xué)300多年的秘訣——校友是一所大學(xué)最寶貴的財(cái)富。

哪個(gè)學(xué)生是潛力股

大學(xué)招生就像風(fēng)投看項(xiàng)目，短時(shí)間內(nèi)每人要看400～500份材料。獨(dú)具慧眼的招生官就像投資人，會(huì)從考分、簡歷、以及補(bǔ)充材料里，選出最有潛力的申請(qǐng)者。衡量潛力的標(biāo)準(zhǔn)不是短短四年里完成學(xué)業(yè)，更不是有能力支付學(xué)費(fèi)的“現(xiàn)金牛（cash cow）”，而是能夠在未來用聰明才智、社會(huì)影響力、現(xiàn)金捐贈(zèng)等為母校帶來成百上千倍的高回報(bào)。對(duì)這樣的“潛力股”，大學(xué)不惜提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金來招攬。以我在哈佛教育學(xué)院讀博為例，五年學(xué)雜費(fèi)全免，還通過專門的校長獎(jiǎng)學(xué)金獲得一筆生活費(fèi)。而我只是每年數(shù)千名獲得資助的哈佛學(xué)生之一，資助額度也小于理工科的同學(xué)與本科生。

打開哈佛本科學(xué)生資助網(wǎng)站，會(huì)看到幾個(gè)放大的數(shù)字：70%以上的學(xué)生都獲得資助，100%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不需還貸，20%以上的學(xué)生沒讓家里出一分錢。最后這個(gè)數(shù)字間接反映了哈佛里“不拼爹”的學(xué)生所占比例，因?yàn)槟晔杖朐?萬5千美元以下的家庭都不需要出一分錢。為什么大學(xué)愿意倒貼錢來提供獎(jiǎng)學(xué)金給這些中低收入家庭的學(xué)生？因?yàn)槿绻麑W(xué)生在校期間體驗(yàn)好，靠這張文憑又能獲得理想工作，日后成為校友，一定會(huì)心甘情愿地加倍反哺母校。在我眼里，哈佛、斯坦福這些大學(xué)才是歷史上最成功的風(fēng)投，每年從世界各國招數(shù)千名年輕人，通過提供獎(jiǎng)學(xué)金的方式“入股”，為他們配備最強(qiáng)的導(dǎo)師，通過論文或課題去解決問題并創(chuàng)造價(jià)值。在日后募集的校友捐贈(zèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出當(dāng)年學(xué)校補(bǔ)貼的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)倍，更別提其他無法用金錢來衡量的社會(huì)資源與熱心支持。

除了大學(xué)以外，波音、蘋果等企業(yè)也加入到這場人才爭奪戰(zhàn)（talent war）。

2014年秋季，波音公司在佐治亞理工學(xué)院、普渡大學(xué)等5所高校里發(fā)起一項(xiàng)用無人飛機(jī)進(jìn)行災(zāi)后救援部署的競賽。競賽為期一年，學(xué)生成果將由業(yè)界專家與學(xué)者共同組成的委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。優(yōu)勝者將會(huì)獲得在波音實(shí)習(xí)或工作的機(jī)會(huì)。波音發(fā)起這次競賽的目的在于解決員工老齡化（1/4的波音員工接近退休年齡）的危機(jī)：“這個(gè)世界充滿競爭，想一想50年前那些根本不存在的酷炫工作，微軟、蘋果、谷歌——都是我們強(qiáng)勁的競爭對(duì)手。”

波音提到的這些競爭對(duì)手和沒提到的對(duì)在校大學(xué)生的爭奪也毫不手軟。剛把Gears of Wars（戰(zhàn)爭機(jī)器）賣給微軟的游戲開發(fā)商Epic Games宣布：所有選修游戲開發(fā)課程的大學(xué)生都可以免費(fèi)使用它最新的3D引擎Unreal Engine 4（虛幻4）。目前這個(gè)引擎已在美國60多所大學(xué)與職業(yè)學(xué)院的計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、建筑、虛擬及可視化等課程中，廣泛使用。天下沒有免費(fèi)的午餐，作為回報(bào)，這些大學(xué)和學(xué)院會(huì)幫Epic Games編寫教材，培養(yǎng)游戲開發(fā)人才。此外，凡是每季度收入超過3000美元的游戲，都會(huì)繳給Epic Games5%的版稅。如果說波音采取的是“競賽+獎(jiǎng)學(xué)金”的傳統(tǒng)方式，Epic Games用的就是“免費(fèi)開放+收入提成”的新手段。

靠的是社會(huì)資本

蘋果更是把這場人才爭奪戰(zhàn)推向了低齡化，它瞄準(zhǔn)的不僅是大學(xué)生，還包括青少年。2012年，蘋果年度全球開發(fā)者大會(huì)的參會(huì)年齡降到13歲。今年的開發(fā)者大會(huì)上，共有200人獲得了價(jià)值1600美元的獎(jiǎng)學(xué)金以免去會(huì)議注冊(cè)費(fèi)，一半的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者年齡都在18歲以下。他們?cè)趨?huì)期間逛舊金山，參觀蘋果總部及斯坦福校園，還參加了高強(qiáng)度的編程馬拉松。早先我們已經(jīng)聽說——17歲把自己開發(fā)的移動(dòng)閱讀應(yīng)用Summly以3000萬美元賣給Yhaoo的Nick DAloisio；19歲開發(fā)ios系統(tǒng)越獄神器的大神Nicholas Allegra。每年從這百名拿著蘋果獎(jiǎng)學(xué)金的少年們里，又會(huì)產(chǎn)生多少明日的傳奇？

如果說大學(xué)與企業(yè)直接用獎(jiǎng)學(xué)金來收買人心，那么公益機(jī)構(gòu)用的就是很難以金錢來衡量的使命感與社會(huì)資源——做的事情有沒有意義？加入一個(gè)怎樣的群體？

以《大學(xué)生》采訪過的美麗美國（Teach for America）為例，它招募應(yīng)屆畢業(yè)生，把他們安置到教育水平落后的學(xué)校去擔(dān)任兩年教師。2012年，美麗美國共收到48000份申請(qǐng)，最終錄取了5800人。來源主要是美國各大名校，貢獻(xiàn)了88名畢業(yè)生的伯克利大學(xué)排在了第一。與普通的支教不同，美麗美國的影響力不僅局限在這短短兩年里的課堂，更在于往屆的支教老師（可被看作美麗美國的“校友”），成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物之后，他們始終關(guān)注教育，形成一股巨大的合力來解決教育不均衡這個(gè)社會(huì)問題。它目前共有30000多名校友，其中既有影響政策的州議員、州教育廳廳長，也有進(jìn)行教育創(chuàng)新的KIPP學(xué)校創(chuàng)始人，還有法律、商業(yè)、藝術(shù)、媒體等領(lǐng)域的專業(yè)人士。大學(xué)一畢業(yè)就加入美麗美國的這段共同經(jīng)歷，把這些志趣不同的人粘結(jié)起來，未來不管是升學(xué)、求職、投資、創(chuàng)業(yè)，還是讀書、爬山、打球、聚會(huì)，他們都會(huì)在這30000多人的“校友網(wǎng)絡(luò)”里找到同伴或向?qū)АＴ谶@場與研究機(jī)構(gòu)或營利型企業(yè)較量的人才戰(zhàn)爭中，公益機(jī)構(gòu)要想勝出，靠的不是貨幣資本，而是社會(huì)資本。

打的是國際人才戰(zhàn)爭

如果我們把視野拓展到整個(gè)國際社會(huì)，而不是局限在哈佛大學(xué)、蘋果、美麗美國這樣的個(gè)別機(jī)構(gòu)，以獎(jiǎng)學(xué)金來進(jìn)行人才爭奪更加具有長期的戰(zhàn)略意義。

讓我們來看看已經(jīng)有百年歷史的羅德獎(jiǎng)學(xué)金（Rhode Scholarship），它被《時(shí)代》、美聯(lián)社等譽(yù)為“世界上最高榮譽(yù)也最難申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金”。1902年，根據(jù)牛津大學(xué)校友羅德的遺愿，從原英國殖民地國家里遴選出52名優(yōu)秀的青年人（其中一半以上來自美國），資助他們?cè)谂＝虼髮W(xué)完成一年的學(xué)業(yè)。到2013年，羅德獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)模擴(kuò)大到83人，人數(shù)最多的國家分別是美國、加拿大、南非和澳大利亞。獲獎(jiǎng)?wù)呖梢杂靡坏饺甑臅r(shí)間，攻讀牛津大學(xué)提供的任何課程，包括雙學(xué)位、碩士、獨(dú)立研究等。歷屆羅德獎(jiǎng)學(xué)金獲得者里包括美國總統(tǒng)克林頓，澳大利亞總理霍克，加拿大總理特納等40多位國家領(lǐng)導(dǎo)人，還有30多位將軍，70多位跨國企業(yè)CEO，10多位諾獎(jiǎng)得主，50多位世界一流大學(xué)校長，20多位奧運(yùn)冠軍，100多位科學(xué)家與發(fā)明家……羅德獎(jiǎng)學(xué)金加強(qiáng)了原英國殖民地國家之間的聯(lián)系，尤其是英國這一“老牌帝國”與美國這一“新興領(lǐng)袖”之間，在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科研等方面的傳承與合作。如果我們把羅德獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的國籍分布在世界地圖上做個(gè)投影，你就會(huì)看到原先英國殖民地的完整版圖。而且這幅圖還有動(dòng)態(tài)的變化，會(huì)反映出當(dāng)時(shí)的國際形勢與英國的戰(zhàn)略需要。比如，德國的青年人也可以申請(qǐng)羅德獎(jiǎng)學(xué)金，但在兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)候被中止；1993～1995年東歐劇變期間，羅德獎(jiǎng)學(xué)金向這些國家開放；1997年香港回歸中國，原先僅有的一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額被取消（十年后，這個(gè)名額恢復(fù)但改由香港本土的基金會(huì)提供資助）。這就是一場活生生的不見硝煙的國際人才戰(zhàn)爭。

清華蘇世民學(xué)者項(xiàng)目（由清華大學(xué)和美國黑石集團(tuán)主席合作設(shè)立），會(huì)不會(huì)帶來下一個(gè)百年里世界格局的變化？

從2013年開始啟動(dòng)，這個(gè)項(xiàng)目就備受關(guān)注。從資金來源看，蘇世民（Schwarzman）投資一億美元，加上其他募集到的資金共3億美元。從社會(huì)資源看，顧問委員會(huì)與學(xué)術(shù)委員會(huì)陣容強(qiáng)大，前者包括布萊爾、薩科齊、基辛格等各國政要，后者包括哈佛、耶魯?shù)让熧Y。從招生來看，2016年入學(xué)的首批蘇世民學(xué)者預(yù)計(jì)為100人，此后增加到每年200人，其中20%來自中國大陸，45%來自美國，35%來自其他國家或地區(qū)。從項(xiàng)目設(shè)計(jì)來看，是學(xué)制一年的研究生課程，以經(jīng)濟(jì)管理、國際關(guān)系、公共管理、工程管理等為主。作為華爾街私募之王的黑石集團(tuán)創(chuàng)始人，蘇世民認(rèn)為世界經(jīng)濟(jì)的重心在從歐洲轉(zhuǎn)移到以中國為首的新興國家。在啟動(dòng)該項(xiàng)目的視頻結(jié)尾，他充滿信心地說：“中國在過去只是國外大學(xué)里一堂可有可無的選修課，在將來它將成為一堂核心的必修課程?！敝袊谖磥淼氖澜绺窬掷飳缪葜夭豢缮俚年P(guān)鍵角色，而每年培養(yǎng)出來的200名蘇世民學(xué)者，就是黑石為贏得下一輪國際人才競爭戰(zhàn)的提前布局？與清華的這次合作繼續(xù)了黑石在房地產(chǎn)、酒店、能源、技術(shù)等其他領(lǐng)域投資的一貫風(fēng)格：眼光獨(dú)到，動(dòng)作大，避免了互聯(lián)網(wǎng)、游戲等“熱門”行業(yè)，而是放眼與政府和大型企業(yè)建立友好關(guān)系，以獲得長期回報(bào)。難怪它會(huì)被譽(yù)為“連對(duì)手都很想與之合作”的投資方。

在如此激烈的人才戰(zhàn)中，我們是否具備并證明了自己的潛力，讓大學(xué)、企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)、國家都爭先用獎(jiǎng)學(xué)金、競賽、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、工作錄用、留學(xué)深造來“收買”？如果這些機(jī)會(huì)一個(gè)都沒有降臨到你頭上，那么趕緊行動(dòng)起來，變成最搶手的那個(gè)人。學(xué)理工科的多關(guān)注波音、蘋果等舉行的競賽、開發(fā)者大會(huì)、編程馬拉松等；學(xué)文科、社科的多留意具有全球性的社會(huì)問題，關(guān)心在這些方面最具影響力的政府部門、公益機(jī)構(gòu)、基金會(huì)、國際組織等。

想一想，從萊特兄弟的飛機(jī)上天到人類登上月球只用了60多年，你現(xiàn)在手握的一臺(tái)智能手機(jī)已經(jīng)擁有了比當(dāng)年完成登月計(jì)劃時(shí)的NASA更強(qiáng)大的計(jì)算能力。你打算用這么強(qiáng)大的工具，還有你寶貴的時(shí)間與精力，去加入一個(gè)怎樣的群體？共同完成一件怎樣的事情？給你身邊的人乃至這個(gè)世界帶來一些怎樣的改變？你早晚總要承擔(dān)起照顧身邊的人這個(gè)重任，早晚總要在這個(gè)世界上留下自己的印記。希望你成為“潛力股”，加入一個(gè)偉大的機(jī)構(gòu)，為解決一個(gè)人類的難題貢獻(xiàn)了自己踏實(shí)的一小步。

責(zé)任編輯：尹穎堯