●宋桂奇

古人參加應(yīng)試之時(shí)，也會(huì)有遲到的情況的發(fā)生，有才之士便可通過(guò)對(duì)對(duì)子進(jìn)入考場(chǎng)。

某秀才鄉(xiāng)試時(shí)屢考不中（考中者稱(chēng)“舉人”），雖致家貧如洗，卻仍屢敗屢戰(zhàn)。又一年應(yīng)考之日，他因交通不便而姍姍來(lái)遲，待他講述了一路艱辛后，主考官頓生同情之心，于是，就用他所述經(jīng)歷為材料擬一上聯(lián)試其才能。聯(lián)曰：

一葉孤舟，坐著兩三位騷客，啟動(dòng)四槳五帆，經(jīng)過(guò)六灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來(lái)遲；

此聯(lián)嵌入“一”到“十”的十個(gè)數(shù)字（“兩”代“二”）；欲工整應(yīng)對(duì)，確有一定難度。慶幸的是，這位秀才頗有些真才實(shí)學(xué)，他稍加思索后，即對(duì)出下聯(lián)云：

十年寒窗，進(jìn)過(guò)九八家書(shū)院，拋卻七情六欲，苦讀五經(jīng)四書(shū)，考了三番兩次，今年一定要中。

此聯(lián)變順為倒，仍嵌十?dāng)?shù)，且言辭懇切，真實(shí)感人；主考官聽(tīng)罷，亦深為嘆服，于是破例準(zhǔn)考。