梁爽

大型電視紀(jì)實(shí)系列片《探訪母親河》曾獲得遼寧廣播電視節(jié)目獎(jiǎng)電視社教類優(yōu)秀系列片類一等獎(jiǎng)。本片從小凌河的人文歷史、文化生態(tài)、沿岸城市建設(shè)等多方面進(jìn)行了紀(jì)實(shí)采訪，生動(dòng)呈現(xiàn)了家鄉(xiāng)錦州的歷史變遷及未來(lái)的發(fā)展。

從源頭走向大海，我們一路探索。每走一步，我們知道是走在小凌河的岸邊；每探訪一個(gè)人，我們更以小凌河的兒女自居。所以，它既不是仰視也不是俯視，而是平視。片中表現(xiàn)出來(lái)的鏡頭和語(yǔ)言，自然和我們的觀眾站在同等的位置，觀眾自然就比較容易接受。

一、巧妙的謀篇布局

謀篇布局是指紀(jì)錄片表述方法中的結(jié)構(gòu)技巧，雖然我們?cè)谝恍┏晒Φ募o(jì)錄片中看不到刻意的結(jié)構(gòu)安排，也沒(méi)有情節(jié)上的跌宕起伏，但是細(xì)細(xì)品味，還是不難發(fā)現(xiàn)，凡是好的紀(jì)錄片在結(jié)構(gòu)布局上都是十分講究的。雖然紀(jì)錄片并不一定都有完整的故事性，但不可否認(rèn)，一部好的作品應(yīng)該是不乏動(dòng)情點(diǎn)和感人的細(xì)節(jié)的。

《探源一》、《探源二》、《水之利》、《凌水英烈》、《凌河之子》、《源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》、《水生城市》、《走向海洋》就是這八個(gè)看似獨(dú)立成篇卻又環(huán)環(huán)相扣的段落，不僅串聯(lián)起我們兩個(gè)多月遍及朝陽(yáng)、葫蘆島、錦州多個(gè)縣市區(qū)探訪的足跡，拼接出小凌河數(shù)千年來(lái)奔流不息的軌跡，更喚起一段塵封已久的記憶。

我們尋找的不僅僅是記憶，發(fā)現(xiàn)的也不僅僅是歷史。它是把歷史與現(xiàn)實(shí)融合在一起，把經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與文化融合在一起。整個(gè)電視片給人感覺(jué)，真的像小凌河的水一直嘩嘩地流淌著，一直流進(jìn)我們的心里，慢慢地滋潤(rùn)著我們。

二、唯美的鏡頭語(yǔ)言

水的靈秀、山的剛毅、海的博大，跳動(dòng)在清新唯美的畫(huà)面之上；文化的厚重、歷史的悠遠(yuǎn)、意境的深邃，感受于寓意深遠(yuǎn)的作品之中。它拍得特別美，既有詩(shī)意的抒懷，又有知性的思辨與思考。

細(xì)節(jié)的捕捉是電視紀(jì)實(shí)片畫(huà)面語(yǔ)言中必不可少的藝術(shù)表現(xiàn)手法。細(xì)節(jié)往往最能反映人物的思想和事件的本質(zhì)特征，給人以啟迪，使人產(chǎn)生心靈的碰撞，從而激發(fā)情感的升華。戴著一個(gè)禮帽，抽著煙卷，定格的形象是若有所思的樣子，而且還有縷縷青煙，往事如煙，讓我們?nèi)プ穼?，讓我們重新思考。還有，盡管母親沒(méi)有露出她的正臉，一個(gè)母親反復(fù)出現(xiàn)，領(lǐng)著一個(gè)兒童，在河邊蹣跚，寓意的是母親河就像這位母親一樣，哺養(yǎng)、引領(lǐng)著她的后代艱難蹣跚前行，非常漂亮。

三、詩(shī)意的敘述解說(shuō)

在聲畫(huà)兼容的視聽(tīng)空間里，畫(huà)面的主體性是毋庸置疑的。但聲音語(yǔ)言，特別是解說(shuō)詞的作用也是不可低估的。它對(duì)紀(jì)實(shí)片畫(huà)面中歷史的闡釋、背景的交代、情節(jié)的敘述、主題的升華、情感的抒發(fā)和意境的烘托，都起著至關(guān)重要的作用。簡(jiǎn)潔凝練、優(yōu)美流暢的解說(shuō)詞能給觀眾帶來(lái)無(wú)窮的韻味和美的享受。

她是一道綿延400多里的風(fēng)景——從山谷，到海洋，風(fēng)情萬(wàn)種；她是一首流淌7000多年的歌謠——從遠(yuǎn)古，到現(xiàn)在，依然悠揚(yáng)；她是一根縱橫在遼西大地上的血脈——連接著不同的城市，串聯(lián)著不同的民族。她就是小凌河，錦州的母親河。探訪母親河，一起尋根溯源，叩問(wèn)逝去的歷史；探訪母親河，一起走向海洋，聆聽(tīng)未來(lái)的召喚。

四、質(zhì)樸的現(xiàn)場(chǎng)采訪

穿插在現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)畫(huà)面之間的同期訪問(wèn)談話，直接向觀眾敘述，不僅提供了背景材料，發(fā)表了議論，又避免了編導(dǎo)的主觀介入，使作品更加客觀、公正和可信。片中被采訪人物都是歷史事件的親歷者，他們的講述自然生動(dòng)，有實(shí)際內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)。自述者的一種種生活、一段段情感其實(shí)是在講述歷史，彌漫著歲月的滄桑。

《凌河之子》中，王丹說(shuō)：“你說(shuō)小凌河在中國(guó)版圖上出名嗎？它不出名，但是它畢竟在流淌，凌河如果確實(shí)給它治理好了，它也是很美的，有水就有靈氣。愛(ài)國(guó)愛(ài)家，誰(shuí)不愛(ài)自己的城市，不離開(kāi)這個(gè)城市，你有不離開(kāi)的理由?！?/p>

我們的一批專家學(xué)者在片中真實(shí)可信自然的講述，有一種美感，而這種美感又是很質(zhì)樸的美感，很親切，很溫暖，很自然的美感。對(duì)王光老師、李顯卿老師、魯寶林老師，可以說(shuō)是點(diǎn)睛之筆！

“有了水，增添了人類無(wú)限的柔情，增添了多少美麗的浪漫，塑造人文性格，讓山的堅(jiān)定和水的柔婉，山的高大和水的靈動(dòng)，剛?cè)峤Y(jié)合，陰陽(yáng)平衡，塑造我們錦州人文化性格應(yīng)該說(shuō)是有著偉大的久遠(yuǎn)的歷史功能。”——《水之利》學(xué)者李顯卿說(shuō)得似乎很隨意，但告訴我們遼西的歷史有多長(zhǎng)，遼西的人類歷史，包括傳統(tǒng)文化是怎樣一步一步走到今天。一系列的同期聲，構(gòu)成了一個(gè)整體，片子的內(nèi)容在這些同期聲的敘述中渾然天成。

五、悠遠(yuǎn)的音樂(lè)烘托

紀(jì)錄片的音樂(lè)，實(shí)際上是后期配上去的，運(yùn)用得好，當(dāng)然能夠抒情表意，紀(jì)錄片的音樂(lè)絕對(duì)不可以一灌到底，因?yàn)楫?huà)面的節(jié)奏是變化的，孤立于畫(huà)面以外的音樂(lè)，是沒(méi)有效果的，或者是起反作用的，也會(huì)影響作品的真實(shí)性的。

片中選取了一首女聲哼唱的曲子。這首旋律，以及這個(gè)女聲的哼唱，如母親、如泣、如訴、如歌一般，一下子就把觀眾帶到了遼遠(yuǎn)的歷史情境之中，帶給人們悠遠(yuǎn)深邃，還略帶點(diǎn)辛酸的感覺(jué)。

（作者單位：錦州廣播電視臺(tái)）