崔建軍

摘 要：在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，外部發(fā)展環(huán)境非常復(fù)雜的背景下，學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建被眾多的企業(yè)所重視。山西四建集團(tuán)作為山西省的建筑企業(yè)，在發(fā)展中也面臨諸多的問(wèn)題，而構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織是解決這些問(wèn)題的重要途徑之一。因此本文對(duì)山西四建集團(tuán)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行了分析，總結(jié)了其四大優(yōu)勢(shì)及四大劣勢(shì)，以期能夠?qū)ζ涮峁┮稽c(diǎn)思路和借鑒。

關(guān)鍵詞：山西四建 學(xué)習(xí)型組織 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）03（c）-0165-02

2008年世界范圍內(nèi)的金融危機(jī)爆發(fā)之后，全球經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，目前該危機(jī)的影響還遠(yuǎn)未消除，世界經(jīng)濟(jì)處在緩慢復(fù)蘇的階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的下行壓力還比較大。在這種不景氣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)之下，建筑企業(yè)的發(fā)展與其他企業(yè)一樣也面臨著較大的困境，所以山西四建集團(tuán)在目前可以將主要精力放在企業(yè)內(nèi)部管理水平的提升上。打造學(xué)習(xí)型組織就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，對(duì)于提高企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力具有較為明顯的優(yōu)勢(shì)。

1 山西四建集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的優(yōu)勢(shì)

1.1 集團(tuán)機(jī)關(guān)員工數(shù)量少，利于進(jìn)行集中學(xué)習(xí)與管理

目前集團(tuán)機(jī)關(guān)的員工，包括：領(lǐng)導(dǎo)和普通職員，大概的人數(shù)就是百余人。雖然從一定意義上說(shuō)人數(shù)不是很大，但從另一個(gè)角度我們可以發(fā)現(xiàn)，人少利于集中進(jìn)行學(xué)習(xí)與管理。對(duì)于山西四建集團(tuán)初次進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建，在這方面也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以人少反倒成為了集團(tuán)建立學(xué)習(xí)型組織的有利條件。同時(shí)，在機(jī)關(guān)的員工，經(jīng)過(guò)分析我們也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們的素質(zhì)還是相對(duì)較高的，因?yàn)閺膶W(xué)歷角度看，具有本科學(xué)歷及以上（包括碩士以及以上）的人數(shù)占到了總?cè)藬?shù)的92%；從職稱角度來(lái)看，具有初中級(jí)職稱的人數(shù)占到了總?cè)藬?shù)的80%。所以從這些方面來(lái)看，機(jī)關(guān)的人員隊(duì)伍在數(shù)量上具有一定的優(yōu)勢(shì)。待學(xué)習(xí)型組織在機(jī)關(guān)這些人當(dāng)中建立起來(lái)之后，就可以在全系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行推廣。

1.2 企業(yè)文化系統(tǒng)相對(duì)完整，利于建立共同的組織愿景

山西四建集團(tuán)的企業(yè)文化系統(tǒng)還是相對(duì)完整的①，“誠(chéng)信天下客戶 追求過(guò)程精品”是企業(yè)發(fā)展的核心理念；“開(kāi)拓創(chuàng)新 追求卓越”是企業(yè)發(fā)展的精神所在；“優(yōu)質(zhì)高速創(chuàng)信譽(yù) 建筑精品占市場(chǎng)”是企業(yè)的發(fā)展宗旨；“一業(yè)為主 多元經(jīng)營(yíng) 立足山西 擴(kuò)展全國(guó) 走向國(guó)外”是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針等。此外山西四建集團(tuán)在企業(yè)哲學(xué)、健康安全方針、環(huán)境方針等方面都進(jìn)行了詳細(xì)徹底地詮釋。在一定意義上講，山西四建集團(tuán)的企業(yè)文化體系是相對(duì)完整的，對(duì)其的解釋也是非常到位，這為集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和員工指明了工作的方向，提高了大家工作的積極性。對(duì)于建立學(xué)習(xí)型組織來(lái)講，這無(wú)疑對(duì)建立學(xué)習(xí)型組織的共同愿景奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，因?yàn)楣餐妇暗慕⒕鸵蕾囉趩T工具有統(tǒng)一的發(fā)展理念以及核心價(jià)值觀。

1.3 員工培訓(xùn)相對(duì)規(guī)范，利于開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

山西四建集團(tuán)在對(duì)員工的培訓(xùn)上還是比較規(guī)范的，集團(tuán)對(duì)員工培訓(xùn)的制定和落實(shí)、教育培訓(xùn)類型、培訓(xùn)流程及效果評(píng)價(jià)、教育經(jīng)費(fèi)的管理與使用、教育費(fèi)用的報(bào)銷等方面都進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)定，為員工進(jìn)行培訓(xùn)、教育再造指明了較為細(xì)致的方向。雖然山西四建集團(tuán)一直以來(lái)鼓勵(lì)員工進(jìn)行的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)型組織提倡的學(xué)習(xí)具有本質(zhì)的區(qū)別，但是集團(tuán)組織開(kāi)展的員工培訓(xùn)在集團(tuán)內(nèi)建立了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使得員工們對(duì)學(xué)習(xí)具有了正確的認(rèn)識(shí)，這對(duì)今后建立學(xué)習(xí)型組織奠定了良好的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)樵诖蛟鞂W(xué)習(xí)型組織的過(guò)程中，就無(wú)需對(duì)員工進(jìn)行思想觀念上的糾正，他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性具有了較為正確的認(rèn)識(shí)，接下來(lái)的工作就比較容易開(kāi)展。

1.4 企業(yè)外部發(fā)展環(huán)境不佳，利于企業(yè)苦練內(nèi)功

集團(tuán)外部發(fā)展環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀，全球的企業(yè)發(fā)展都面臨著較為艱難的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境?？创挛镂覀円谩耙环譃槎钡姆椒?，雖然企業(yè)效益不佳，外部發(fā)展條件非常不利，但是這也是企業(yè)集中內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)，“苦練內(nèi)功”的良好機(jī)遇。在企業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度非常好的時(shí)候，企業(yè)沒(méi)有時(shí)間和精力進(jìn)行內(nèi)部管理的優(yōu)化，主要的精力都在企業(yè)效益的增加上?，F(xiàn)在企業(yè)外部發(fā)展環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，我們對(duì)這種令人擔(dān)憂的外部發(fā)展環(huán)境舉足無(wú)措，但是我們可以在這種形勢(shì)下對(duì)企業(yè)的內(nèi)部進(jìn)行優(yōu)化管理，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在形勢(shì)不佳的情況下進(jìn)行內(nèi)部?jī)?yōu)化管理，待外部發(fā)展形勢(shì)轉(zhuǎn)好的時(shí)候就可以集中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。所以，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)之下，山西四建集團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織的打造是非常明智的選擇，也是抓住市場(chǎng)發(fā)展機(jī)遇的一種表現(xiàn)。

2 山西四建集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的劣勢(shì)分析

第一，對(duì)學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)與內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足。學(xué)習(xí)型組織是一種較為先進(jìn)的理論觀念，雖然在國(guó)內(nèi)外的眾多企業(yè)中已經(jīng)被廣泛實(shí)踐，但是對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的企業(yè)來(lái)說(shuō)還是一種新鮮事物，這對(duì)于山西四建集團(tuán)來(lái)說(shuō)也是一樣。雖然目前集團(tuán)對(duì)員工開(kāi)展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大職工進(jìn)行學(xué)習(xí)再造，使得廣大員工對(duì)于學(xué)習(xí)型的重要性有了認(rèn)可和接受，但是要說(shuō)員工對(duì)于學(xué)習(xí)型組織中要求的學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們對(duì)于學(xué)習(xí)型組織要求的學(xué)習(xí)理解過(guò)于狹隘。他們大多數(shù)都認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)就是我們多看書、多讀報(bào)、多瀏覽國(guó)內(nèi)外最新消息等，還有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織要求的學(xué)習(xí)就是提高廣大職工的學(xué)歷和職稱。顯然，這些對(duì)于學(xué)習(xí)型組織要求的學(xué)習(xí)的理解都是片面的，不全面的，這非常不利于學(xué)習(xí)型組織的打造和建立，需要在今后的工作中及時(shí)予以更正。

第二，對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建立缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。雖然學(xué)習(xí)型組織的實(shí)踐在國(guó)內(nèi)外被諸多企業(yè)所證明，但是對(duì)于一個(gè)企業(yè)新接觸學(xué)習(xí)型組織來(lái)說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談的，也就是需要企業(yè)根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際進(jìn)行具體分析，沒(méi)有可以直接照搬的模式和方式，需要企業(yè)摸索著進(jìn)行。如何將學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)理念運(yùn)用到建筑企業(yè)實(shí)踐中，需要山西四建集團(tuán)的廣大領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行共同研究。因?yàn)槠髽I(yè)中的每個(gè)人對(duì)于如何建立學(xué)習(xí)型組織都是“丈二和尚摸不著頭腦”，需要大家一起學(xué)習(xí)，一步一步推進(jìn)。

第三，鼓勵(lì)創(chuàng)新的體制機(jī)制尚未形成。從山西四建集團(tuán)的目前的組織架構(gòu)來(lái)看，其組織管理形式還存在一定的權(quán)力控制，因?yàn)閺钠淠壳暗慕M織架構(gòu)來(lái)看具有一定意義上的垂直型意味，還未體現(xiàn)出明顯的扁平化組織管理架構(gòu)，這樣就從一定程度上造成了權(quán)力的過(guò)度集中。這樣的組織架構(gòu)不利于促進(jìn)創(chuàng)新、開(kāi)放寬容的文化氛圍的形成，員工干什么工作都要請(qǐng)示，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示開(kāi)展工作，不敢將自己的想法付諸于實(shí)踐。如果按照這樣的工作方式，在企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍就難以形成，久而久之，員工的創(chuàng)新能力就會(huì)被壓制，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮也非常不利于企業(yè)的發(fā)展。這樣的發(fā)展模式，與學(xué)習(xí)型組織要求的組織架構(gòu)是相差甚遠(yuǎn)的，學(xué)習(xí)型組織要求的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該是具有一定彈性、扁平化的，非常有利于員工進(jìn)行工作創(chuàng)新。endprint

第四，廣大員工自我超越以及大局觀念較為欠缺。從對(duì)部分員工的隨機(jī)訪談，我們發(fā)現(xiàn)，員工在對(duì)自我超越方面的要求比較低，簡(jiǎn)單來(lái)理解就是對(duì)工作的積極性不高，對(duì)待工作的態(tài)度不端正，對(duì)于工作還存在極少數(shù)員工敷衍了事的現(xiàn)象。這對(duì)于學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常不利的，不光對(duì)員工個(gè)人的發(fā)展存在致命的障礙，對(duì)于學(xué)習(xí)型組織的建立也是存在諸多弊端的。員工如果不能正確看待自我超越，就更談不上超越他人，那工作的效果和效率就會(huì)被大大折扣。此外，從員工的大局觀念來(lái)看，員工的大局觀還有所欠缺，換個(gè)意思來(lái)理解就是他們的系統(tǒng)思考能力還存在不足，還有待進(jìn)一步提升。對(duì)于集體的發(fā)展漠不關(guān)心，即使對(duì)集體進(jìn)行了關(guān)懷，也是被迫的，不是發(fā)自內(nèi)心的為集體考慮。所以，從這兩方面來(lái)看，山西四家集團(tuán)機(jī)關(guān)的員工在素質(zhì)的整體打造上離學(xué)習(xí)型組織還有一定的差距。

3 結(jié)論

山西四建集團(tuán)具有較為悠久的發(fā)展歷史，所以在企業(yè)文化建設(shè)、人員素質(zhì)方面都存在一定的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)集團(tuán)目前已經(jīng)制定了《山西四建集團(tuán)員工教育培訓(xùn)管理辦法》并在集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)施行，這些方面為山西四建集團(tuán)構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織提供了有利條件：雖然集團(tuán)機(jī)關(guān)員工數(shù)量少，但利于進(jìn)行集中學(xué)習(xí)與管理；企業(yè)文化系統(tǒng)相對(duì)完整，利于建立共同的組織愿景；員工培訓(xùn)相對(duì)規(guī)范，利于開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。但是山西四建集團(tuán)在建立學(xué)習(xí)型組織的也存在著不足，主要有廣大員工對(duì)學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)與內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足；集團(tuán)對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建立缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)；企業(yè)內(nèi)部鼓勵(lì)創(chuàng)新的體制機(jī)制尚未形成；廣大員工自我超越以及大局觀念較為欠缺。

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注釋

① 由于論文篇幅有限，上文只是對(duì)山西四 建集團(tuán)的企業(yè)文化體系中的重要部分進(jìn)了簡(jiǎn)要介紹。endprint