(英)希亞文·奧拉姆
哈皮偵探:在英國(guó),有那么一個(gè)小惡魔,他乖巧、善良,一點(diǎn)也不野蠻。這個(gè)小惡魔是怎樣贏得大家的認(rèn)可呢?請(qǐng)閱讀——
從前,有一家子惡魔。惡魔的爸爸很兇很兇,惡魔的媽媽很壞很壞??墒撬麄兊男耗эw波,是個(gè)很乖很乖的惡魔。
“這小子有什么毛病嗎?”惡魔爸爸兇巴巴地說(shuō),“他不肯對(duì)呆頭鵝說(shuō)‘噗,不愿對(duì)蠢麋鹿說(shuō)‘呸,也不對(duì)笨螞蟻說(shuō)‘屁。他不配當(dāng)我的小惡魔!”“一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。”惡魔媽媽氣呼呼地說(shuō)。她替飛波穿上火紅色外套,戴上嚇人的尖角,套上可怕的利爪。“好了,”她說(shuō),“現(xiàn)在總算可以恐怖兮兮、陰森森地出門去嚇人啦——這樣才像惡魔一家嘛。”
但是飛波不喜歡這樣。他不會(huì)欺負(fù)弱小,不愛(ài)胡亂搗蛋,也不想兇狠狠地瞪眼,或是大吵大鬧、鬼吼鬼叫。他一點(diǎn)也不令人討厭,一點(diǎn)也不野蠻。
相反的,他會(huì)幫老奶奶撿起掉落的購(gòu)物袋,靜靜地坐在樹下聽(tīng)小鳥唱歌。 .
“唉,我可怕的小惡魔,我們?cè)撃媚阍趺崔k才好呢?”惡魔媽媽晚上哄飛波睡覺(jué)的時(shí)候說(shuō)。
“你可以念個(gè)美好的故事給我聽(tīng)啊?!憋w波說(shuō)。
“太荒唐了!”惡魔媽媽說(shuō)。
她拿出一本書,書名叫《會(huì)蹦出來(lái)的史上最恐怖的故事和最殘暴的寓言》。
她讀個(gè)不停,那些蹦出來(lái)的嚇人圖畫和野蠻故事,嚇得飛波很累很累,累得睡著了。在夢(mèng)里,他夢(mèng)見(jiàn)了不斷蹦出來(lái)的蔬菜、玫瑰和大麗菊。
第二天,正好是飛波第一天上學(xué)的日子。惡魔媽媽和惡魔爸爸送他到惡魔學(xué)校,告誡他說(shuō):“一定要做個(gè)又兇又壞的小惡魔,別丟我們的臉,聽(tīng)到?jīng)]?”但飛波連頭都沒(méi)有點(diǎn)一下。
他聽(tīng)到嚇人鳥老師說(shuō):“要上蹦蹦撞撞音樂(lè)課了!全都上墊子,大聲尖叫,亂扭亂跳,然后一起來(lái)個(gè)紫油漆大戰(zhàn)!”
但飛波沒(méi)有加入他們。他用吸管折了一架機(jī),非常安靜地窩在教室角落玩翻花繩。大家進(jìn)行紫油漆大戰(zhàn)時(shí),他一直躲在廁所里。
等他回到教室,嚇人鳥老師懷疑地看著他說(shuō):“飛波!你是不是故意躲開紫油漆大戰(zhàn)?”
“是?!憋w波說(shuō)。他從來(lái)不說(shuō)謊,因?yàn)樗X(jué)得不需要。
“哼,我的班上可容不下這么乖巧的行為。”嚇人鳥老師提高嗓音,嘶嘶地說(shuō),“你去外面的好人草坡罰坐,等你愿意當(dāng)個(gè)又兇又壞的小惡魔時(shí)再回來(lái)吧?!?/p>
于是,飛波穿上他的火紅色毛外套,戴上嚇人的尖角,套上可怕的利爪,跑到外面的好人草坡。他看著白云飄過(guò),小花在微風(fēng)中輕輕搖擺。
突然,不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)小天使的影子——不是影子,就是小天使——她怒氣沖沖地拼命飛,根本沒(méi)注意前面有什么……
砰!她撞到大樹后,掉落在飛波的身邊,一動(dòng)也不動(dòng)。
“嗨,我是飛波。”飛波向落在旁邊的天使打招呼。
“嗨,我是琳達(dá)?!背岚蛏系挠鹈凰さ脕y糟糟的小天使說(shuō),“我被天使學(xué)校趕出來(lái),說(shuō)我不夠乖。氣死我了!”
“我被惡魔學(xué)校趕出來(lái),說(shuō)我太乖了。我正在想該怎么辦呢?!憋w波說(shuō)。
“太棒了,希望你能想到辦法,讓他們樂(lè)意接受我們本來(lái)的樣子?!绷者_(dá)激動(dòng)地說(shuō)。
“嗯……突然,飛波跳了起來(lái),“我想到了!”
飛波脫下他的火紅色毛外套,摘下嚇人的尖角和可怕的利爪,借給琳達(dá)穿。
琳達(dá)脫下她的柔軟的銀色長(zhǎng)袍、毛茸茸的白翅膀和金燦燦的光圈,借給飛波穿。
當(dāng)琳達(dá)打扮成標(biāo)準(zhǔn)小惡魔走進(jìn)天使學(xué)校的時(shí)候,大家全都哀求她恢復(fù)原來(lái)的樣子,千萬(wàn)別再比不完美小天使更糟了,變成標(biāo)準(zhǔn)小惡魔的小天使太可怕了!
當(dāng)飛波打扮成完美小天使飛進(jìn)惡魔學(xué)校的時(shí)候,大家全都哀求他恢復(fù)原來(lái)的樣子,千萬(wàn)別再比乖乖小惡魔更乖了,變成完美小天使的小惡魔實(shí)在太可怕了!
從此以后,天使學(xué)校的天使們只能無(wú)奈嘆氣,接受有個(gè)天使不像他們那么完美。
嚇人鳥老師看到飛波的乖模樣,只能努力保持鎮(zhèn)定:“至少他不是天使。”
飛波的爸爸媽媽呢,再也不抱怨了,讓飛波照自己的意愿做乖寶寶。不過(guò),他們很快又生了一個(gè)惡魔寶寶,這寶寶跟他們一樣又兇又壞——他們太高興了。
至于飛波和琳達(dá)呢?他們當(dāng)然成為最好最好的朋友——一個(gè)不太完美的小天使和一個(gè)幾乎像天使一樣的小惡魔。
哈皮“點(diǎn)贊”:乖巧、友善的小惡魔飛波不會(huì)欺負(fù)弱小,也不愛(ài)胡亂搗蛋。他喜歡靜靜地坐在樹下聽(tīng)小鳥唱歌和幫助他人??缮頌橐粋€(gè)惡魔,兇、壞、調(diào)皮才是對(duì)的。飛波這種安靜的性格讓爸爸媽媽發(fā)愁,也讓老師和同學(xué)們討厭。這個(gè)不被大家接納的小惡魔究竟該如何融入這個(gè)圈子……
如何讓孩子做最真實(shí)的自己?父母應(yīng)該怎樣接納調(diào)皮、搗蛋卻創(chuàng)造力十足的孩子?父母除了頭疼之外,應(yīng)該怎樣保護(hù)孩子的天性并激發(fā)他們的創(chuàng)造力?小惡魔和小天使的舉動(dòng)充滿了童真。大家的接納也給我們帶來(lái)了更多的啟示和思考……endprint
創(chuàng)新作文(3-4年級(jí))2014年10期