劉斌志

一年一度的中考即將來臨，每年到了這個時候，很多學(xué)生都會遇到數(shù)學(xué)成績難以提高的瓶頸，自己一直在努力，成績就是提不上來。這時候?qū)W習(xí)很迷茫，會陷入深深的自責(zé)當(dāng)中，其實也沒有必要，一來自己確實已經(jīng)努力了，成績起不來可能與讀書天賦有關(guān)，二來可能是自己的學(xué)習(xí)方式不太對，導(dǎo)致一直在做無用功。我想給面對中考數(shù)學(xué)有苦惱的同學(xué)提幾個建議，僅供參考。

一、基本思路

復(fù)習(xí)一般分為兩個階段：第一輪，時間為3月初到4月30日，為章節(jié)復(fù)習(xí)階段。主要是以課本為基礎(chǔ)，夯實基礎(chǔ)，扎實掌握基礎(chǔ)知識，提高基礎(chǔ)分，為二輪復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

第二輪，為專題復(fù)習(xí)階段，時間為5月到6月，主要任務(wù)是劃分專題，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，能在腦海中形成系統(tǒng)完整的知識網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，加強知識點之間的聯(lián)系，提高綜合運用綜合知識的能力，提高得分率。

二、基本方法

1.全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，加強基本技能訓(xùn)練

在學(xué)習(xí)中，抓住教材，明確章節(jié)知識的地位和作用，扎扎實實地夯實基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識、基本技能始終是中考數(shù)學(xué)試題的側(cè)重點，特別是選擇填空題，但往往有的題目在敘述上有一定的迷惑性，有的干脆就是常見的易錯題，這些題只有完善的基礎(chǔ)知識，才能正確解答；另外，由于試題量大，解題速度慢的考生往往無法完成解答，而解題速度快慢主要取決于基本技能、基本方法的熟練程度及能力的高下，所以得基礎(chǔ)者得天下。

2.做到精練，注重方法

掌握知識技能的前提，多做練習(xí)是形成技能的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)中的練是鞏固知識、加深理解、提高分析和解決問題能力的重要途徑，所以，多練是必要的。在練習(xí)的同時也要控制好難度，把重點放在關(guān)鍵和重要知識點上，做到精練，盲目地進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，胡子眉毛一把抓，可能會事倍功半，平常自己不太會做或者沒怎么弄懂的題目在聽了講解后，不要馬上放進(jìn)保險庫，可能你只是聽懂了，還不能說就是你的，人總會眼高手低，課后應(yīng)該把重點題型再重新做一遍，如果能做出來，說明你真的懂了，下次碰到類似題型就拿得下來，一旦自己獨立做的時候發(fā)現(xiàn)有問題，表明你還是一知半解，應(yīng)該趕緊把它徹底弄懂，否則下次碰到類似的題目還是做不出來，這樣時間久了自然就進(jìn)步了。

3.精選題目，科學(xué)訓(xùn)練

在第二輪專題復(fù)習(xí)時，一要精練；二要注重方法。大概可分四步走：（1）認(rèn)真審題，已知是什么，求證或求解的問題又是什么，問題與已知之間有什么聯(lián)系，要想明白。（2）認(rèn)真思考，需要哪些知識和方法去解決問題，本問題方法有幾種，哪種更快。（3）求解，格式規(guī)范，表達(dá)清楚，書寫整潔，步步有據(jù)。（4）反思，解題方法中是否有不合理的地方，它屬于哪一類題型，有沒有規(guī)律性，這類題比較容易犯錯的地方在哪里，自己是不是遵照執(zhí)行了等等。這樣就能舉一反三，化繁為簡，分步突破較難的題。

三、基本態(tài)度

1.態(tài)度決定一切

在任何時候都有效，到了初三總復(fù)習(xí)階段，但凡基礎(chǔ)不是特別差的學(xué)生，學(xué)習(xí)潛力都是巨大的，關(guān)鍵是你想怎么去面對，還是和原來一樣，以教師為主、自己為輔的學(xué)習(xí)方式進(jìn)步是很難的。如果能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，效果一定事半功倍。有了態(tài)度，就有了希望。沒有態(tài)度，一切都是空談。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

這個時候?qū)τ谀切┠苌夏芟碌膶W(xué)生來講，學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的，一些平時老會發(fā)生計算錯誤、看錯題、寫錯了、想當(dāng)然、粗心的學(xué)生一定要改掉自己的壞毛病，到了總復(fù)習(xí)的第二階段，老師更多的是關(guān)注專題，至于個人的習(xí)慣只有自己腦海中重視，平常練習(xí)中多注意，通過多次反復(fù)鍛煉使自己能形成條件反射，成績就會提高了。

以上是我的一些經(jīng)驗，希望能幫助到有需要的人。