馬 蕾，胡婉麗 ，葉心薇，王倩雅

（1.南京理工大學(xué)人文與社科學(xué)院，江蘇 南京 210094；2.南京理工大學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展研究中心，江蘇 南京 210094；3.南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，江蘇 南京 210094）

一、引言

隨著管理實(shí)踐的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)在組織管理中發(fā)揮著重要作用，對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的研究也成為學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成具體目標(biāo)時(shí)，不僅要工作效率，還要求團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在高度復(fù)雜、高度不確定性變化的內(nèi)外環(huán)境中，要有靈活的應(yīng)變能力，從而化解沖突和危機(jī)完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(Michae lD.，etc.2007)。雖然目前研究者用情境理論解釋了領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型與情境的有效匹配對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能的影響，但是，無(wú)法回答團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何運(yùn)用自己的潛在能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、變革應(yīng)對(duì)復(fù)雜不確定性變化的環(huán)境，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)等問(wèn)題，慣域理論對(duì)此提出了一個(gè)新的研究視角。

慣域（Habitual Domain，HD，譯為習(xí)慣域、習(xí)慣領(lǐng)域、慣域）理論是由原美國(guó)堪薩斯大學(xué)商學(xué)院教授游伯龍(Po-Lung Yu)于二十世紀(jì)八十年代提出的。其運(yùn)用了社會(huì)心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、最優(yōu)化理論、管理科學(xué)、知識(shí)與智慧開(kāi)發(fā)等學(xué)科最新研究成果，通過(guò)對(duì)人類(lèi)行為和決策的觀察和分析，提出了慣域理論。隨后，許多學(xué)者展開(kāi)了對(duì)個(gè)人慣域和組織慣域的研究，例如基于慣域理論研究行為決策(Po-LungYu，Yen-Chu Chen，2010)、企業(yè)創(chuàng)新 （吳松齡，2005；馬蕾，陳勁，2005；閻立，2008）、企業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)（吳迪，2004）等，并取得了豐富的成果。從個(gè)人慣域角度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究，也是慣域理論的重要研究?jī)?nèi)容，如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色、領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者互相適應(yīng)關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的研究（Yu，1985；湯永林等，2004）等，這些豐富了既有領(lǐng)導(dǎo)理論，但由于缺乏定量分析，導(dǎo)致該理論深入研究和應(yīng)用的困難，因此，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域進(jìn)行定量研究，特別是將其置于團(tuán)隊(duì)研究的背景下開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域量表，對(duì)不斷發(fā)展慣域理論、提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力研究有重要意義。

二、相關(guān)概念界定及模型構(gòu)建

本節(jié)將對(duì)研究對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)慣域等相關(guān)概念進(jìn)行界定和辨析，為全文研究奠定基礎(chǔ)；在既有研究的基礎(chǔ)上，建立了領(lǐng)導(dǎo)慣域評(píng)價(jià)模型。

1.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)慣域

目前，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有一個(gè)學(xué)術(shù)界公認(rèn)的概念，因此，要了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，首先要了解團(tuán)隊(duì)的概念。團(tuán)隊(duì)研究起源于心理學(xué)，隨后，有關(guān)研究也滲透到了管理學(xué)、組織行為學(xué)和人力資源管理等領(lǐng)域。因研究目的不同，對(duì)團(tuán)隊(duì)的界定往往有所差異。如Robert(1993)從共同目標(biāo)、工作相處愉快和高品質(zhì)的結(jié)果三個(gè)方面對(duì)團(tuán)隊(duì)作了界定；Shonk(l 982)則強(qiáng)調(diào)“將團(tuán)隊(duì)定義成兩個(gè)以上的人，以其協(xié)調(diào)彼此的活動(dòng)以完成共同的目標(biāo)”以及強(qiáng)調(diào)“成員協(xié)調(diào)活動(dòng)的重要性”。斯蒂芬·羅賓斯(1996)認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。本研究遵循Robert對(duì)團(tuán)隊(duì)的界定，即團(tuán)隊(duì)是由一群認(rèn)同并致力于達(dá)成共同目標(biāo)的人所組成，一群人相處愉快并愿意在一起工作，共同為達(dá)成高品質(zhì)的結(jié)果而努力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，本研究是指團(tuán)隊(duì)中有正式的職位,一定的職責(zé)和相應(yīng)的權(quán)利的人。

領(lǐng)導(dǎo)慣域：基于Yu對(duì)個(gè)人慣域的界定（游伯龍，2005），領(lǐng)導(dǎo)慣域“是指在一段時(shí)間內(nèi)，如果沒(méi)有外界信息進(jìn)入，領(lǐng)導(dǎo)者擁有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)相對(duì)穩(wěn)定，形成一定的行為模式，而其知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的潛在能力”。

既有研究中，也可以通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格觀察領(lǐng)導(dǎo)慣域。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格常被定義為領(lǐng)導(dǎo)者在影響被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)時(shí)所慣常采用的行為（肖洪鈞，苗曉燕，2009），這種習(xí)慣化的領(lǐng)導(dǎo)方式是在長(zhǎng)期的個(gè)人經(jīng)歷、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中逐步形成的。正如既有學(xué)者研究指出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論偏重研究領(lǐng)導(dǎo)行為與下屬的關(guān)系。Lewin等(1939)提出三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論：獨(dú)裁型(Authoritarian)、民主型(Democatic)以及放任型(Laissez faire)，也被研究者分為變革型領(lǐng)導(dǎo)(Burns，1978)、魅力型領(lǐng)導(dǎo)(House，1977)；Bass(1996)提出變革型領(lǐng)導(dǎo)的四維結(jié)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)魅力、感召力、智能激發(fā)和個(gè)性化關(guān)懷。這些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格反映了領(lǐng)導(dǎo)處理內(nèi)部問(wèn)題的行為方式，是領(lǐng)導(dǎo)在處理與下屬等組織內(nèi)部問(wèn)題時(shí)形成的習(xí)慣領(lǐng)域。由此可見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是領(lǐng)導(dǎo)的行為模式，是可以被觀察到的，是領(lǐng)導(dǎo)慣域的反映，也是了解領(lǐng)導(dǎo)慣域的途徑之一。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)慣域，不同領(lǐng)導(dǎo)有不同的習(xí)慣領(lǐng)域，也有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有相同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的人，但是領(lǐng)導(dǎo)慣域不同，其差異在于慣域的潛在領(lǐng)域(Yu，2005)；領(lǐng)導(dǎo)慣域是領(lǐng)導(dǎo)的自身屬性，不僅反映領(lǐng)導(dǎo)處理內(nèi)部問(wèn)題的行為特點(diǎn)，同時(shí)還可以反映領(lǐng)導(dǎo)者處理外部環(huán)境變化的潛在能力，從領(lǐng)導(dǎo)慣域能夠更深入的了解領(lǐng)導(dǎo)者的行為。

對(duì)于個(gè)人慣域，Yu(1987)提出的個(gè)人慣域有穩(wěn)定性和變動(dòng)性、簡(jiǎn)單性和復(fù)雜性、一致性與矛盾性以及吸收性和排斥性等基本特征，Thomas(1996)等在討論領(lǐng)導(dǎo)功能指出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)扮演著管理者、促進(jìn)者、教練、訓(xùn)練者、工作協(xié)調(diào)者和外部聯(lián)絡(luò)者等五種角色，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決外部危機(jī)和內(nèi)部沖突(Yu，1987)。因此，領(lǐng)導(dǎo)慣域的自身特征可以通過(guò)靈活性、示范性、互適性等反映出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)慣域的靈活性是指當(dāng)內(nèi)部或者外部環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能夠做出快速的反應(yīng)，并做出有效的決策應(yīng)對(duì)外界變化，但在變動(dòng)后又恢復(fù)到慣域原有穩(wěn)定的狀態(tài)；領(lǐng)導(dǎo)慣域的示范性是指領(lǐng)導(dǎo)者的穩(wěn)定的行為方式常常被下屬學(xué)習(xí)和模仿，其前瞻性行為對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有導(dǎo)向性；領(lǐng)導(dǎo)慣域互適性指由于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員慣域不同及外部環(huán)境不確定性，領(lǐng)導(dǎo)從外部環(huán)境吸收知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)即與成員慣域相互影響、相互適應(yīng)，不斷改善慣域的過(guò)程。

2.模型構(gòu)建

既有研究對(duì)組織或個(gè)人慣域的評(píng)價(jià)研究主要從個(gè)人慣域的評(píng)價(jià)、企業(yè)慣域剛性評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)的。Yu(1985)提出了個(gè)人慣域評(píng)價(jià)的定性模型，該模型主要包括三個(gè)維度：個(gè)體的行為功能、關(guān)心的事情、外界交流。隨著研究不斷深入，馬蕾(2003)分析了企業(yè)慣域的演化過(guò)程，基于慣域變動(dòng)性角度對(duì)企業(yè)慣域剛性問(wèn)題進(jìn)行了研究，從企業(yè)的重構(gòu)能力、互動(dòng)能力、吸收能力、自身屬性等四個(gè)維度提出了企業(yè)慣域剛性評(píng)價(jià)模型，為企業(yè)不斷改善慣域、克服慣域剛性，提供了分析工具?；诩扔醒芯考邦I(lǐng)導(dǎo)慣域特征，評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)慣域主要從靈活性、示范性和互適性三個(gè)維度展開(kāi)。

靈活性維度：考察主要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)外部環(huán)境變化的反應(yīng)能力和日常工作效率體現(xiàn)。例如，領(lǐng)導(dǎo)者在日常工作中不能朝令夕改，要有一定規(guī)律，帶領(lǐng)成員有效率的工作；而遇到不確定事件，能夠及時(shí)做出有效決策，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者有相應(yīng)的應(yīng)變能力。不僅組織慣域會(huì)產(chǎn)生剛性，個(gè)人慣域也很會(huì)產(chǎn)生剛性，如果領(lǐng)導(dǎo)者慣域產(chǎn)生剛性，則領(lǐng)導(dǎo)者在工作中會(huì)保守、僵化，缺乏應(yīng)變能力。

圖1 領(lǐng)導(dǎo)慣域測(cè)量基本模型

示范性維度：凌文輇等人(2003)發(fā)現(xiàn)中國(guó)人內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論的因素結(jié)構(gòu)可分為個(gè)人品德因素、目標(biāo)有效性因素、人際能力因素和多面性因素四個(gè)維度。領(lǐng)導(dǎo)者要用自己的模范行為來(lái)影響部 屬 (Yu，1987)。因 此 ，對(duì)示范性的考察一方面通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者行為被團(tuán)隊(duì)成員所學(xué)習(xí)，另一方面，也可通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者行為的導(dǎo)向性來(lái)體現(xiàn)。

互適性維度：可以從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的適應(yīng)和對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)二個(gè)方面考察。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，有效的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)不僅體現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各層級(jí)人員及其活動(dòng)的影響上，還體現(xiàn)在促進(jìn)組織與外部環(huán)境的良好適應(yīng)上。對(duì)待不同成員要運(yùn)用不同方法(Yu，1987)，這就不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者掌握成員的行為模式，還要了解成員的潛在慣域?！巴饨缃涣鳌笔侵?jìng)€(gè)體處于一個(gè)變化的環(huán)境，并與外界產(chǎn)生交流獲得知識(shí)、信息，改善自身行為，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)體目標(biāo)等(Yu，2005)。反映領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)即信元（馬蕾，2003），不僅要數(shù)量多而且要種類(lèi)豐富，進(jìn)而解決團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生問(wèn)題和成員間的沖突。

三、量表開(kāi)發(fā)

1.量表測(cè)量對(duì)象

本研究針對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域自身特征開(kāi)發(fā)了量表，為了保證所開(kāi)發(fā)的量表能夠適應(yīng)不同組織類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，本研究將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的取樣范圍確定為以下幾類(lèi)：選取了政府部分部門(mén)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為研究對(duì)象；也選取了一些科研院所、高等學(xué)校的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為研究對(duì)象；同時(shí)還選取了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作為研究對(duì)象。

2.量表結(jié)構(gòu)與維度設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域自身特征的維度與量表結(jié)構(gòu)的時(shí)候，我們先對(duì)不同組織的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談，重點(diǎn)關(guān)注他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)的行為模式以及自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)搜集國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的資料案例進(jìn)行匯總整理，并對(duì)國(guó)內(nèi)外研究領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、變革型領(lǐng)導(dǎo)、魅力型領(lǐng)導(dǎo)、交易型領(lǐng)導(dǎo)等的量表進(jìn)行分析，結(jié)合團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域的定義，歸納出作為正式調(diào)查問(wèn)卷的主要項(xiàng)目，這些條目主要涉及的范疇是領(lǐng)導(dǎo)慣域的靈活性、領(lǐng)導(dǎo)慣域的示范性和領(lǐng)導(dǎo)慣域的互適性。具體包括應(yīng)變能力、危機(jī)應(yīng)對(duì)、工作效率、風(fēng)險(xiǎn)控制、決策、戰(zhàn)略規(guī)劃、開(kāi)拓創(chuàng)新、自律自信、學(xué)習(xí)能力、社會(huì)閱歷、機(jī)會(huì)前瞻、團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)作溝通、信息管理等。另外還參照了國(guó)外學(xué)者的有關(guān)研究測(cè)量條目，從中選擇一些作為本次調(diào)查的補(bǔ)充。最后提煉出符合實(shí)際情況的量表題項(xiàng)，形成初步的調(diào)查量表。

3.初始化量表

（1）專(zhuān)家討論

由于研究者所在的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)的主要研究方向之一是慣域理論及組織管理，因此針對(duì)初步的測(cè)度量表，首先在研究者所在的科研團(tuán)隊(duì)內(nèi)部征求專(zhuān)家意見(jiàn)，而后還征求了高校從事慣域理論和領(lǐng)導(dǎo)理論研究的教授、專(zhuān)家的意見(jiàn)，并根據(jù)建議對(duì)測(cè)度題項(xiàng)進(jìn)行了微調(diào)?？紤]到本研究所涉及的變量難以用客觀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表示，所以本研究的量表整體設(shè)計(jì)采用Likert式五分等級(jí)，1～5分別代表：非常不同意、比較不同意、不好確定、比較同意、非常同意。

（2）團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)訪談

針對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征開(kāi)發(fā)量表，為保證所開(kāi)發(fā)的量表能夠適應(yīng)不同類(lèi)型組織的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，也為了保證取樣的代表性，本研究對(duì)來(lái)自不同類(lèi)型組織的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)取樣，并進(jìn)行個(gè)別訪談，訪談目的主要包括三方面：一是討論各個(gè)題項(xiàng)所反映的概念范疇與邏輯關(guān)系是否符合實(shí)際情況；二是通過(guò)訪談提問(wèn)了解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作狀況，確認(rèn)測(cè)試題項(xiàng)是否符合工作環(huán)境；三是根據(jù)意見(jiàn)反饋，減少學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)措辭，以提高問(wèn)卷的可讀性及易答性。研究者在訪談中發(fā)現(xiàn)，雖然領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有用慣域這個(gè)詞來(lái)概括本身的行為和習(xí)慣，但領(lǐng)導(dǎo)慣域在領(lǐng)導(dǎo)者身上確實(shí)存在。

四、數(shù)據(jù)收集及題項(xiàng)精煉

1.預(yù)測(cè)試

針對(duì)專(zhuān)家討論及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)訪談后的問(wèn)卷，研究者選擇了24位來(lái)自企業(yè)、政府、學(xué)校等不同行業(yè)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了預(yù)測(cè)試，根據(jù)預(yù)測(cè)試對(duì)象的反饋，對(duì)量表信度進(jìn)行初步檢驗(yàn)，并根據(jù)結(jié)果對(duì)問(wèn)卷做進(jìn)一步的修改完善。最終，共有26道問(wèn)題被確定用來(lái)測(cè)量團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特征的三個(gè)維度，其中10個(gè)問(wèn)題測(cè)量領(lǐng)導(dǎo)慣域的靈活性，8個(gè)問(wèn)題測(cè)量領(lǐng)導(dǎo)慣域的示范性，8個(gè)問(wèn)題測(cè)量領(lǐng)導(dǎo)慣域的互適性。

2.數(shù)據(jù)收集

在小問(wèn)卷測(cè)試之后，進(jìn)行了第二輪較大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，在這次調(diào)查中，主要通過(guò)三種渠道收集數(shù)據(jù)：第一，通過(guò)電子問(wèn)卷的形式發(fā)放給團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)80份，收回53份，回收率66.2%；第二，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)放80份問(wèn)卷，收回62份，回收率77.5%；第三，通過(guò)聯(lián)系相關(guān)人員發(fā)放50份，收回38份，回收率76%。三種方式共收集有效問(wèn)卷153份，樣本特征如表1所示。

3.題項(xiàng)精煉

（1）初次精煉

為了達(dá)到測(cè)驗(yàn)題項(xiàng)的適切性以及避免題項(xiàng)的冗余，在對(duì)量表建構(gòu)的過(guò)程中，需要對(duì)量表進(jìn)行多次精煉。首先第一次精煉是在之前的小樣本與測(cè)試時(shí)完成的，通過(guò)專(zhuān)家訪談?wù){(diào)查結(jié)果的反應(yīng)，部分項(xiàng)目被修改和刪除。預(yù)測(cè)時(shí)，首先專(zhuān)家對(duì)題項(xiàng)的表達(dá)進(jìn)行了修改和精煉，其次是在對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)采訪并填寫(xiě)問(wèn)卷后，根據(jù)測(cè)量對(duì)象的答題反應(yīng)，對(duì)題項(xiàng)和選項(xiàng)進(jìn)行了更改和刪除，即刪除2項(xiàng)冗余題項(xiàng)，剩余24個(gè)題項(xiàng)，保證題項(xiàng)具有良好的內(nèi)容效度。

（2）二次精煉

第二次精煉是在大規(guī)模搜集樣本后完成的，通過(guò)項(xiàng)目分析對(duì)題項(xiàng)進(jìn)行精煉，刪除鑒別度不高的項(xiàng)目。對(duì)24個(gè)題項(xiàng)得分進(jìn)行求和，根據(jù)得分，取25%的受試者作為高分組，25%的受試者作為低分組進(jìn)行項(xiàng)目分析，對(duì)高、低分組的數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)，其中項(xiàng)目6的T檢驗(yàn)P值遠(yuǎn)高于0.05（雙尾）。因此，未通過(guò)T檢驗(yàn)，說(shuō)明項(xiàng)目6不能夠有效區(qū)分高分團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征組與低分團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征組，具有較低的鑒別度。在刪除項(xiàng)目6后，量表包含23個(gè)題項(xiàng)。

表1 第二次調(diào)查的樣本結(jié)構(gòu)特征

（3）三次精煉

第三次精煉是在通過(guò)同質(zhì)性檢驗(yàn)后完成的。共同性表示題項(xiàng)能解釋共同特質(zhì)或?qū)傩缘淖儺惲?。因素?fù)荷則表示題項(xiàng)與因素關(guān)系的程度，題項(xiàng)在共同因素的因素負(fù)荷量越高，表示題項(xiàng)與共同因素的關(guān)系越密切，即其同質(zhì)性越高，反之亦然（吳明隆，2010）。

從表2的提取值可以發(fā)現(xiàn)：第10題、第21題的共同性分別 為 0.191、0.152，一般而言，共同性均低于0.20，表示題項(xiàng)與共同因素間的關(guān)系不密切，因此這兩個(gè)題項(xiàng)與共同因素“領(lǐng)導(dǎo)慣域自身特征”的程度關(guān)系微弱，此二項(xiàng)則被刪除，剩余21個(gè)題項(xiàng)。

表2 共同性

將刪除后的題項(xiàng)重新編碼，進(jìn)行因素負(fù)荷分析，從上表的成分矩陣中可以發(fā)現(xiàn)：第2題、第3題、第5題、第20題的因素負(fù)荷分別為0.471、0.476、0.461、0.469，一般而言，若因子負(fù)荷低于0.50，則表示題項(xiàng)與共同因素不是很密切，因此這三個(gè)題項(xiàng)與共同因素“領(lǐng)導(dǎo)慣域特征”的程度關(guān)系微弱，刪除q2、q3、q5、q20，剩余 17個(gè)題項(xiàng)。表中第14題和第18題的因子負(fù)荷均為0.508，雖然略微大于0.50，但為了保證每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目的適切性以及與共同因素的密切性更好，在再次審閱題項(xiàng)后，將q14、q18刪除。因此經(jīng)過(guò)三次精煉后的領(lǐng)導(dǎo)特征慣域量表由3個(gè)維度，15個(gè)題項(xiàng)組成。

表3 成分矩陣

五、信度與效度檢驗(yàn)

1.量表信度檢驗(yàn)

表4 量表題項(xiàng)精煉

首先通過(guò)Cronbach's α系數(shù)的方法進(jìn)行檢驗(yàn)。表5中可以看出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征量表的總克倫巴赫α值為0.895，說(shuō)明該量表有較高的信度。另外，量表的三個(gè)層面及靈活性層面、示范性層面、互適性層面的Cronbach's α系數(shù)值分別為 0.787、0.789、0.792，根據(jù)內(nèi)部一致性信度系數(shù)判斷原則可知此量表信度高，可以接受，這說(shuō)明“靈活性”、“示范性”以及“互適性”三個(gè)因子各自所包含的指標(biāo)具有較好的內(nèi)部一致性。而且從“刪除該指標(biāo)的Cronbach's α系數(shù)”來(lái)看，刪除任一單項(xiàng)后的Cronba c h's α值都沒(méi)有高于層面的α系數(shù)，并且任一單項(xiàng)的α值都介于0.70～0.8之間，表示其“靈活性”、“示范性”、“互適性”層面的內(nèi)部一致性較理想，題項(xiàng)的測(cè)量結(jié)果是可靠可信的（具體數(shù)值參見(jiàn)表6）。

表5 子層面的Cronbach's α值

2.效度檢驗(yàn)

（1）內(nèi)容效度

內(nèi)容效度是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容或行為范圍取樣的適當(dāng)性。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征的項(xiàng)目編制是根據(jù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特征形容詞編寫(xiě)項(xiàng)目，并根據(jù)每個(gè)維度的特點(diǎn)對(duì)有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行修改。另外，在問(wèn)卷編制完成后，本文請(qǐng)幾位專(zhuān)家、學(xué)者等同行以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際情況對(duì)問(wèn)卷的題項(xiàng)進(jìn)行了初步評(píng)定，篩選出26個(gè)項(xiàng)目。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)嚴(yán)格的項(xiàng)目精煉以及統(tǒng)計(jì)分析，本研究最后確定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特征的15個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)153名被試者的評(píng)定確認(rèn)，因此團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征問(wèn)卷的內(nèi)容效度是有保證的。

表6 刪除子層面下項(xiàng)目后量表項(xiàng)的Cronbach'sα值

（2）結(jié)構(gòu)效度

為了檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是否適合做因素分析，首先對(duì)大樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)。15個(gè)題項(xiàng)的KMO值為0.903，Bartlett's球狀檢驗(yàn)χ2值為831.866，自由度為105，顯著性水平為0.000 lt;0.001。說(shuō)明各題項(xiàng)之間有共享因素的可能，進(jìn)行因素分析是適合的。探索性因素分析時(shí)，通過(guò)SPSS 17.0采用主成分分析法提取公共因子，正交旋轉(zhuǎn)法對(duì)因素矩陣旋轉(zhuǎn)。根據(jù)特征值均大于1的標(biāo)準(zhǔn)和碎石圖的走勢(shì)，最終提取了3個(gè)成分因子，累積解釋度達(dá)到55.58%。而且15個(gè)題項(xiàng)很好地歸屬于3個(gè)成分因子，每個(gè)題項(xiàng)的因素符合值均大于0.4（具體見(jiàn)表7）。

表7 成份矩陣

從表7中可以看出，因子 1由 q1、q2、q3、q4、q5構(gòu)成，和理論建構(gòu)的層面一致，定義為靈活性，因子 2由題項(xiàng) q6、q7、q8、q9、q10、q11組成，仍與理論構(gòu)建的因素2示范性一致，因子3由題項(xiàng)q12、q13、q14、q15構(gòu)成，該題項(xiàng)則描述的是理論構(gòu)建中的互適性特征。同時(shí)，每個(gè)題項(xiàng)沒(méi)有同時(shí)在多個(gè)維度間具有較高的因子負(fù)荷，也就是沒(méi)有跨因子負(fù)荷的現(xiàn)象，這表示量表具有較好的區(qū)別效度。這些分析結(jié)果都初步說(shuō)明本研究對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域三個(gè)維度的劃分是合理的。因此從因素分析可知，所涉及的量表測(cè)量維度與理論模型基本保持一致。

表8 模型的擬合度指標(biāo)

此外，本研究還運(yùn)用AMOS 17.0對(duì)模型的各項(xiàng)擬合度進(jìn)行檢驗(yàn)，其模型的各項(xiàng)擬合度指標(biāo)如表8所示。X2/(df)=1.44 lt;2達(dá)到了理想水平，其他擬合指數(shù)的指標(biāo)均達(dá)到了Bagozzi和Youjae規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征的模型具有較好的擬合度。

六、討論與總結(jié)

文章探討了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域測(cè)量工具，研究結(jié)果表明，團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)慣域具有靈活性、示范性、互適性的自身特征。從本研究的三個(gè)維度來(lái)看，靈活性是慣域的穩(wěn)變性即從穩(wěn)定態(tài)到變動(dòng)態(tài)再回到穩(wěn)定態(tài)的反映（馬蕾等，2011），由于團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)問(wèn)題都來(lái)源于環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)者隨著時(shí)間變化，新的信息、知識(shí)的進(jìn)入，其行為習(xí)慣會(huì)發(fā)生改變，領(lǐng)導(dǎo)慣域會(huì)獲得擴(kuò)展，即潛在能力發(fā)生變化（湯永林等，2004）。也就是說(shuō)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在外界發(fā)生突發(fā)事件時(shí)（環(huán)境變化），領(lǐng)導(dǎo)隨著環(huán)境變化做出相應(yīng)的變動(dòng)，接著又趨于穩(wěn)定的過(guò)程；示范性特征體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有穩(wěn)定的行為模式，可以被其追隨者模仿（李超平、時(shí)勘，2005）；互適性是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員上下互動(dòng)以及與外部環(huán)境的溝通、交流的過(guò)程。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，由于團(tuán)隊(duì)中不同的成員個(gè)人慣域不同，領(lǐng)導(dǎo)不能用同樣的方法或方式對(duì)待每個(gè)成員，要了解成員慣域，根據(jù)不同的對(duì)象實(shí)施不同的領(lǐng)導(dǎo)方式，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效用，領(lǐng)導(dǎo)慣域要與追隨者相適應(yīng)。

文章基于既有文獻(xiàn)、專(zhuān)家討論以及領(lǐng)導(dǎo)慣域概念的基礎(chǔ)上，研究編制了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征的調(diào)查問(wèn)卷，包括了靈活性、示范性和互適性3個(gè)維度，26個(gè)測(cè)試題項(xiàng)；再通過(guò)專(zhuān)家采訪、小樣本測(cè)試以及項(xiàng)目分析精煉修改后，刪除11個(gè)測(cè)試題項(xiàng)，確定了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域特征的正式問(wèn)卷。文章采用公認(rèn)的評(píng)定量表一致性的Cronbach'sα系數(shù)考察量表的信度情況，結(jié)果表明，問(wèn)卷各個(gè)維度的信度均超過(guò)了測(cè)量學(xué)所要求的0.7，具有較好的信度水平。結(jié)合驗(yàn)證性因素分析的較好擬合度，利用專(zhuān)家效度和結(jié)構(gòu)效度進(jìn)行效度檢驗(yàn)。這一理論結(jié)構(gòu)的探索以及相應(yīng)問(wèn)卷的研制具有理論意義和應(yīng)用價(jià)值。

總而言之，在本研究的條件下，得到的主要結(jié)論是：其一，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域自身特征是一個(gè)三維的結(jié)構(gòu)，具體包括：靈活性、示范性、互適性三個(gè)特征；其二，本研究所編制的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)慣域量表具有較好的信度與效度，符合測(cè)量要求；其三，本量表可以供領(lǐng)導(dǎo)選拔、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格培育、改善領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)慣域與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新關(guān)系等研究中使用。

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