一、標(biāo)題：

好的演講稿的標(biāo)題要簡(jiǎn)明生動(dòng)，切中主題，令人耳目一新，切忌冗長(zhǎng)煩瑣。例如，《人才在哪里？》、《生與死》、《振興中華 揚(yáng)我國(guó)威》等，這3個(gè)演講題目都比較好。第一個(gè)標(biāo)題采用設(shè)問，能引起聽眾思考；第二個(gè)標(biāo)題采用對(duì)比的形式，簡(jiǎn)潔精練，對(duì)比鮮明；第三個(gè)標(biāo)題對(duì)稱鮮明，極具氣勢(shì)。

二、開頭：

好的演講者在演講時(shí)，會(huì)設(shè)計(jì)好的開頭，為后面的演講作好鋪墊。例如，在一次推廣普通話的演講中，一位學(xué)者巧妙地運(yùn)用一則笑話開頭，取得了很好效果。這則笑話是：湖北的一位農(nóng)民，走在北京的大街上，看見一家商店里擺著很多漂亮的水壺，很想買，但他不會(huì)講普通話，只好操著濃厚的家鄉(xiāng)話問女售貨員：“你這水壺賣給我多少錢？” 恰好這位農(nóng)民的家鄉(xiāng)話中“水壺”的發(fā)音與普通話的“媳婦”很接近，被女售貨員聽成“你這媳婦賣給我多少錢”，女售貨員狠狠地瞪了他一眼，罵了一句：“流氓。”結(jié)果，又被這位農(nóng)民聽成了“六毛”，他高興地大叫“你這水壺（媳婦）我要定了?！笔圬泦T打110報(bào)了警，誤會(huì)才解除。學(xué)者講了這則笑話，在聽眾笑聲中，他引入演講主題：方言阻礙了交流，導(dǎo)致了誤解。

三、稱呼：

演講中，“朋友們”、“同志們”之類的稱呼雖應(yīng)用廣泛，卻不能處處應(yīng)用。青年演說家曲嘯有一次到監(jiān)獄給在押的犯人演講，怎樣的稱呼才貼切呢？“朋友們”、“同志們”肯定不合適，他用了“觸犯了刑律的青年朋友們”。這一稱呼既切合聽眾身份，又符合犯人渴望被尊重的心理，可謂恰到好處。

四、主體：

1.中心明確，主題突出

一篇好的演講稿必須突出一個(gè)中心，用理論、事實(shí)反復(fù)闡（chǎn）明，演講者贊成什么，反對(duì)什么，態(tài)度鮮明。若演講的內(nèi)容需從多角度、多方面論述，可以分項(xiàng)來寫，各項(xiàng)間可以是遞進(jìn)式，也可以是并列式，根據(jù)具體內(nèi)容靈活安排邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系。同時(shí)，要留有余地，在論述中心問題時(shí)，論據(jù)和事例都要突出演講主題和中心。

2.事例典型，論據(jù)充分

一篇好的演講稿要具說服力，必須做到論據(jù)充分，事例典型。李燕杰先生在為大學(xué)生傳授演講經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就結(jié)合自己第一次演講的親身經(jīng)歷，詳細(xì)生動(dòng)地描繪了自己演講前的心情、舉止、動(dòng)作，讓學(xué)生有一種身臨其境之感。

3.語言生動(dòng)通俗，準(zhǔn)確樸素

演講要通過入口入耳的方式傳給聽眾，一般采用口頭語體，明白易懂，切忌用那些晦澀難懂的語句和典故，演講的語言應(yīng)通俗易懂，生動(dòng)感人，同時(shí)又要準(zhǔn)確樸素。

五、結(jié)尾：

美國(guó)著名作家約翰·沃爾夫說：“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)，果斷收束，未盡時(shí)戛（jiá）然而止。”可見，一篇優(yōu)秀的演講稿的結(jié)尾要做到簡(jiǎn)潔、果斷、點(diǎn)題，給觀眾以完整、深刻的印象。endprint