張敏

亮點導讀 諄諄教導為人理，娓娓道來父子情

人生之路有陽光，也有風雨，任何人都不會一帆風順。如何面對風雨，展示的是不同的人生態(tài)度。悲觀者也許會隨遇而安，樂觀者卻不會因失意而改變自我，他們依舊會樂得其所。文章用書信的形式，通過長輩對晚輩的諄諄教導，將深刻的人生哲理娓娓道出。

作者是一位學生，卻以長輩的身份來面對。這種別出心載的構思，展示的不僅僅是構思的巧妙，更是情感的美好，因為這不僅需要了解父輩的苦楚，還得具備長者的經(jīng)驗。身份的置換，讓平常的內(nèi)容頓然生色，也含蓄地表達了自己對父愛的真切感悟。

吳林吾兒：

展信佳！

聽說你最近在工作上不太順利，以至于你經(jīng)常對家人發(fā)怒，是嗎？聽孫子說，你變了一個人似的，整天煩躁不安，唉聲嘆氣。為父有幾句話想和你談談。

人生不如意，十之八九。有人在荊棘叢前摔了跟頭，遍身刺痕，疼痛讓他終日愁悵而不見笑顏，充滿怨恨；也有人依舊樂得其所，日子過得滋滋潤潤。其實，你想想，不幸與幸運，本來就同時存在，人生誰又能十全十美，這個世界又有誰能夠永遠立于不敗之地。

我以為，愁由心生。心（哈哈哈，200字啦?。┒碌没畔氩婚_了。愁也便如約而至了。你不如退一步想，為自己減壓，去迎接新的起點。生活是公平的，正如哲人所說，它在關閉了一扇門的同時也必會為你打開了一扇窗。那么何苦把時間白白地丟棄在緊鎖的門上而失去了那窗口的大片精彩呢？你樂亦如此，愁亦如此。摔了，咱再爬起來呀，過不去，咱歇歇腳得想法子呀，有什么可愁、可怒的？

世間萬物循理而生，各司其職，并不以你我之不快而改變。怨恨徒傷心境，倒不若泰然處之?！凹葋碇?，則安（嘩！400字啦！瞧我的?。┲保赂业亟邮墁F(xiàn)實才是智者?！安灰晕锵?，不以己悲”，謹保一份心如止水的心境。敗雖難免，卻不能萬劫不復。沒有壞的時刻，人生中就沒有這樣的極限，因為任何事物都具有兩面性，挫折固然慘痛，卻也會磨練你的心志，從中獲得更多的堅強與睿智。

有一個故事，不知你是否聽過？一個商人，曾經(jīng)在商海中是那么的不可一世，然而有一天，他被對手徹底地打敗了。他找到禪師說：“大師，救救我！”禪師說：“沒人能救你，除了你（耶！600字啦，加油?。┳约骸！倍U師把他帶到了大海邊，面朝大海，禪師說：“把心放寬，便可解萬事?！鄙倘瞬唤?，而禪師卻已離去。他坐在崖邊，望著無際的海面，一只只海鷗在巨大的海浪中鳴叫，正迎著風像樹葉一般飛舞。他無言以對，“人啊，難道不如驚濤駭浪中的小小的精靈？”不知你聽了之后是否有感觸？

吳林吾兒，人生之路漫漫，與其抱怨前行，不如平心待之，如果你能保持一份好心態(tài)，你一定會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有屬于你的一片美麗的風景。謹記！謹記！

父字

2008年2月8日

如何增多100字

這封書信重在說理，我們可以根據(jù)這個特點把文章充實一下。為了使文中的理更加富有說服力，可以在第四段中穿插一些名人受挫的例子，如“如子臏腳以成兵法，蘇武牧羊而得封侯”等。這樣既可以讓“兒子”有一種切身的感受，又可以和文章深厚的文化底蘊相照應。